教育公文写作概述课件.ppt

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1、 教育公文写作教育公文写作大连教育学院大连教育学院中小学校长培训中心中小学校长培训中心吕丽筠吕丽筠一、教育公文概述一、教育公文概述 教育公文主要是指学校的教教育公文主要是指学校的教育、教学等方面的育、教学等方面的日常实用日常实用文体。文体。教育公文分类:教育公文分类:上行文:上行文:向上级部门报送的教育公文,向上级部门报送的教育公文,如请示、报告等。如请示、报告等。下行文:下行文:向各处室的行文,如决定、通向各处室的行文,如决定、通知、通报等。知、通报等。平行文:平行文:校际之间的行文,如函等。校际之间的行文,如函等。通知、纪要有时也可作为平行文。通知、纪要有时也可作为平行文。大体包括如下一些

2、公文种类大体包括如下一些公文种类(一)(一)教学公文教学公文:包括教学计划、教:包括教学计划、教 案、各类讲话稿、试卷分析报告等。案、各类讲话稿、试卷分析报告等。(二)(二)教学管理公文教学管理公文:包括学校工作重:包括学校工作重点、教育教学工作规章制度、校园管理点、教育教学工作规章制度、校园管理规定、假期工作安排、教育评估报告、规定、假期工作安排、教育评估报告、教育工作计划、总结等。教育工作计划、总结等。(三)(三)教育宣传公文教育宣传公文:包括演讲:包括演讲稿、倡议书、决心书、感谢信、稿、倡议书、决心书、感谢信、信息报道等。信息报道等。(四)(四)教育学术公文教育学术公文:各类论文、:各类

3、论文、教育科研报告等。教育科研报告等。(五)(五)教育礼仪公文教育礼仪公文:贺词、致:贺词、致词、欢迎词、答谢辞等。词、欢迎词、答谢辞等。二、教育公文写作要求二、教育公文写作要求清晰明了的清晰明了的条理性条理性 在起草学校工作计划时,首先应当在起草学校工作计划时,首先应当从工作目标、工作措施;工作步骤写起从工作目标、工作措施;工作步骤写起。而工作措施中应从学校建设、队伍建。而工作措施中应从学校建设、队伍建设、文化建设写起设、文化建设写起切实可行的切实可行的指导性指导性简而易行的可简而易行的可操作性操作性1 1、要以相关的法律法规、方针政策、文、要以相关的法律法规、方针政策、文 件通知为行文依据

4、。件通知为行文依据。2 2、既要有较强的现实针对性,又要有具、既要有较强的现实针对性,又要有具体可行性。体可行性。3 3、写作内容要高度概括、重点突出、写作内容要高度概括、重点突出、层层次次清楚、条理分明,宜清楚、条理分明,宜简简不宜繁,宜不宜繁,宜短短不宜长不宜长(语速语速220220字字/分钟,兴奋点分钟,兴奋点2222分分)4 4、文字文字要精确、精炼、简明。要精确、精炼、简明。5 5、写作格式写作格式要规范(要规范(字号问题字号问题)。)。三、教育工作规划与计划的写作三、教育工作规划与计划的写作*常用计划类公文常用计划类公文 规划规划、设想设想、计划计划、要点要点、方案方案、安排安排等

5、。等。较长远、宏大较长远、宏大“规划规划”较切近、具体较切近、具体“安排安排”较繁杂、全面较繁杂、全面“方案方案”较简明、概括较简明、概括“要点要点”较深入、细致较深入、细致“计划计划”较粗略、雏形较粗略、雏形“设想设想”(一)含义与要求(一)含义与要求 教育工作规划和计划是各级教育机教育工作规划和计划是各级教育机关,教育部门和学校对今后一定时期内要关,教育部门和学校对今后一定时期内要做的事,要完成的任务,预先用书面文字做的事,要完成的任务,预先用书面文字作出较为具体的安排的一种应用文体。作出较为具体的安排的一种应用文体。教育工作规划的时间跨度一般是教育工作规划的时间跨度一般是3535年,教育

