1、第八章机械能守恒定律本章小结第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升(3)在计算功时，要注意有些力不是全过程都做功的，必须根据不同情况分别对待，求出总功除重力、系统内弹力外的其他力的功B在02 s内，合外力总是做负功(3)利用动能定理W合Ek计算总功或某个力的功，特别是变力的功3合力做功对动能变化的决定性52 s内，合外力的平均功率为零在此过程中，下列说法正确的是(重力加速度为g)()0210010 N20 N，所以功率PFv205 W100 W，即0.1 kWB1103 kWA2mgB3mg(3)在计算功时，要注意有些力不是全过程都
2、做功的，必须根据不同情况分别对待，求出总功动能定理的研究对象是单个物体(或物体系)在03 s内，初、末速度均为零，则动能的变化量为零，根据动能定理可知，合力做功为零，故D正确8倍，小球的质量为m.开始时弹簧处于锁定状态，具有一定的弹性势能重力加速度为g.2模型建构、科学推理在平直公路上以一定速率(约为5 m/s)行驶的自行车所受阻力为车和人总重量的0.已知P由静止开始从A点静止释放，恰好能滑动到C点而停下那么、1、2间应满足的关系式是()52 s内，合外力的平均功率为零1科学思维如图所示，一小孩从公园中粗糙的滑梯上自由加速滑下，其能量的变化情况是()【答案】(1)2 m/s(2)4.【解析】小
3、孩在下滑过程中重力势能减少，由于小孩做加速运动，故动能增加又因为小孩下滑过程中克服摩擦力做功，故机械能减少B正确6模型建构、科学推理如图所示，竖直平面内固定着由两个半径均为R的四分之一圆弧构成的细管道ABC，圆心连线O1O2水平轻弹簧左端固定在竖直挡板上，右端靠着质量为m的小球(小球的直径略小于管道内径)，长为R的薄板DE置于水平面上薄板的左端D到管道右端C的水平距离为R.专题 功和功率的计算5 s内，做匀加速直线运动，加速度不变，合力不变，速度逐渐增大，可知合力的瞬时功率逐渐增大，故A正确；小物块P(可视为质点)与AB、BC两段斜面之间的动摩擦因数分别为1、2.构建知识网络第八章机械能守恒定
4、律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升机械机械能守能守恒定恒定律律第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升机械机械能守能守恒定恒定律律第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升机械机械能守能守恒定恒定律律第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升机械机械能守能守恒定恒定律律第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升归纳专
5、题小结第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升1功的计算功的计算(1)定义法求功：恒力对物体做功大小的计算式为定义法求功：恒力对物体做功大小的计算式为WFlcos，式中，式中为为F、l二者之间的夹角由此可知，恒力做功大小只与二者之间的夹角由此可知，恒力做功大小只与F、l、这三个这三个量有关，与物体是否还受其他力、物体的运动状态等因素无关量有关，与物体是否还受其他力、物体的运动状态等因素无关(2)利用功率求功：此方法主要用于在发动机功率保持恒定的条件利用功率求功：此方法主要用于在发动机功率保持恒定的条件下，求牵引力做的功下，求牵引力做的
6、功专题专题 功和功率的计算功和功率的计算第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升(3)利用动能定理利用动能定理W合合Ek计算总功或某个力的功，特别是变力的计算总功或某个力的功，特别是变力的功功(4)根据根据“功是能量转化的量度功是能量转化的量度”求解求解第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升4 m的光滑圆轨道相切于B点，且固定于竖直平面内滑块从斜面上的A点由静止释放，经B点后沿圆轨道运动通过最高点C时轨道对滑块的弹力为零已知滑块与斜面间动摩擦因数0.专题 动能定理及其应用3
7、合力做功对动能变化的决定性02，如图所示，则骑车人的功率最接近于(车和人的总质量约为100 kg)()开始时弹簧处于锁定状态，具有一定的弹性势能重力加速度为g.52 s内，合外力的平均功率为零在02 s内，动能的变化量为正值，根据动能定理可知，合力做正功，故B错误；(3)利用动能定理W合Ek计算总功或某个力的功，特别是变力的功29 m/s(3)1.(4)根据“功是能量转化的量度”求解D在03 s内，合外力所做总功为零力学中几种常用的功能关系C1 kWD10 kW(2)滑块在B点的速度大小vB；例1物体在合外力作用下做直线运动的v-t图像如图所示，下列表述不正确的是()D在03 s内，合外力所做
