1、20202020年年春人春人教教版七年级生物下册版七年级生物下册 优质课件优质课件 第四单元第四单元 人体内物质的运输人体内物质的运输 第一节第一节 流动的组织流动的组织血液血液 RR七年级下册生物七年级下册生物 新课导入新课导入 当我们去体检或去医院当我们去体检或去医院 看病的时候，常常需要抽血看病的时候，常常需要抽血 做血常规的检查。做血常规的检查。 为什么血液化验可以作为判断是否健康、为什么血液化验可以作为判断是否健康、 诊断疾病的重要依据呢？诊断疾病的重要依据呢？ 想一想，议一议想一想，议一议 新课探究新课探究 为什么失血过多会导致死为什么失血过多会导致死 亡？对失血多的病人，为什么亡
2、？对失血多的病人，为什么 要及时输血而不是输液？要及时输血而不是输液？ 这都与血液的组成成分和功能有关。这都与血液的组成成分和功能有关。 将一定量的人的血液放入装有抗凝剂（如柠檬将一定量的人的血液放入装有抗凝剂（如柠檬 酸钠）的试管中，用离心机离心或者静置一段酸钠）的试管中，用离心机离心或者静置一段 时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。 资料分析资料分析 1 讨论：讨论：1.含有抗凝剂的血液，离心含有抗凝剂的血液，离心 或者静置一段时间后，为什么会或者静置一段时间后，为什么会 出现分层的现象？分成了几层？出现分层的现象？分成了几层？ 静置静置 血浆血
3、浆 红细胞红细胞 白细胞白细胞 2 下面是某人去医院看病做血常规检查时的下面是某人去医院看病做血常规检查时的 一张化验单（示部分内容）。一张化验单（示部分内容）。 注：报告单中的注：报告单中的RBC、 WBC、HB、PLT分别分别 是红细胞、白细胞、是红细胞、白细胞、 血红蛋白和血小板的血红蛋白和血小板的 英文缩写。英文缩写。 2.综合上面的资料，你认为血液可能是由哪综合上面的资料，你认为血液可能是由哪 几部分组成的几部分组成的?常规化验单上所列的血液成分，常规化验单上所列的血液成分， 应分别在位于哪一层应分别在位于哪一层? 上面部分是淡黄色，半透明的液体上面部分是淡黄色，半透明的液体血浆，血
4、浆， 占血液容积的占血液容积的55左右。左右。 下面的部分是红细胞，在红细胞和血浆的交界下面的部分是红细胞，在红细胞和血浆的交界 处，有很薄的一层白色物质处，有很薄的一层白色物质白细胞和血小板。白细胞和血小板。 3.为什么把血液称做“流动的组织”为什么把血液称做“流动的组织”? 血液中有大量的血细胞，这些细胞与血浆共血液中有大量的血细胞，这些细胞与血浆共 同构成血液，完成物质运输等功能，因此血液是同构成血液，完成物质运输等功能，因此血液是 一种组织，属于结缔组织。血液可以流动，因此一种组织，属于结缔组织。血液可以流动，因此 称作“流动的组织”。称作“流动的组织”。 血液就是由血浆和血细胞（包括
5、红细胞、血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、 白细胞、血小板）构成的。白细胞、血小板）构成的。 水水 约约90% 葡萄糖、氨基酸、葡萄糖、氨基酸、 无机盐等无机盐等 约约3% 血浆蛋白血浆蛋白 约约7% 血血 浆浆 成成 分分 血浆成分示意图血浆成分示意图 血浆的功能血浆的功能 运载血细胞、运输维持人体生命运载血细胞、运输维持人体生命 活动所需的物质和体内产生的废物。活动所需的物质和体内产生的废物。 血血 细细 胞胞 血细胞包括血细胞包括红细胞红细胞、白细胞白细胞、血小板血小板。 在你做血常规化验时，医在你做血常规化验时，医 生会从你的手指上取一滴血，生会从你的手指上取一滴血， 然后将血滴在载
6、玻片上做成涂然后将血滴在载玻片上做成涂 片放在显微镜下观察。在这张片放在显微镜下观察。在这张 涂片上医生看到了什么呢？涂片上医生看到了什么呢？ 目的要求目的要求 用显微镜观察人血的永久涂片用显微镜观察人血的永久涂片 实验实验 认识红细胞和白细胞认识红细胞和白细胞 材料用具材料用具 人血的永久涂片，显微镜人血的永久涂片，显微镜 方法步骤方法步骤 1.将人血的永久涂片，放在将人血的永久涂片，放在 低倍显微镜下进行观察。低倍显微镜下进行观察。 2.对照右图，认识红细胞、对照右图，认识红细胞、 白细胞，比较它们的形态和白细胞，比较它们的形态和 数量。数量。 1.你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪你