6、工作计划的时间跨度一般是指年,教育工作计划的时间跨度一般是指1 1年。年。教育工作规划和计划一般包含目标、教育工作规划和计划一般包含目标、措施和步骤三个要素。措施和步骤三个要素。1 1、必须要拟定出明确的目标任务;、必须要拟定出明确的目标任务;2 2、必须要制定出相应可行的工作措施;、必须要制定出相应可行的工作措施;3 3、必须要提出实现目标完成任务的步骤。、必须要提出实现目标完成任务的步骤。教育规划与计划的标题一般教育规划与计划的标题一般由由制定者制定者(单位单位)、期限、内容、期限、内容等等构成。正文一般由前言、主体、构成。正文一般由前言、主体、结语三部分组成。结语三部分组成。(二)教育工

7、作计划的结构内容(二)教育工作计划的结构内容1 1、前言部分的写作要求:、前言部分的写作要求:前言一般用简洁的文字说明前言一般用简洁的文字说明制定规划、计划的制定规划、计划的指导思想指导思想、原、原因、依据,可以概括一下前段工因、依据,可以概括一下前段工作的情况,分析目前形势的要求。作的情况,分析目前形势的要求。2 2、主体部分的写作要求:、主体部分的写作要求:主体部分就是要明确主体部分就是要明确“做什做什么么”,“怎么做怎么做”,“何时完成何时完成”等问题。具体包括:等问题。具体包括:目标和任务目标和任务;措施和方法措施和方法;步骤和安排步骤和安排三部分。三部分。3 3、结语:、结语:可有可

8、无可有可无。如果有,多数。如果有,多数是提出希望或发出号召之类的是提出希望或发出号召之类的语言。语言。4 4、制定者和日期、制定者和日期 如果题目上有单位或个人名如果题目上有单位或个人名称,就不必称,就不必落款落款。如果没有或者。如果没有或者是上报的材料,就应有落款,并是上报的材料,就应有落款,并标明日期。标明日期。行政用汉字大写,党行政用汉字大写,党团用阿拉伯数字团用阿拉伯数字。加盖公章要。加盖公章要“骑年跨月骑年跨月”,端正清晰。,端正清晰。几点提示:几点提示:一、规划、计划要可行、能行、行而有效。一、规划、计划要可行、能行、行而有效。二、规划、计划要便于总结经验,留有余地二、规划、计划要

9、便于总结经验,留有余地,利于以后工作的进行。,利于以后工作的进行。三、规划、计划可以由子规划、子计划组成三、规划、计划可以由子规划、子计划组成,其形式可以采取表格式。,其形式可以采取表格式。(三)(三)设想设想是计划中最粗略的一种:是计划中最粗略的一种:内容上多是不太成熟的想法,不可能内容上多是不太成熟的想法,不可能也没有必要写得太细、太具体。也没有必要写得太细、太具体。写法上是概括地、粗线条地勾勒。写法上是概括地、粗线条地勾勒。时间长远些时间长远些“设想设想”,范围较广,范围较广泛的泛的“构想构想”,时间不太长、范,时间不太长、范围也不太大的围也不太大的“思路思路”或或“打打算算”。设想因具

10、有超前性,所以其写作要求设想因具有超前性,所以其写作要求并不十分严格。并不十分严格。四、教育工作总结的写作四、教育工作总结的写作(一)含义和要求(一)含义和要求 教育工作总结是对前一段工作的教育工作总结是对前一段工作的回顾检查,分析评价,从中回顾检查,分析评价,从中概括经验概括经验、教训、教训以以指导今后的工作指导今后的工作的文字。的文字。教育工作计划通常是教育工作总教育工作计划通常是教育工作总结的前提和依据,总结是计划落实后结的前提和依据,总结是计划落实后的认识和评价,它可以的认识和评价,它可以为下一阶段工为下一阶段工作计划提供切实可靠的依据和指导作计划提供切实可靠的依据和指导。1 1、工作