8、总功为零在03 s内，初、末速度均为零，则动能的变化量为零，根据动能定理可知，合力做功为零，故D正确已知P由静止开始从A点静止释放，恰好能滑动到C点而停下那么、1、2间应满足的关系式是()小物块P(可视为质点)与AB、BC两段斜面之间的动摩擦因数分别为1、2.5 s内，合外力的瞬时功率逐渐增大【答案】(1)2 m/s(2)4.(g取10 m/s2，sin 370.0210010 N20 N，所以功率PFv205 W100 W，即0.5 s内，做匀加速直线运动，加速度不变，合力不变，速度逐渐增大，可知合力的瞬时功率逐渐增大，故A正确；例3如图所示，质量分别为m、2m的a、b两物块用不计质量的细绳
9、相连接，悬挂在定滑轮的两侧，不计滑轮质量和一切摩擦开始时a、b两物块距离地面高度相同，用手托住物块b，然后将其由静止释放，直至a、b物块间高度差为h.第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升例例1物体在合外力作用下做直线运动的物体在合外力作用下做直线运动的v-t图像如图所示，下列表图像如图所示，下列表述不正确的是述不正确的是()A在在00.5 s内，合外力的瞬时功率逐渐增大内，合外力的瞬时功率逐渐增大B在在02 s内，合外力总是做负功内，合外力总是做负功C在在0.52 s内，合外力的平均功率为零内，合外力的平均功率为零D在在03 s内
10、，合外力所做总功为内，合外力所做总功为零零第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升解析：解析：在在00.5 s内，做匀加速直线运动，加速度不变，合力不变，内，做匀加速直线运动，加速度不变，合力不变，速度逐渐增大，可知合力的瞬时功率逐渐增大，故速度逐渐增大，可知合力的瞬时功率逐渐增大，故A正确；在正确；在02 s内，内，动能的变化量为正值，根据动能定理可知，合力做正功，故动能的变化量为正值，根据动能定理可知，合力做正功，故B错误；在错误；在0.52 s内，因为初、末速度相等，则动能的变化量为零，根据动能定内，因为初、末速度相等，则动能的
11、变化量为零，根据动能定理可知，合力做功为零，则合力做功的平均功率为零，故理可知，合力做功为零，则合力做功的平均功率为零，故C正确；在正确；在03 s内，初、末速度均为零，则动能的变化量为零，根据动能定理可内，初、末速度均为零，则动能的变化量为零，根据动能定理可知，合力做功为零，故知，合力做功为零，故D正确正确答案：答案：B第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升1研究对象的单一性研究对象的单一性动能定理的研究对象是单个物体动能定理的研究
12、对象是单个物体(或物体系或物体系)2参考系的唯一性参考系的唯一性动能定理的功、速度、位移均是相对于地球而言的动能定理的功、速度、位移均是相对于地球而言的专题专题 动能定理及其应用动能定理及其应用第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升3合力做功对动能变化的决定性合力做功对动能变化的决定性合外力对物体做功与物体动能的变化具有密切的因果关系，合外力合外力对物体做功与物体动能的变化具有密切的因果关系，合外力做的功是物体动能改变的原因，是动能变化的决定性因素做的功是物体动能改变的原因，是动能变化的决定性因素4与机械能守恒定律的统一性与机械能守
13、恒定律的统一性动能定理在只考虑重力或弹力做功的前提下，研究其他形式的能与动能定理在只考虑重力或弹力做功的前提下，研究其他形式的能与动能之间的转化或物体之间动能的转移，与机械能守恒定律是统一的动能之间的转化或物体之间动能的转移，与机械能守恒定律是统一的第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升例例2如图所示，摩托车运动员从高度如图所示，摩托车运动员从高度h5 m的高台上水平飞出，的高台上水平飞出，跨越跨越L10 m的壕沟摩托车以初速度的壕沟摩托车以初速度v0从坡底冲上高台的过程历时从坡底冲上高台的过程历时t5 s，发动机的功率恒为，发动机
14、的功率恒为P1.8 kW.已知人和车的总质量为已知人和车的总质量为m180 kg(可可视为质点视为质点)，忽略一切阻力，忽略一切阻力，g取取10 m/s2.第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升(1)要使摩托车运动员从高台水平飞出刚好越过壕沟，求他离开高要使摩托车运动员从高台水平飞出刚好越过壕沟，求他离开高台时的速度大小台时的速度大小(2)欲使摩托车运动员能够飞越壕沟，其初速度欲使摩托车运动员能够飞越壕沟，其初速度v0至少应为多大？至少应为多大？(3)为了保证摩托车运动员的安全，规定飞越壕沟后摩托车着地时为了保证摩托车运动员的安全，