7、所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪 种细胞？种细胞？ 讨论讨论 2.你是怎样区别红细胞和白细胞的？你是怎样区别红细胞和白细胞的？ 红细胞红细胞 白细胞白细胞 红红 细细 胞胞 形状特点形状特点 红细胞呈两面凹的圆盘状，红细胞呈两面凹的圆盘状， 富含血红蛋白（铁），成富含血红蛋白（铁），成 熟的红细胞没有细胞核。熟的红细胞没有细胞核。 功能功能 运输氧和部分二氧化碳运输氧和部分二氧化碳 如果体内的红细胞或血红蛋白低于正常值，如果体内的红细胞或血红蛋白低于正常值， 会对健康造成什么影响？会对健康造成什么影响？ 想一想想一想 血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中
8、 的血红蛋白的含量过低，叫贫血。贫血患者由的血红蛋白的含量过低，叫贫血。贫血患者由 于血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正于血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正 常生理活动，因而表现出精神不振、疲劳、头常生理活动，因而表现出精神不振、疲劳、头 晕、面色苍白等症状。晕、面色苍白等症状。 白白 细细 胞胞 体积比较大，数量比较少，有细胞核，体积比较大，数量比较少，有细胞核， 吞噬病菌，对人体有保护和防御作用吞噬病菌，对人体有保护和防御作用 形状特点形状特点 功能功能 当病菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细当病菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细 血管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变血管壁，集中到
9、病菌入侵部位，通过自身的变 形将病菌包围、吞噬。形将病菌包围、吞噬。 血血 小小 板板 血小板是最小的血血小板是最小的血 细胞，没有细胞核，形细胞，没有细胞核，形 状不规则。状不规则。 当人体受伤，血液从破裂的血管中流出来当人体受伤，血液从破裂的血管中流出来 时，血小板会在伤口处聚集，释放与血液凝固时，血小板会在伤口处聚集，释放与血液凝固 有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。 由此可见，血液不仅具有运输作用，而且由此可见，血液不仅具有运输作用，而且 还具有防御和保护作用。还具有防御和保护作用。 三种血细胞的区别三种血细胞的区别 种类种类 形态结构形态结构
10、 功能功能 说明说明 红细胞红细胞 白细胞白细胞 血小板血小板 呈两面凹的圆呈两面凹的圆 盘状盘状, ,无细胞核无细胞核 运输运输O2和和 部分部分CO2 少少 贫血贫血 比红细胞大比红细胞大, , 有细胞核有细胞核 吞噬病菌，对吞噬病菌，对 人体有保护和人体有保护和 防御作用防御作用 个体最小个体最小, , 形状不规则形状不规则, , 无细胞核无细胞核 止血和止血和 加速凝血加速凝血 多多 炎症炎症 少少 异常异常 出血出血 练练 习习 1.人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血 液中主要丢失了什么成分液中主要丢失了什么成分?通常采用什么方法来通常采用什么方法来
11、 补充血液丢失的这些成分补充血液丢失的这些成分? 大量出汗时，血液主要丢失水分和无机盐。通大量出汗时，血液主要丢失水分和无机盐。通 常采用喝水和适量补充无机盐的方法，来补充血液常采用喝水和适量补充无机盐的方法，来补充血液 中丢失的这些成分。严重腹泻时，人体主要丢失水中丢失的这些成分。严重腹泻时，人体主要丢失水 分、一部分无机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用分、一部分无机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用 喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）葡喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）葡 萄糖溶液等方法来补充血液丢失的这些成分。萄糖溶液等方法来补充血液丢失的这些成分。 2.生活在平原地区的人，进
