新课标人教版高中化学选修5有机物计算技巧课件.ppt

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1、备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽新课标人教版高中化学选修新课标人教版高中化学选修5备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽化合物的式量、化合物分子中该元素的原子个数。化合物的式量、化合物分子中该元素的原子个数。计算有机物相对分子质量的方法有哪些?计算有机物相对分子质量的方法有哪些?备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽列式计算下列有机物的相对分子质量:列式计算下列有机物的相对分子质量:列式计算下列有机物的相对分子质量:列式计算下列有机物的相对分子质量:列式计算下列有机物的相对分子质量:列式计算下列有机物的相对分子质量:(1)某有机物某有机物A的蒸气密度是氢气的

2、的蒸气密度是氢气的14倍;倍;(2)标准状况下测得标准状况下测得0.56g某烃某烃B蒸气的体积为蒸气的体积为 448mL;(3)3.2g某饱和一元醇某饱和一元醇C与足量金属钠反应,得到与足量金属钠反应,得到 1.12L(标准状况标准状况)的氢气。的氢气。试归纳求有机物相对分子质量的方法。试归纳求有机物相对分子质量的方法。备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽一、计算物质相对分子质量的常用方法一、计算物质相对分子质量的常用方法一、计算物质相对分子质量的常用方法 1密度法密度法2相对密度法相对密度法3物质的量法物质的量法4.方程式计算方程式计算备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑

3、燕泽二、试归纳求烃二、试归纳求烃二、试归纳求烃二、试归纳求烃二、试归纳求烃二、试归纳求烃(C(C(Cx x xHH Hy y y)分子式的方法:分子式的方法:分子式的方法:分子式的方法:分子式的方法:分子式的方法:1求烃分子式求烃分子式(CxHy)的方法。的方法。(1)实验式法实验式法 由元素质量比由元素质量比 原子个数。原子个数。由分子量与实验式量的比值得分子式。由分子量与实验式量的比值得分子式。(2)直接法直接法(直接求各原子个数直接求各原子个数)求相对分子质量。求相对分子质量。由该元素质量分数由该元素质量分数 求分子中各原子求分子中各原子个数个数 转换转换备课:深圳育才中学备课:深圳育才

4、中学郑燕泽郑燕泽练习:练习:练习:练习:练习:练习:某烃中碳元素的质量分数为某烃中碳元素的质量分数为85.7%,其蒸汽密度,其蒸汽密度是相同条件下是相同条件下H2的的14倍,求其分子组成。倍,求其分子组成。某有机物中含碳某有机物中含碳40%、氢、氢6.7%、氧、氧53.3%,且其,且其分子量为分子量为90,求其分子式。,求其分子式。吗啡分子含吗啡分子含C:71.58%H:6.67%N:4.91%,其余为氧,其分子量不超过其余为氧,其分子量不超过300。试确。试确定其分子式。定其分子式。C3H6O3C17NO3H19C2H4备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽yHWMNxCWMNcr

5、Hr1)(12)(3)商余法商余法 求相对分子质量。求相对分子质量。用相对分子质量除以用相对分子质量除以12,所得商为碳原子数,所得商为碳原子数,余数为氢原子数。余数为氢原子数。yxMr12即:即:得分子式得分子式CxHy。备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽练习:练习:练习:(1)相对分子质量为相对分子质量为5858的烃的分子式?的烃的分子式?(2)相对分子质量为相对分子质量为128的烃的分子式?的烃的分子式?备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽烃及其含氧衍生物的燃烧通式烃及其含氧衍生物的燃烧通式烃及其含氧衍生物的燃烧通式 CXHY +O2 XCO2 +H2O(X+)

6、Y4Y2点燃点燃CXHYOZ+O2 XCO2 +H2O(X+-)Z2Y4Y2点燃点燃备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽如何判断有机物是否含氧如何判断有机物是否含氧如何判断有机物是否含氧如何判断有机物是否含氧如何判断有机物是否含氧如何判断有机物是否含氧 :方法:比较反应物中方法:比较反应物中C C、H H质量和与有机物质量是质量和与有机物质量是 否相等:否相等:)()()()(不含氧有机物mmmHC有机物为烃有机物为烃)()()()(含氧有机物mmmHC有机物为烃的有机物为烃的衍生物衍生物 备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽练习:练习:练习:练习:练习:练习:例:燃烧