15、规定飞越壕沟后摩托车着地时的速度不得超过的速度不得超过26 m/s，那么摩托车飞离高台时的最大速度，那么摩托车飞离高台时的最大速度vmax应为多应为多少少？第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升答案：答案：(1)10 m/s(2)10 m/s(3)24 m/s 第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升应用动能定理的注意事项应用动能定理的注意事项(1)明确研究对象和研究过程，找
16、出始、末状态的速度明确研究对象和研究过程，找出始、末状态的速度(2)对物体进行正确的受力分析对物体进行正确的受力分析(包括重力、弹力等包括重力、弹力等)，明确各力的做，明确各力的做功大小及正、负情况功大小及正、负情况(3)在计算功时，要注意有些力不是全过程都做功的，必须根据不在计算功时，要注意有些力不是全过程都做功的，必须根据不同情况分别对待，求出总功同情况分别对待，求出总功(4)若物体运动过程中包含几个不同的物理过程，解题时，可以分若物体运动过程中包含几个不同的物理过程，解题时，可以分段考虑，也可视为一个整体过程，根据动能定理段考虑，也可视为一个整体过程，根据动能定理求解求解第八章机械能守恒
17、定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升1机械能守恒的判断机械能守恒的判断(1)对某一物体，若只有重力对某一物体，若只有重力(或弹力或弹力)做功，其他力不做功做功，其他力不做功(或其他力或其他力做功的代数和为做功的代数和为0)，则该物体的机械能守恒，则该物体的机械能守恒(2)对某一系统，一般利用能量转化的观点来判断机械能是否守对某一系统，一般利用能量转化的观点来判断机械能是否守恒若物体间只有动能、重力势能及弹性势能相互转化，系统跟外界没恒若物体间只有动能、重力势能及弹性势能相互转化，系统跟外界没有发生机械能的传递，机械能也没有转变成其他形式的能有发生
18、机械能的传递，机械能也没有转变成其他形式的能(如没有内能如没有内能产生产生)，则系统的机械能守恒，则系统的机械能守恒专题专题 机械能守恒定律及其应用机械能守恒定律及其应用第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升2利用机械能守恒定律解题常用的表达式利用机械能守恒定律解题常用的表达式(1)系统的末态机械能等于初态机械能，即系统的末态机械能等于初态机械能，即E2E1.(2)系统动能的增加系统动能的增加(或减少或减少)等于势能的减少等于势能的减少(或增加或增加)，即，即Ek增增Ep减减(3)若系统由若系统由A、B两部分组成，则两部分组成，则A
19、增加增加(或减少或减少)的机械能等于的机械能等于B减减少少(或增加或增加)的机械能，即的机械能，即EA增增EB减减第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升例例3如图所示，质量分别为如图所示，质量分别为m、2m的的a、b两物块用不计质量的细两物块用不计质量的细绳相连接，悬挂在定滑轮的两侧，不计滑轮质量和一切摩擦开始时绳相连接，悬挂在定滑轮的两侧，不计滑轮质量和一切摩擦开始时a、b两物块距离地面高度相同，用手托住物块两物块距离地面高度相同，用手托住物块b，然后将其由静止释放，直，然后将其由静止释放，直至至a、b物块间高度差为物块间高度差为
20、h.在此过程中，下列说法正确的是在此过程中，下列说法正确的是(重力加速度为重力加速度为g)()第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升(4)根据“功是能量转化的量度”求解(g取10 m/s2，sin 370.D重力势能减少，动能增加，机械能守恒力学中几种常用的功能关系合外力对物体做功与物体动能的变化具有密切的因果关系，合外力做的功是物体动能改变的原因，是动能变化的决定性因素(2)欲使摩托车运动员能够飞越壕沟，其初速度v0至少应为多大？1 kWB1103 kW例1物体在合外力作用下做直线运动的v-t图像如图所示，下列表述不正确的是()0