12、入高原的初生活在平原地区的人，进入高原的初 期，血液中的红细胞数目会增加，你认为这期，血液中的红细胞数目会增加，你认为这 有什么意义？有什么意义？ 高原地区与平原地区相比，空气中氧的含高原地区与平原地区相比，空气中氧的含 量比较少，血液中红细胞数目增加，能加强对量比较少，血液中红细胞数目增加，能加强对 氧的运输，使机体适应低氧的环境氧的运输，使机体适应低氧的环境 3.某病人在做血常规检查时，发现白细某病人在做血常规检查时，发现白细 胞数目明显偏高，你认为可能是什么原因？胞数目明显偏高，你认为可能是什么原因？ 可能是有炎症。可能是有炎症。 第二节第二节 血流的管道血流的管道血管血管 RR七年级下
13、册生物七年级下册生物 新课探究新课探究 想一想，议一议想一想，议一议 人体因创伤出血时，有时人体因创伤出血时，有时 血液只是少量地渗出，有时是血液只是少量地渗出，有时是 缓慢地流出暗红色的血液，最缓慢地流出暗红色的血液，最 为严重的则是喷射出鲜红色的为严重的则是喷射出鲜红色的 血液。为什么会有不同的出血血液。为什么会有不同的出血 情况呢？情况呢？ 实验实验 观察小鱼尾鳍内血液的流动观察小鱼尾鳍内血液的流动 目的要求目的要求 观察血液在血管内的流动。观察血液在血管内的流动。 尝试分辨血管的种类以及血液在不同尝试分辨血管的种类以及血液在不同 的血管内的流动情况。的血管内的流动情况。 材料用具材料用
14、具 尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养 皿，滴管，棉絮（纱布），载玻片。皿，滴管，棉絮（纱布），载玻片。 点 击 画 面 播 放 视 频 点 击 画 面 播 放 视 频 你观察到了几种血管？这些血管中的血你观察到了几种血管？这些血管中的血 流速度一样吗？流速度一样吗？ 讨讨 论论 在你看到的毛细血管中，红细胞是呈单在你看到的毛细血管中，红细胞是呈单 行移动吗？这说明毛细血管具有什么特行移动吗？这说明毛细血管具有什么特 点？点？ 1 2 通过观察，我们可以看到三种不通过观察，我们可以看到三种不 同的血管：同的血管：动脉动脉、静脉静脉和和毛细血管毛细血管。 动动
15、脉脉 把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做 动脉。动脉。 动脉的管壁较厚，弹动脉的管壁较厚，弹 性大，管内血流速度快。性大，管内血流速度快。 动脉一般分布较深动脉一般分布较深, , 多数看不到也摸不着。多数看不到也摸不着。 由于动脉血管中血流速度由于动脉血管中血流速度 快，因此，如果动脉血管受到快，因此，如果动脉血管受到 损伤，应尽快救治。如果是大损伤，应尽快救治。如果是大 的动脉血管的损伤，更是一刻的动脉血管的损伤，更是一刻 都不能耽搁的。都不能耽搁的。 小资料小资料 动脉和静脉横切面动脉和静脉横切面 三种血管关系示意图三种血管关系示意图 毛细血管毛细
16、血管 毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的 血管。血管。 1.数量最大，分布最广。数量最大，分布最广。 2.内径很小，只允许红细内径很小，只允许红细 胞单行通过。胞单行通过。 特点特点 3.管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞 构成。构成。 4.管内血流的速度最慢。管内血流的速度最慢。 毛细血管的这些特点，便于血液与毛细血管的这些特点，便于血液与 组织细胞充分地进行物质交换。组织细胞充分地进行物质交换。 静脉是将血液从身体各部分送回心脏静脉是将血液从身体各部分送回心脏 的血管。的血管。 静静 脉脉 特点特点 1.静脉的管壁较薄
17、，弹性较小。静脉的管壁较薄，弹性较小。 2.管内的血流速度较慢。管内的血流速度较慢。 静脉瓣活动示意图静脉瓣活动示意图 在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液 倒流的静脉瓣。倒流的静脉瓣。 如果静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，如果静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢， 血液在静脉中滞留，静脉就会膨胀，这种情血液在静脉中滞留，静脉就会膨胀，这种情 形叫静脉曲张。形叫静脉曲张。 静脉曲张静脉曲张 静脉曲张多出现于静脉曲张多出现于 老年人的腿部，中青年老年人的腿部，中青年 人长期从事重体力劳动，人长期从事重体力劳动， 长时间站立或久坐不动，长时间站立或久坐不动， 也可能出