11、总结应具有客观性,实、工作总结应具有客观性,实事求是。事求是。2 2、工作总结应具有理论性,高、工作总结应具有理论性,高屋建瓴。屋建瓴。(二)教育工作总结的结构内容:(二)教育工作总结的结构内容:教育工作总结一般由教育工作总结一般由标题标题、正文正文、落款落款三部分构成。标题常见的由三部分构成。标题常见的由单单位、时间、内容位、时间、内容三者组成。还有的是三者组成。还有的是采用双行标题,即采用双行标题,即正、副标题正、副标题的形式的形式,正标题是对总结的主要内容或基本,正标题是对总结的主要内容或基本观点的概括,副标题是用来标示单位观点的概括,副标题是用来标示单位名称、时间的。名称、时间的。1

12、1、教育工作总结的正文内容包括:、教育工作总结的正文内容包括:基本情况概括基本情况概括工作完成情况的总结工作完成情况的总结 成绩与不足成绩与不足辩证分析,找出原因辩证分析,找出原因 经验与教训经验与教训提炼升华提炼升华 今后工作方向今后工作方向为计划做准备为计划做准备2 2、正文的结构:、正文的结构:横式结构:把整个横式结构:把整个工作分成几块工作分成几块来写,如班来写,如班子建设、队伍建设、德育工作、教学工作、后勤子建设、队伍建设、德育工作、教学工作、后勤管理等几方面来写。管理等几方面来写。纵式结构:把前一时段的工作纵式结构:把前一时段的工作整个过程分为整个过程分为几个阶段几个阶段,依次进行

13、总结。如开学前准备阶段,依次进行总结。如开学前准备阶段,期中阶段;期末阶段;假期阶段。期中阶段;期末阶段;假期阶段。纵横结合结构:先纵式后横式,适用于总结纵横结合结构:先纵式后横式,适用于总结跨度较大的文字。跨度较大的文字。3 3、落款、落款 同规划同规划(三)几点提示(三)几点提示1 1、实事求是,辩证统一、实事求是,辩证统一2 2、总结规律,提炼经验、总结规律,提炼经验3 3、特色明现,个性张显、特色明现,个性张显4 4、重点突出,数例并举、重点突出,数例并举5 5、内容充实,语言简练、内容充实,语言简练五、五、活动方案活动方案的写作的写作 日常教育教学工作中,计划日常教育教学工作中,计划

14、和总结的写作并非是经常性的,和总结的写作并非是经常性的,而设计活动方案却是经常的。活而设计活动方案却是经常的。活动方案是针对动方案是针对具体的一项工作具体的一项工作所所做出的做出的小计划小计划,其特点是,其特点是短小易短小易行行。(一)活动方案的构成(一)活动方案的构成 活动方案主要包括活动方案主要包括前言前言,指导思指导思想想、主要目标(目标和任务)主要目标(目标和任务)、工作工作重点重点、实施步骤实施步骤、政策措施(实施办政策措施(实施办法或组织实施)法或组织实施)、具体要求、具体要求等部分构等部分构成。成。1 1、主要集中,要求明确、主要集中,要求明确2 2、言简意赅,篇幅宜短、言简意赅

15、,篇幅宜短3 3、易于、易于操作操作,易于总结,易于总结(二)活动方案写作应注意(二)活动方案写作应注意六、常用公文写作示例六、常用公文写作示例会议通知(事务性通知)会议通知(事务性通知)写明召开会议的原因、目写明召开会议的原因、目的、名称,通知对象,会议的的、名称,通知对象,会议的时间、地点,需准备的材料等时间、地点,需准备的材料等。报告:报告:向上级机关汇报工作、反向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。属上行文,复上级机关的询问。属上行文,一般产生于事后和事情过程中。一般产生于事后和事情过程中。专题性报告:专题性报告:针对某项工作、