21、2，如图所示，则骑车人的功率最接近于(车和人的总质量约为100 kg)()(1)系统的末态机械能等于初态机械能，即E2E1.(3)在计算功时，要注意有些力不是全过程都做功的，必须根据不同情况分别对待，求出总功【解析】小孩在下滑过程中重力势能减少，由于小孩做加速运动，故动能增加又因为小孩下滑过程中克服摩擦力做功，故机械能减少B正确D绳的拉力对小球做负功1科学思维如图所示，一小孩从公园中粗糙的滑梯上自由加速滑下，其能量的变化情况是()5 s内，合外力的瞬时功率逐渐增大例4如图所示，一辆玩具小车静止在光滑的水平导轨上，一个小球用细绳挂在小车上，由图中位置无初速度释放，则小球在下摆的过程中，下列说法正
22、确的是()若小球恰好能通过轨道2的最高点B，则小球在轨道1上经过最高点A处时对轨道的压力为()1 kWB1103 kW(2)对某一系统，一般利用能量转化的观点来判断机械能是否守恒若物体间只有动能、重力势能及弹性势能相互转化，系统跟外界没有发生机械能的传递，机械能也没有转变成其他形式的能(如没有内能产生)，则系统的机械能守恒除重力、系统内弹力外的其他力的功在02 s内，动能的变化量为正值，根据动能定理可知，合力做正功，故B错误；专题 动能定理及其应用52 s内，合外力的平均功率为零A重力势能减少，动能不变，机械能减少专题 功和功率的计算第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教
23、版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升答案：答案：B第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升力学中几种常用的功能力学中几种常用的功能关系关系专题专题 功能关系功能关系合外力的功合外力的功动能变化动能变化重力的功重力的功重力势能变化重力势能变化弹簧弹力的功弹簧弹力的功弹性势能变化弹性势能变化除重力、系统内弹力外的其他力的除重力、系统内弹力外的其他力的功功机械能变化机械能变化一对滑动摩擦力的总功一对滑动摩擦力的总功内能变化内能变化第八章机
24、械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升例例4如图所示，一辆玩具小车静止在光滑的水平导轨上，一个小如图所示，一辆玩具小车静止在光滑的水平导轨上，一个小球用细绳挂在小车上，由图中位置无初速度释放，则小球在下摆的过程球用细绳挂在小车上，由图中位置无初速度释放，则小球在下摆的过程中，下列说法正确的是中，下列说法正确的是()A绳的拉力对小球不做功绳的拉力对小球不做功B绳的拉力对小球做正功绳的拉力对小球做正功C小球的合力不做功小球的合力不做功D绳的拉力对小球做负绳的拉力对小球做负功功第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知
25、识网络归纳专题小结典练素养提升解析：解析：从能量转化的角度判断在小球向下摆动的过程中，小车的从能量转化的角度判断在小球向下摆动的过程中，小车的动能增加，即小车的机械能增加，由于小球和小车组成的系统机械能守动能增加，即小车的机械能增加，由于小球和小车组成的系统机械能守恒，所以小球的机械能一定减少，故绳的拉力对小球做负功恒，所以小球的机械能一定减少，故绳的拉力对小球做负功答案：答案：D第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升典练素养提升第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升1科
26、学思维科学思维如图所示，一小孩从公园中粗糙的滑梯上自由加速如图所示，一小孩从公园中粗糙的滑梯上自由加速滑下，其能量的变化情况是滑下，其能量的变化情况是()A重力势能减少，动能不变，机械能减少重力势能减少，动能不变，机械能减少B重力势能减少，动能增加，机械能减少重力势能减少，动能增加，机械能减少C重力势能减少，动能增加，机械能增加重力势能减少，动能增加，机械能增加D重力势能减少，动能增加，机械能守恒重力势能减少，动能增加，机械能守恒【答案】【答案】B第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升【解析】【解析】小孩在下滑过程中重力势能减少，由
27、于小孩做加速运动，小孩在下滑过程中重力势能减少，由于小孩做加速运动，故动能增加又因为小孩下滑过程中克服摩擦力做功，故机械能减故动能增加又因为小孩下滑过程中克服摩擦力做功，故机械能减少少B正确正确第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升2模型建构、科学推理模型建构、科学推理在平直公路上以一定速率在平直公路上以一定速率(约为约为5 m/s)行驶行驶的自行车所受阻力为车和人总重量的的自行车所受阻力为车和人总重量的0.02，如图所示，则骑车人的功率，如图所示，则骑车人的功率最接近于最接近于(车和人的总质量约为车和人的总质量约为100 kg)(