18、现静脉曲张。也可能出现静脉曲张。 动脉、静脉与毛细血管三种结构、功动脉、静脉与毛细血管三种结构、功 能各具特点的血管，共同构成了人体内血能各具特点的血管，共同构成了人体内血 液流通的管道。液流通的管道。 练练 习习 1.判断下列说法是否正确。正确的画“判断下列说法是否正确。正确的画“”，”， 错误的画“错误的画“”。”。 （1）动脉比静脉粗大。）动脉比静脉粗大。 （2）最小的动脉与静脉之间靠毛）最小的动脉与静脉之间靠毛 细血管连通。细血管连通。 （ ） （ ） 2.填写下表，比较动脉、静脉和毛细血管的结填写下表，比较动脉、静脉和毛细血管的结 构特点与功能。构特点与功能。 血管血管 结构特点结构
19、特点 功能功能 动脉动脉 静脉静脉 毛细血管毛细血管 分布较深，管壁分布较深，管壁 厚、弹性大厚、弹性大 把血液从心脏送把血液从心脏送 到身体各个部分到身体各个部分 分布较浅，管壁薄、分布较浅，管壁薄、 弹性小，有静脉瓣弹性小，有静脉瓣 将血液从身体各将血液从身体各 部分送回心脏部分送回心脏 分布广泛，内径很分布广泛，内径很 小，管壁非常薄小，管壁非常薄 便于血液与组织便于血液与组织 细胞充分地进行细胞充分地进行 物质交换物质交换 3.在输血或输液时，你知道这时针刺入的是什在输血或输液时，你知道这时针刺入的是什 么血管吗？为什么要将针刺入部位的上方（近么血管吗？为什么要将针刺入部位的上方（近
20、心端）先用胶皮管捆扎起来？请解释这样做的心端）先用胶皮管捆扎起来？请解释这样做的 理由。理由。 这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理. .输输 液时通过采用静脉注射液时通过采用静脉注射, ,当橡皮筋扎紧手腕后当橡皮筋扎紧手腕后, ,血血 液不能流向手臂液不能流向手臂, ,同时静脉瓣又阻止血液倒流同时静脉瓣又阻止血液倒流, ,这这 样血液就滞留在手臂的筋脉血管中样血液就滞留在手臂的筋脉血管中, ,使血管鼓胀使血管鼓胀, , 便于扎针时准确到位。便于扎针时准确到位。 随堂演练随堂演练 1. 人体内血管分布最广的是（人体内血管分布最广的是（ ），）， 人体内血流速度最
21、快的血管是（人体内血流速度最快的血管是（ ），）， 红细胞只能单行通过的血管是（红细胞只能单行通过的血管是（ ）。）。 A.动脉动脉 B.静脉静脉 C.毛细血管毛细血管 D.不确定不确定 C A C 2.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（ ） A.心脏心脏 B.动脉动脉 C.静脉静脉 D.毛细血管毛细血管 D 3.中医把脉时，常常用手指按在手腕的桡骨中医把脉时，常常用手指按在手腕的桡骨 端内侧，这是体会（端内侧，这是体会（ ）血管的搏动；）血管的搏动； 医生针刺的部位是（医生针刺的部位是（ ）。）。 A.动脉动脉 B.静脉静脉 C.毛细血管毛细血管
22、 D.静脉和动脉静脉和动脉 A B 第三节第三节 输送血液的泵输送血液的泵心脏心脏 第第1课时课时 心脏的结构和功能心脏的结构和功能 RR七年级下册生物七年级下册生物 新课导入新课导入 把手放在胸前感受心跳，准确把手放在胸前感受心跳，准确 的说出心脏的位置。的说出心脏的位置。 新课探究新课探究 想一想，议一议想一想，议一议 剧烈运动时心跳加快，剧烈运动时心跳加快， 其意义是什么呢？其意义是什么呢？ 心脏位于胸腔的心脏位于胸腔的 中央偏左下方，在两中央偏左下方，在两 肺之间，大小与自己肺之间，大小与自己 的拳头差不多。的拳头差不多。 心脏的位置心脏的位置 心脏的结构和功能心脏的结构和功能 上腔静
23、脉上腔静脉 肺静脉肺静脉 右心房右心房 右心室右心室 下腔静脉下腔静脉 主动脉主动脉 肺动脉肺动脉 肺静脉肺静脉 左心房左心房 左心室左心室 心 脏 解 剖 图 心 脏 解 剖 图 心脏是由左心房、右心房、左心室和右心室构成。心脏是由左心房、右心房、左心室和右心室构成。 思考：左、右心房，左、思考：左、右心房，左、 右心室之间是否相通？右心室之间是否相通？ 左心房与左心室相连左心房与左心室相连 通通, ,右心房与右心室相右心房与右心室相 连通。左右两侧的腔连通。左右两侧的腔 是互不相通的。是互不相通的。 思考：心脏的四个腔分别连通什么血管？思考：心脏的四个腔分别连通什么血管？ 左心室左心室主动
