1、人教版三年级上册长方形和正方人教版三年级上册长方形和正方形周长的计算课件形周长的计算课件11绕闭合图形一周的线段长度，是这个图形的周长。绕闭合图形一周的线段长度，是这个图形的周长。AABCBC(A)ABCDABCD(A)封闭图形一周的长度，就是它的周长。封闭图形一周的长度，就是它的周长。你能算出各图形的周长吗？你能算出各图形的周长吗？（单位：厘米）6553333443篮球场长篮球场长28米米,宽宽15米米.篮球场的周长是多少米篮球场的周长是多少米?28米米28米米15米米15米米长长宽宽长长长长宽宽宽宽长方形的周长长方形的周长=长长+宽宽+长长+宽宽长长长长宽宽宽宽长方形的周长长方形的周长=长
2、长+长长+宽宽+宽宽长方形的周长长方形的周长=（长（长+宽）宽）2 2=长长2+宽宽225厘米厘米25厘米厘米25厘米厘米25厘米厘米 人教新课标版三年级数学上册人教新课标版三年级数学上册6 6厘米厘米 6 6厘米厘米 4 4厘米厘米4 4厘米厘米在钉子板上用线围成下面的长方形。量出它的长和宽。它的周长是多少。在钉子板上用线围成下面的长方形。量出它的长和宽。它的周长是多少。4厘米厘米6厘米厘米6+4+6+4=20（厘米）（厘米）4厘米厘米6厘米厘米6+6+4+4=20（厘米）（厘米）长长+长长+宽宽+宽宽=长方形的周长长方形的周长6 2+4 2=20（厘米）（厘米）长长 2+宽宽 2=长方形的
3、周长长方形的周长长长宽宽长长长长宽宽宽宽长方形的周长长方形的周长=长长+宽宽+长长+宽宽长长长长宽宽宽宽长方形的周长长方形的周长=长长+长长+宽宽+宽宽长方形的周长长方形的周长=（长（长+宽）宽）2 2=长长2+宽宽21、求下列图形的周长。3厘米2厘米(3+2)(3+2)2 2=52=10（厘米）（厘米）（4+54+5）2 2=9=92 2=18=18（米）（米）5米米4米米 2、篮球场是一个长方形，长、篮球场是一个长方形，长26米，宽米，宽14米。它的周长是多少米？米。它的周长是多少米？(26+14)(26+14)2 2答：它的周长是答：它的周长是80米。米。=40=402 2=80(=80
4、(米米)判断题：判断题：1、长方形四条边长度的和叫做长方形的周长、长方形四条边长度的和叫做长方形的周长 （）2、长方形的周长、长方形的周长=长长+宽宽 2 （）3、一个长方形长、一个长方形长8米，宽米，宽2米，它的周长是米，它的周长是10米（米（）1 1、一块黑板，长与宽的和是、一块黑板，长与宽的和是5 5米，它的周长是多少米？米，它的周长是多少米？()()A.5A.54 B.54 B.52 C.(5+5)2 C.(5+5)2 22 2、植树节美化校园、植树节美化校园,利用围墙的一边利用围墙的一边,用铁栏杆围出一个长方形花圃，长是用铁栏杆围出一个长方形花圃，长是2525米米,宽是宽是1010米
5、，需要（米，需要（）米长的铁栏）米长的铁栏杆？杆？A.A.不能确定不能确定 B.70 C.45 D.60B.70 C.45 D.60BC C25米米10米米7 7厘米厘米1 1厘米厘米6 6厘米厘米2 2厘米厘米4 4厘米厘米4 4厘米厘米5 5厘米厘米3 3厘米厘米实践操作：用实践操作：用1616根火柴棒，可以摆出几种不同的长方形（假设每根火柴棒长为根火柴棒，可以摆出几种不同的长方形（假设每根火柴棒长为1 1厘米），分别讲出每种长方形的长厘米），分别讲出每种长方形的长和宽各是多少厘米？和宽各是多少厘米？思考题：思考题：ABC一只蜗牛从一只蜗牛从C C点出发点出发爬到爬到A A点有两条路，点有
6、两条路，哪一条路比较近哪一条路比较近？动动脑动动脑在钉子板上围一个周长是在钉子板上围一个周长是1414厘米的厘米的长方形，你能想出几种方法？长方形，你能想出几种方法？（4+34+3）2 21（5+2）22（6+1）2 3长方形长方形的长的长 1 1 5 5 3 3 2 2 长方形长方形的宽的宽 4 4 2 2 6 6 8 8 长方形长方形的周长的周长 1010填表。（单位：厘米）填表。（单位：厘米）141418182020周长复习及练习周长复习及练习1cm1cm（1 1）一个长方形花坛长）一个长方形花坛长1212米，宽米，宽8 8米，周围围上栏杆。栏杆长多少米？米，周围围上栏杆。栏杆长多少米？
7、（2 2）要给一块正方形桌布的四周缝上花边，已知桌布的边长是）要给一块正方形桌布的四周缝上花边，已知桌布的边长是1212分米。那么至少需要花边多少？分米。那么至少需要花边多少？（12+812+8）2=20=202=40=40（米（米答：栏杆长答：栏杆长4040米。米。12 12 4=48=48（分米）（分米）答：至少需要花边答：至少需要花边4848分米。分米。这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。厘米。6厘米厘米8厘米厘米这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。厘米。6厘米厘米8厘米厘米这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。厘米。6厘米厘米8厘米厘米这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。
8、厘米。6厘米厘米8厘米厘米这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。厘米。6厘米厘米8厘米厘米这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。厘米。6厘米厘米8厘米厘米这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。厘米。6厘米厘米8厘米厘米这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。厘米。6厘米厘米8厘米厘米这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。厘米。6厘米厘米8厘米厘米这个图形的周长是这个图形的周长是 厘米。厘米。6厘米厘米8厘米厘米28用2个边长1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少？请你们每人拿出准备好的两个长请你们每人拿出准备好的两个长10cm10cm、宽、宽5cm5cm的长方形纸板，拼一
9、拼，看你能拼出什么图形？的长方形纸板，拼一拼，看你能拼出什么图形？同桌二人合作，要求如下：同桌二人合作，要求如下：1.同桌二人动手拼一拼。同桌二人动手拼一拼。2.画一画，算一算。画一画，算一算。方法一：长边重合方法一：长边重合101055(10+10+5)2=50（厘米）（厘米）1010方法二：短边重合方法二：短边重合101055102+54=40（厘米）（厘米）55方法三：一条长边和一条短边重合方法三：一条长边和一条短边重合105510510-510103+54=50（厘米）（厘米）50+105=55（厘米）（厘米）1、求周长：、求周长：2cm5cm1cm1cm4cm3cm3cm3cm3cm3cm2cm2cm3cm3cm4cm1cm1cm3cm1cm1cm人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