16、针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。成的报告,在内容上具有专一性。专题报告,要专题报告,要一事一报一事一报,体现,体现其专一性,切忌在同一专题报告中其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。反映几件各不相干的事项和问题。切忌将报告提出的建议或意见切忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。当作请示,要求上级指示或批准。请示请示主要用于:主要用于:1.1.在实际工作中,遇在实际工作中,遇到缺乏明确政策规定的情况需要处理;到缺乏明确政策规定的情况需要处理;2.2.工作中遇到需要上级批准才能办理工作中遇

17、到需要上级批准才能办理的事情;的事情;3.3.超出本部门职权之外,涉超出本部门职权之外,涉及多个部门和地区的事情,请示上级及多个部门和地区的事情,请示上级予以指示予以指示。批准性请示批准性请示一般由三部分组成:请示一般由三部分组成:请示理由、请示内容、请示结语。理由、请示内容、请示结语。会议纪要会议纪要是根据会议记录和会议是根据会议记录和会议文件以及其他有关材料加工整理文件以及其他有关材料加工整理而成的,它是反映会议基本情况而成的,它是反映会议基本情况和精神的纪实性公文,是会议议和精神的纪实性公文,是会议议定事项和重要精神,并要求有关定事项和重要精神,并要求有关单位执行的一种文体。包括办公单位

18、执行的一种文体。包括办公会议纪要、专题会议纪要、联席会议纪要、专题会议纪要、联席(协调)会议纪要、座谈会议纪(协调)会议纪要、座谈会议纪要等。要等。会议纪要会议纪要分两大部分。第一部分写分两大部分。第一部分写明会议概况(会议进行的时间、地明会议概况(会议进行的时间、地点、届次、组织者、出席和列席人点、届次、组织者、出席和列席人员名单、主持人、会议议程和进行员名单、主持人、会议议程和进行情况以及对会议的总体评价等)。情况以及对会议的总体评价等)。第二部分是中心部分,反映会议的第二部分是中心部分,反映会议的主要精神、讨论意见和议决事项等主要精神、讨论意见和议决事项等。会议记录格式会议名称时 间地

19、点主 持议 题出 席列 席缺 席记 录 人审阅签字函函的使用范围广泛,涉及各方面的公务联的使用范围广泛,涉及各方面的公务联系。系。种类:公函、便函种类:公函、便函标题标题正文正文:简要介绍背景情况;商洽、询问、:简要介绍背景情况;商洽、询问、答复的事项和问题;希望和要求,如答复的事项和问题;希望和要求,如“敬敬请大力支持为盼请大力支持为盼“等等 写作要求:一函一事:平等坦诚,文写作要求:一函一事:平等坦诚,文字恳切得体、简洁朴实,用语谦和有礼切不字恳切得体、简洁朴实,用语谦和有礼切不可盛气凌人。可盛气凌人。个人述职报告个人述职报告 正文第一部分是任职概况和述职评估正文第一部分是任职概况和述职评

20、估(何时任职、工作变动情况、背景情况、(何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调)。第二部分价、确定述职范围和基调)。第二部分是尽职情况,这是述职报告的主体,主是尽职情况,这是述职报告的主体,主要写工作实绩、经验和问题。要写工作实绩、经验和问题。第三部分第三部分是今后的设想和决心,要从实际出发,是今后的设想和决心,要从实际出发,对今后工作在科学分析的基础上作出战对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划,表明尽职的态度。略性规划,表明尽职的态度。起草讲话稿应注意的问题:起草讲话稿应注意的问题:避免雷同,要独劈蹊

21、径避免雷同,要独劈蹊径 由于人的性格,职务特点,语言由于人的性格,职务特点,语言习惯不同,讲话风格也必然各具习惯不同,讲话风格也必然各具特色。特色。开幕词的特点开幕词的特点 :简明性,简洁明了、短简明性,简洁明了、短小精悍,最忌长篇累牍,言不及义,多小精悍,最忌长篇累牍,言不及义,多使用祈使句,表示祝贺和希望;口语化,使用祈使句,表示祝贺和希望;口语化,它的语言应该通俗、明快、上口它的语言应该通俗、明快、上口。行文:行文:1 1宣布开幕宣布开幕 2 2会议的筹备和出席会议人员情况;会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;