24、脉主动脉 左心房左心房肺静脉肺静脉 右心室右心室肺动脉肺动脉 右心房右心房上、下腔静脉上、下腔静脉 思思 考考 心脏中的血液为什么能按一定的方向流动，心脏中的血液为什么能按一定的方向流动， 而不出现倒流？而不出现倒流？ 房室瓣只能朝向心室开，保证房室瓣只能朝向心室开，保证 血液只能从心房流向心室。血液只能从心房流向心室。 动脉瓣只能朝向动脉开，保证动脉瓣只能朝向动脉开，保证 血液只能从心室流向动脉而不血液只能从心室流向动脉而不 能倒流。能倒流。 讨讨 论论 1.心脏壁主要由什么组织构成？由此可以推断它心脏壁主要由什么组织构成？由此可以推断它 具有什么功能？具有什么功能？ 心脏的壁主要由心肌组成
25、，心肌能心脏的壁主要由心肌组成，心肌能 够收缩和舒张，从而为血液循环提供动力。够收缩和舒张，从而为血液循环提供动力。 2. 从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？ 左心室与右心室又有不同？请试着解释为什么会有左心室与右心室又有不同？请试着解释为什么会有 这些不同？这些不同？ 心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比右心心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比右心 室的壁厚。室的壁厚。 心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越 有力。有力。 3.心房与心室之间、心室与动脉之间有什么心房与心室之间、心室与动脉之间有什么 特殊结构
26、？这些结构有什么作用？特殊结构？这些结构有什么作用？ 心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之 间有动脉瓣。间有动脉瓣。 这些瓣膜只能朝一个方向开，能够防止血这些瓣膜只能朝一个方向开，能够防止血 液的倒流。液的倒流。 你知道心脏的四个腔是怎样工作的吗？你知道心脏的四个腔是怎样工作的吗？ 心脏工作示意图心脏工作示意图 心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作 的。一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。的。一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。 1.左右心房收缩左右心房收缩 当心房收缩时，血液被压出心房，当心房收缩时，血液被压出心房，
27、 穿过瓣膜进入心室。穿过瓣膜进入心室。 2.左右心室收缩左右心室收缩 接着心室收缩，心房与心室间的接着心室收缩，心房与心室间的 瓣膜关闭，左心室的血液从主动瓣膜关闭，左心室的血液从主动 泵出流向全身各处，右心室的血泵出流向全身各处，右心室的血 液从肺动脉泵出流向肺部。液从肺动脉泵出流向肺部。 3.心房和心室均舒张心房和心室均舒张 然后动脉瓣关闭，心房和心室均然后动脉瓣关闭，心房和心室均 舒张，肺部的血液经肺静脉回流舒张，肺部的血液经肺静脉回流 入左心房；全身各处的血液经上入左心房；全身各处的血液经上 腔静脉、下腔静脉回流入右心房。腔静脉、下腔静脉回流入右心房。 随堂演练随堂演练 1.血液循环的
28、动力器官是血液循环的动力器官是( ) A.动脉动脉 B.静脉静脉 C.肺肺 D.心脏心脏 D 2.心脏壁最厚的是心脏壁最厚的是( ) A.左心室左心室 B.右心室右心室 C.左心房左心房 D.右心房右心房 A 3.关于人体心脏的结构，以下叙述错误的是关于人体心脏的结构，以下叙述错误的是( )。 A.人的心脏有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心人的心脏有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心 室室 B.心脏的心房与心室之间有瓣膜，其作用是使血液只能心脏的心房与心室之间有瓣膜，其作用是使血液只能 由心室流向心房而不能倒流由心室流向心房而不能倒流 C.心脏的心室与动脉之间也有瓣膜，其作用是使血液只心
29、脏的心室与动脉之间也有瓣膜，其作用是使血液只 能由心室流入动脉而不能倒流能由心室流入动脉而不能倒流 D.心脏之所以能够强有力地收缩，是因为它的肌肉发达心脏之所以能够强有力地收缩，是因为它的肌肉发达 B 4.在心脏中在心脏中A、B、C、D依次为依次为 （ ） （a）左心房、右心房、左心室、右心室）左心房、右心房、左心室、右心室 （b）右心房、左心房、左心室、右心室）右心房、左心房、左心室、右心室 （c）右心房、左心房、右心室、左心室）右心房、左心房、右心室、左心室 （d）左心房、右心房、左心室、右心室）左心房、右心房、左心室、右心室 C A B C D 第第2课时课时 血液循环的途径血液循环的途