28、)A0.1 kWB1103 kWC1 kWD10 kW第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升【答案】【答案】A【解析】【解析】因为车速因为车速v5 m/s，骑车时的牵引力，骑车时的牵引力Ff0.0210010 N20 N，所以功率，所以功率PFv205 W100 W，即，即0.1 kW，故，故A正确正确第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升3科学推理科学推理如图所示固定斜面倾角为如图所示固定斜面倾角为，整个斜面分为，整个斜面分为AB、BC两段，且两段，且1.5ABBC.小
29、物块小物块P(可视为质点可视为质点)与与AB、BC两段斜面之间两段斜面之间的动摩擦因数分别为的动摩擦因数分别为1、2.已知已知P由静止开始从由静止开始从A点静止释放，恰好能点静止释放，恰好能滑动到滑动到C点而停下那么点而停下那么、1、2间应满足的关系式间应满足的关系式是是()第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升【答案】【答案】A第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升4科学推理科学推理一小球以一定的初速度从图示位置进入光滑的轨道，一小球以一定的初速度从图示位置进入光滑的轨
30、道，小球先进入圆轨道小球先进入圆轨道1，再进入圆轨道，再进入圆轨道2.圆轨道圆轨道1的半径为的半径为R，圆轨道，圆轨道2的半的半径是轨道径是轨道1的的1.8倍，小球的质量为倍，小球的质量为m.若小球恰好能通过轨道若小球恰好能通过轨道2的最高点的最高点B，则小球在轨道则小球在轨道1上经过最高点上经过最高点A处时对轨道的压力处时对轨道的压力为为()A2mgB3mgC4mgD5mg【答案】【答案】C第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升5模
31、型建构、科学推理模型建构、科学推理如图，与水平面夹角如图，与水平面夹角37的斜面和半的斜面和半径径R0.4 m的光滑圆轨道相切于的光滑圆轨道相切于B点，且固定于竖直平面内滑块从斜点，且固定于竖直平面内滑块从斜面上的面上的A点由静止释放，经点由静止释放，经B点后沿圆轨道运动通过最高点点后沿圆轨道运动通过最高点C时轨道对时轨道对滑块的弹力为零已知滑块与斜面间动摩擦因数滑块的弹力为零已知滑块与斜面间动摩擦因数0.25.(g取取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)求求：第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升(1)滑块在滑
32、块在C点的速度大小点的速度大小vC；(2)滑块在滑块在B点的速度大小点的速度大小vB；(3)A、B两点间的高度差两点间的高度差h.【答案】【答案】(1)2 m/s(2)4.29 m/s(3)1.38 m第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升6模型建构、科学推理模型建构、科学推理如图所示，竖直平面内固定着由两个半如图所示，竖直平面内固定着由两个半径均为径均为R的四分之一圆弧构成的细管道的四分之一圆弧构成的细管道ABC，圆心连线，圆心连线
33、O1O2水平轻弹水平轻弹簧左端固定在竖直挡板上，右端靠着质量为簧左端固定在竖直挡板上，右端靠着质量为m的小球的小球(小球的直径略小于小球的直径略小于管道内径管道内径)，长为，长为R的薄板的薄板DE置于水平面上薄板的左端置于水平面上薄板的左端D到管道右端到管道右端C的水平距离为的水平距离为R.开始时弹簧处于锁定状态，具有一定的弹性势能重力开始时弹簧处于锁定状态，具有一定的弹性势能重力加速度为加速度为g.解除锁定，小球离开弹簧后进入管道，最后从解除锁定，小球离开弹簧后进入管道，最后从C点抛出点抛出(不计不计一切摩擦一切摩擦)，小球经，小球经C点时对轨道外侧的弹力的大小为点时对轨道外侧的弹力的大小为mg.第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升(1)求弹簧锁定时具有的弹性势能求弹簧锁定时具有的弹性势能Ep；(2)试通过计算判断小球能否落在薄板试通过计算判断小球能否落在薄板DE上上【答案】【答案】(1)3mgR(2)小球不能落在薄板小球不能落在薄板DE上上第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升第八章机械能守恒定律物理物理必修必修第二册第二册配人教配人教版版构建知识网络归纳专题小结典练素养提升