22、会议的主要议程及要目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等等。求;会议的奋斗目标及深远影响等等。3 3一般都是一般都是“祝大会圆满成功祝大会圆满成功”之类。之类。闭幕词闭幕词 :总结性、评估性和号召性总结性、评估性和号召性 正文:正文:会议已经完成预定任务,现在会议已经完成预定任务,现在就要闭幕了;然后概述会议的进行就要闭幕了;然后概述会议的进行情况,恰当地评价会议的收获、意情况,恰当地评价会议的收获、意义及影响。核心部分要写明:会议义及影响。核心部分要写明:会议通过的主要事项和基本精神;会议通过的主要事项和基本精神;会议的重要性和深远意义;向与会人员的重要性和深远意义

23、;向与会人员提出贯彻会议精神的基本要求等。提出贯彻会议精神的基本要求等。七、电视工作台本的写作七、电视工作台本的写作电视工作台本即解说词。电视工作台本即解说词。(一)解说词写作的步骤:(一)解说词写作的步骤:1 1、确定解说词的主题;、确定解说词的主题;2 2、确定相应的文字材料;、确定相应的文字材料;3 3、撰写解说词、撰写解说词 单元镜头:每个单元确定一个主题单元镜头:每个单元确定一个主题 个体镜头:根据单元主题撰写解说词个体镜头:根据单元主题撰写解说词 镜头分组:每句解说词配合相应的镜头镜头分组:每句解说词配合相应的镜头(二)解说词写作的注意事项:(二)解说词写作的注意事项:1 1、内容

24、集中、重点突出、评价、内容集中、重点突出、评价 准确准确2 2、叙议结合、情景交融、叙议结合、情景交融 行文规则:行文规则:使用使用公元纪年公元纪年,不随意,不随意省略;用纸省略;用纸A4A4型;天头型;天头(上白边上白边)为:为:37mm37mm1mm 1mm,订口,订口(左白边左白边)为:为:28mm28mm1mm 1mm;未作特殊说明公文中未作特殊说明公文中图文的颜色均为黑色;图文的颜色均为黑色;排版排版正文正文用用3 3号仿宋体字,文中如有号仿宋体字,文中如有小标题小标题可用可用3 3号小标宋体字或黑体字,一般每面号小标宋体字或黑体字,一般每面排排2222行,每行排行,每行排2828个

25、字。个字。公文中凡涉及年月日、人名、单位名、地名、文件名称、事物名称等,要使用全称或规范化简称。有的名称在公文中多次出现,第一次要用全称,注明“以下简称”,后面才可用简称。公文中除成文时间、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字使用汉语外,一般用阿拉伯数字。同一公文中,数字的使用应前后一致。公文章节序数的使用,一般按下列顺序排列:第一层为“一”,第二层为“(一)”,第三层为“1”,第四层为“(1)”。公文中的计量单位,一律使用国家法定的计量单位。如长度用“厘米”、“米”、“千米”或“公里”,质量(重量)用“克”、“千克”或“公斤”、“吨”等。草拟和修改文稿

26、、审核和签批文件,一律使用钢笔、毛笔(蓝黑墨水或碳素墨水)书写,书写不应越过装订线。文稿修改较多,稿面不清楚的,应清稿后送审。成文日期:成文日期:用汉字将年、月、日用汉字将年、月、日标全;标全;“零零”写为写为“0”0”;成文;成文日期右空日期右空4 4字;加盖印章应上距字;加盖印章应上距正文正文1 1行之内,端正、居中下压行之内,端正、居中下压成文日期,印章用红色。成文日期,印章用红色。装订:装订:左侧装订,不掉页。订左侧装订,不掉页。订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各各1/41/4处,允许误差处,允许误差4mm4mm。后背。后背不可散页明订。不可散页明订。谢谢大家