30、径 RR七年级下册生物七年级下册生物 新课导入新课导入 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 你能说出心脏的结构吗？你能说出心脏的结构吗？ 上腔静脉上腔静脉 肺静脉肺静脉 右心房右心房 右心室右心室 下腔静脉下腔静脉 主动脉主动脉 肺动脉肺动脉 肺静脉肺静脉 左心房左心房 左心室左心室 新课探究新课探究 你已经知道，心脏收缩时，左、右心室的你已经知道，心脏收缩时，左、右心室的 血液是同时泵出心脏的，血液离开心脏后经过了血液是同时泵出心脏的，血液离开心脏后经过了 哪些路径，发生了哪些变化，又是如何流回心脏哪些路径，发生了哪些变化，又是如何流回心脏 的呢
31、？的呢？ 观察与思考观察与思考 主动脉主动脉 上腔静脉上腔静脉 右心房右心房 左心室左心室 下腔静脉下腔静脉 肺部的毛肺部的毛 细血管细血管 肺静脉肺静脉 肺动脉肺动脉 左心房左心房 左心室左心室 腹腔内器官腹腔内器官 的毛细血管的毛细血管 身体上部的毛细血管身体上部的毛细血管 体循环体循环 血液由左心室进入主动脉，再经过全身的各血液由左心室进入主动脉，再经过全身的各 级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上 腔、下腔静脉，流回到右心房，这一循环途径称腔、下腔静脉，流回到右心房，这一循环途径称 为体循环。为体循环。 左左 心心 室室 主主 动动 脉脉
32、 各各 级级 动动 脉脉 毛毛 细细 血血 管管 网网 各各 级级 静静 脉脉 上、上、 下下 静静 脉脉 腔腔 右右 心心 房房 组织细胞组织细胞 二氧化碳等废物二氧化碳等废物 氧、营养物质氧、营养物质 动脉血动脉血 静脉血静脉血 动脉血动脉血 含氧丰富、二氧化碳含氧丰富、二氧化碳 少、颜色鲜红的血。少、颜色鲜红的血。 静脉血静脉血 含氧少，二氧化碳含氧少，二氧化碳 多，颜色暗红的血。多，颜色暗红的血。 肺循环肺循环 血液由右心室进入肺动脉，再经过肺部的毛血液由右心室进入肺动脉，再经过肺部的毛 细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途 径称为肺循环
33、。径称为肺循环。 右心右心 室室 肺动肺动 脉脉 肺部肺部 毛细毛细 血管血管 肺静肺静 脉脉 左心左心 房房 肺泡肺泡 氧氧 二氧化碳二氧化碳 静脉血静脉血 动脉血动脉血 由此可知，体循环是血液从心脏左侧出发回由此可知，体循环是血液从心脏左侧出发回 到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧， 这样就形成了一个完整的血液循环途径。这样就形成了一个完整的血液循环途径。 有人说，动脉中流动的是动脉血，有人说，动脉中流动的是动脉血， 静脉中流动的是静脉血。这种说法对静脉中流动的是静脉血。这种说法对 吗？为什么？吗？为什么？ 这种说法是错误的。体循环中动脉
34、内流动这种说法是错误的。体循环中动脉内流动 的是动脉血，静脉内流动的是静脉血，不过在的是动脉血，静脉内流动的是静脉血，不过在 肺循环中不是这样的，肺动脉内流动的是静脉肺循环中不是这样的，肺动脉内流动的是静脉 血、肺静脉内流动的是动脉血。血、肺静脉内流动的是动脉血。 讨讨 论论 1. 设想一个红细胞从左心室出发，经血液循环设想一个红细胞从左心室出发，经血液循环 回到心脏时，它经历了哪些路径？当它再次从心脏回到心脏时，它经历了哪些路径？当它再次从心脏 右心室出发，经血液循环重新回到心脏时，它又经右心室出发，经血液循环重新回到心脏时，它又经 历了哪些路径？历了哪些路径？ 2. 在上面的两条循环路径中
35、，血液的成分分别在上面的两条循环路径中，血液的成分分别 发生了什么变化？这有什么意义？发生了什么变化？这有什么意义？ 虽然心脏里充满了血液，虽然心脏里充满了血液， 但是心肌所需要的营养物质但是心肌所需要的营养物质 和氧却不能直接依靠心腔中和氧却不能直接依靠心腔中 的血液供应，而是要通过冠的血液供应，而是要通过冠 脉循环。脉循环。 冠脉循环冠脉循环 冠脉循环冠脉循环是指血液由主动脉基部的是指血液由主动脉基部的 冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细 血管网，再由静脉流回右心房的循环。血管网，再由静脉流回右心房的循环。 冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养冠脉循环是给
36、心脏本身输送氧和营养 物质并运走废物的。物质并运走废物的。 随堂演练随堂演练 1.肺循环的途径是肺循环的途径是 ( ) A.右心室右心室 肺动脉肺动脉 毛细血管网毛细血管网 肺静脉肺静脉 左心房左心房 B.右心室右心室 肺静脉肺静脉 毛细血管网毛细血管网 肺动脉肺动脉 左心房左心房 C.左心室左心室 肺静脉肺静脉 毛细血管网毛细血管网 肺动脉肺动脉 右心室右心室 A.左心房左心房 肺动脉肺动脉 毛细血管网毛细血管网 肺静脉肺静脉 右心室右心室 A 2.血液经肺循环后血液经肺循环后,成分发生了变化成分发生了变化,结果结果( ) A.动脉血变成了静脉血动脉血变成了静脉血 B.静脉血变成了动脉血静脉
37、血变成了动脉血 C.养料少的血变成了养料多的血养料少的血变成了养料多的血 D.含二氧化碳少的血变成了含二氧化碳多的血含二氧化碳少的血变成了含二氧化碳多的血 B 3.肌肉注射青霉素后肌肉注射青霉素后,若做示踪调查若做示踪调查,那么最先应在那么最先应在 心脏哪一个腔中发现这种药物心脏哪一个腔中发现这种药物? ( ) A.右心房右心房 B.右心室右心室 C.左心房左心房 D.左心室左心室 A 4.人体内某血液循环图解如图所示，请据图回答：人体内某血液循环图解如图所示，请据图回答： 右心室右心室 A B C 左心房左心房 D （1）这是人体的）这是人体的_ 循环图解。循环图解。 （2）C、D代表的结构
38、分别是代表的结构分别是_和和_。 （3）B 与与 D 在结构上的相同之处都是由一层在结构上的相同之处都是由一层 _构成。构成。 肺肺 肺静脉肺静脉 肺泡肺泡 上皮细胞上皮细胞 第四节第四节 输血与血型输血与血型 RR七年级下册生物七年级下册生物 新课导入新课导入 你知道人的血型有哪几类吗？你知道人的血型有哪几类吗？ 血型血型 ABO型系统型系统 Rh型系统型系统 ABO型系统：型系统：A型、型、B型、型、AB型、型、O型。型。 Rh型系统：型系统：Rh阳性型和阳性型和Rh阴性型。阴性型。 新课探究新课探究 想一想，议一议想一想，议一议 17世纪时，医生为了抢救大出血的病人，世纪时，医生为了抢救
39、大出血的病人， 就曾尝试将动物的血输入病人的血管，但是都就曾尝试将动物的血输入病人的血管，但是都 没有成功。后来，又尝试给病人输人血，结果没有成功。后来，又尝试给病人输人血，结果 有的病人输入了别人的血液后“起死回生”，有的病人输入了别人的血液后“起死回生”， 多数病人输血后却产生严重的反应甚至死亡，多数病人输血后却产生严重的反应甚至死亡， 这是为什么呢？这是为什么呢？ 血量与输血血量与输血 成年人的血量大致相当于本人体重的成年人的血量大致相当于本人体重的 7%8%。 体内血量的稳定，对于维持体内血量的稳定，对于维持 人体生命活动的正常进行具有重要意义。人体生命活动的正常进行具有重要意义。 失
40、血对身体的影响失血对身体的影响 失血量失血量 后果后果 少量失血少量失血 超过超过8001000毫毫 升升 超过超过12001500 毫升毫升 所丧失的血浆成分和血细胞，可在所丧失的血浆成分和血细胞，可在 短期内得到补充而恢复正常。短期内得到补充而恢复正常。 会出现头晕、心跳加快、眼前发黑会出现头晕、心跳加快、眼前发黑 和出冷汗等症状。和出冷汗等症状。 会发生生命危险会发生生命危险 血血 型型 1900年，奥地利科学家卡尔年，奥地利科学家卡尔 兰德斯坦纳兰德斯坦纳 发现血液有不同的类型，他将它们分为发现血液有不同的类型，他将它们分为A型、型、 B型、型、AB型和型和O型，这就是型，这就是ABO
41、型。型。 血血 型型 1900年，奥地利科学家卡年，奥地利科学家卡 尔尔 兰德斯坦纳发现血液有不同的兰德斯坦纳发现血液有不同的 类型，他将它们分为类型，他将它们分为A型、型、B型、型、 AB型和型和O型，这就是型，这就是ABO型。型。 安全输血安全输血 输血本来是为了抢救输血本来是为了抢救 病人，但如果处置不当，病人，但如果处置不当， 却很可能给病人带来更大却很可能给病人带来更大 的灾难，因此，安全输血的灾难，因此，安全输血 非常重要。非常重要。安全输血应以安全输血应以 输同型血为原则输同型血为原则。 输血关系表输血关系表 某人的某人的 血型血型 A B AB O 可接受可接受 的血型的血型
42、A、O B、O AB、A、 B、O O 可输给可输给 的血型的血型 A、AB B、AB AB O、A、 B、AB 在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血 型的人都可以缓慢地输入少量的型的人都可以缓慢地输入少量的O型血；型血； AB型血的人，除可输入少量型血的人，除可输入少量O型血外，也可型血外，也可 缓慢地输入少量的缓慢地输入少量的A型或型或B型血。型血。 大量输血时，仍需实行同型输血。大量输血时，仍需实行同型输血。 有人说“有人说“O型血的人是万能输血者”，你认型血的人是万能输血者”，你认 为有道理吗？为有道理吗？ 有道理，因为在没有同型血且情况紧急时，