27、谢谢大家1、最孤独的时光,会塑造最坚强的自己。2、把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。3、永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。4、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。5、通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。6、付出了不一定有回报,但不付出永远没有回报。7、成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。8、为了照亮夜空,星星才站在天空的高处。9、我们的人生必须励志,不励志就仿佛没有灵魂。10、拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。11、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。12、每个人心里都有一段伤痕

28、,时间才是最好的疗剂。13、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。14、早晨给自己一个微笑,种下一天旳阳光。15、没有爱不会死,不过有了爱会活过来。16、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。17、当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。18、人不仅要做好事,更要以准确的方式做好事。19、我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己,因为我们要做最真实的自己。20、一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。21、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。22、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。23、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力

29、量。24、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。25、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。26、没有热忱,世间便无进步。27、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。28、青春如此华美,却在烟火在散场。29、生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。30、只要还有明天,今天就永远是起跑线。31、认真可以把事情做对,而用心却可以做到完美。32、如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。33、只要有信心,人永远不会挫败。34、珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。35、只要你在路上,就不要放弃前进的勇气,走走停停的生

30、活会一直继续。36、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。37、孤独并不可怕,每个人都是孤独的,可怕的是害怕孤独。38、宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。39、我很平凡,但骨子里的我却很勇敢。40、眼中闪烁的泪光,也将化作永不妥协的坚强。41、我不去想是否能够成功,既然选了远方,便只顾风雨兼程。42、宁可自己去原谅别人,莫等别人来原谅自己。43、踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。44、每天告诉自己一次:我真的很不错。45、人生最大的挑战没过于战胜自己!46、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。47、现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功

31、。48、心若有阳光,你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。49、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。50、不能强迫别人来爱自己,只能努力让自己成为值得爱的人。51、不要拿过去的记忆,来折磨现在的自己。52、汗水是成功的润滑剂。53、人必须有自信,这是成功的秘密。54、成功的秘密在于始终如一地忠于目标。55、只有一条路不能选择那就是放弃。56、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己57、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。58、没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。59、不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。60、如果你看到面前的

32、阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。61、宁可笑着流泪,绝不哭着后悔。62、觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。63、跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。64、做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。65、每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。66、当你被压力压得透不过气来的时候,记住,碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。67、现实会告诉你,不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口,一无所有,就是拼的理由。68、人生道路,绝大多数人,绝大多数时候,人都只能靠自己。69、不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。70、当一个人真正觉悟的一刻,

33、他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他內心世界的真正财富。71、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。72、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。73、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。74、时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。75、命运是不存在的,它不过是失败者拿来逃避现实的借口。76、人总是在失去了才知道珍惜!77、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。78、生活远没有咖啡那么苦涩,关键是喝它的人怎么品味!每个人都喜欢和向往随心所欲的生活,殊不知随心所欲根本不是生活。79、别拿自己的无知说成是别人的愚昧!80、天空的高度是鸟儿飞出来的,水无论有多深

34、是鱼儿游出来的。81、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。82、如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。83、我们要以今天为坐标,畅想未来几年后的自己。84、日出时,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。85、有梦就去追,没死就别停。86、今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。87、因为一无所有这才是拼下去的理由。88、只要我还有梦,就会看到彩虹!89、你既认准这条路,又何必在意要走多久。90、尽管社会是这样的现实和残酷,但我们还是必须往下走。91、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。92、你能够先知先觉地领导产业,后知后觉地苦苦追赶,或不知不觉地被淘汰。93、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。94、人生,不可能一帆风顺,有得就有失,有爱就有恨,有快乐就会有苦恼,有生就有死,生活就是这样。95、好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。96、凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。97、如果我们一直告诫自己要开心过每一天,就是说我们并不开心。98、天气影响身体,身体决定思想,思想左右心情。99、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。100、只要还有明天,今天就永远是起跑线。

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