43、有道理，因为在没有同型血且情况紧急时， 任何血型都可以输入少量的任何血型都可以输入少量的O型血。型血。 临床上，某些病人只是因为血液中缺乏某些临床上，某些病人只是因为血液中缺乏某些 成分而需要输血，如血小板减少的病人只需输入成分而需要输血，如血小板减少的病人只需输入 血小板，而不需要输入全血，这就是血小板，而不需要输入全血，这就是成分输血成分输血。 倡导无偿献血倡导无偿献血 献血能够拯救某些病人的生命。献血能够拯救某些病人的生命。 从从1998年起，我国实行无偿献血制度。年起，我国实行无偿献血制度。 国家提倡国家提倡1855周岁的健康公民自愿献血。周岁的健康公民自愿献血。 健康成年人每次献血健
44、康成年人每次献血200300毫升是不会毫升是不会 影响健康。影响健康。 作为一个健康的公民，应当积极参加无偿作为一个健康的公民，应当积极参加无偿 献血，为挽救他人的生命奉献爱心。献血，为挽救他人的生命奉献爱心。 练练 习习 1. 输血时应以输入输血时应以输入_为原则。在紧急情况下，为原则。在紧急情况下， 任何血型的人都可以输入少量的任何血型的人都可以输入少量的_血；血；AB血型血型 的人，还可输入少量的人，还可输入少量_型血。型血。 同型血同型血 O A或或B 2. 我国实行的是无偿献血制度。你认为无偿献血我国实行的是无偿献血制度。你认为无偿献血 有什么好处？健康成年人适量献血为什么不会有什么
45、好处？健康成年人适量献血为什么不会 影响自己的身体健康？影响自己的身体健康？ 无偿献血，可以促进人的新陈代谢，增强无偿献血，可以促进人的新陈代谢，增强 免疫力和抗病力，适量献血可降低血液的粘滞免疫力和抗病力，适量献血可降低血液的粘滞 度、男子定期献血可防癌、中年人献血可预防度、男子定期献血可防癌、中年人献血可预防 疾病。疾病。 3. 临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选 用不同的血液成分输入病人体内，对于严重贫用不同的血液成分输入病人体内，对于严重贫 血者，你认为应该输入什么血液成分？为什么？血者，你认为应该输入什么血液成分？为什么？ 严重贫血患者主
46、要是血液中的红细胞数量严重贫血患者主要是血液中的红细胞数量 过少或是血红蛋白质含量过低，所以需要输入过少或是血红蛋白质含量过低，所以需要输入 浓缩的红细胞悬液。浓缩的红细胞悬液。 随堂演练随堂演练 1.成年人一次献血成年人一次献血200300毫升不会影响健康的原因毫升不会影响健康的原因 是（是（ ） A .损失损失200300毫升的血液，对人体丝毫没有影响毫升的血液，对人体丝毫没有影响 B.损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充 C.少量损失血液有助于健康少量损失血液有助于健康 D.血液的减少可以促进人体造血血液的减少可以促进人体造血 B 2.一个
47、一个AB型血的人因大量出血型血的人因大量出血,需要输血需要输血,他最他最 好接受何种血型的血好接受何种血型的血? ( ) A. A型型 B. B型型 C. O型型 D. AB型型 D 3.成年人的血量大致相当于本人体重的成年人的血量大致相当于本人体重的( ) A.2%3% B.7%8% C.10% D.15% B 4.我国实行无偿献血制度我国实行无偿献血制度,提倡提倡( )的健康公民的健康公民 自愿献血自愿献血 A.18周岁以上周岁以上 B.1835周岁周岁 C.1845周岁周岁 D.1855周岁周岁 D 5.健康成年人适度献血并不影响身体健康。健康成年人适度献血并不影响身体健康。 下列有关献血的叙述不正确的是（下列有关献血的叙述不正确的是（ ） A.促进骨髓造血功能促进骨髓造血功能 B.促进骨髓的生长发育促进骨髓的生长发育 C.促进血液的更新促进血液的更新 D.一次献血不宜超过一次献血不宜超过300毫升毫升 B 6.综合应用题综合应用题 李聪送一名伤者到医院抢救，经医院诊断该伤李聪送一名伤者到医院抢救，经医院诊断该伤 者需要输血，但贮存的备用血恰好用完，需要临时者需要输血，但贮存的备用血恰好用完，需要临时 找人献血，而在场的人没有与伤员血型相同的。这找人献血，而在场的人没有与伤员血型相同的。这 时