7、某有机物例:燃烧某有机物A 2.3g,将产物通过浓硫酸,将产物通过浓硫酸时浓硫酸增重时浓硫酸增重2.7g,再通入足量石灰水得到,再通入足量石灰水得到沉淀,洗涤干燥后为沉淀,洗涤干燥后为10g。该有机物蒸气对。该有机物蒸气对氢气的相对密度为氢气的相对密度为23。(1)求该有机物的分子式。求该有机物的分子式。(2)写出该有机物可能的结构式。写出该有机物可能的结构式。C2H6O备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽高考热点高考热点高考热点高考热点高考热点高考热点 :1根据有机反应物、燃烧生成物的量,推断有机根据有机反应物、燃烧生成物的量,推断有机物的分子式。物的分子式。根据燃烧产物的量根据

8、燃烧产物的量(体积、质量或物质的量体积、质量或物质的量)计计算、推断算、推断分子式分子式;根据烃及其衍生物燃烧耗氧量或反应前后体根据烃及其衍生物燃烧耗氧量或反应前后体积变化,推断积变化,推断分子式分子式。2结构式的确定结构式的确定 根据有机物性质确定官能团,再推结构式;根根据有机物性质确定官能团,再推结构式;根据反应条件、反应产物、反应现象,推断据反应条件、反应产物、反应现象,推断中间中间产物和反应物的结构产物和反应物的结构。备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽确定有机物分子式的常用确定有机物分子式的常用确定有机物分子式的常用技巧及思维方法技巧及思维方法技巧及思维方法 备课:深圳育

9、才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽综合练习:综合练习:综合练习:综合练习:综合练习:综合练习:1某混合气体由两种气态烃组成,取某混合气体由两种气态烃组成,取2.24L该混合该混合气体完全燃烧后得到气体完全燃烧后得到4.48L二氧化碳二氧化碳(气体已折算气体已折算为标准状况为标准状况)和和3.6g水,则这两种气体可能是水,则这两种气体可能是()A.CH4和和C3H8 B.CH4和和C3H4 C.C2H4和和C3H4 D.C2H2和和C2H6BD备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽210mL某气态烃,某气态烃,在在50mL氧气里充分燃烧,得到氧气里充分燃烧,得到液态水和体积为液态水和

10、体积为35mL的混合气体的混合气体(所有气体体积所有气体体积都是在同温同压下测定的都是在同温同压下测定的)。则该气态烃可能是。则该气态烃可能是()A.甲烷甲烷 B.乙烷乙烷 C.丙烷丙烷 D.丙烯丙烯 备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽3在在20,某气态烃与氧气混合充入密闭容器中,某气态烃与氧气混合充入密闭容器中,点燃爆炸后,又恢复到点燃爆炸后,又恢复到20。此时容器内气体的。此时容器内气体的压强为反应前的一半,经氢氧化钠溶液吸收后,压强为反应前的一半,经氢氧化钠溶液吸收后,容器内几乎成真空。此烃的分子式可能是容器内几乎成真空。此烃的分子式可能是()A.CH4 B.C2H6 C.

11、C3H8 D.C2H4 CD备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律 一、各类烃有关燃烧反应的计算及其规律。一、各类烃有关燃烧反应的计算及其规律。故:故:C 2 O CO2 H 1/2O 1/2H2O备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽(1)等物质的量的烃)等物质的量的烃(CXHY)完全燃烧时,耗氧完全燃烧时,耗氧量的多少决定于量的多少决定于 的值,的值,的值越大,的值越大,耗氧量越多,反之越少。耗氧量越多,反之越少。YX+4YX+4YX YX(2)等质量

12、的烃)等质量的烃(CXHY CHY/X)完全燃烧时,完全燃烧时,耗氧量的多少决定于氢的质量分数,即耗氧量的多少决定于氢的质量分数,即 的值,的值,越大,耗氧量越多,反之越少。越大,耗氧量越多,反之越少。(3 3)等质量的烃)等质量的烃(CnHm)完全燃烧时,碳的质量分完全燃烧时,碳的质量分数越大,生成的数越大,生成的CO2越多,氢的质量分数越大,生越多,氢的质量分数越大,生成的成的H2O越多。越多。备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律烃完全燃烧的有关规律(4)最简式相同的烃无论以何种

13、比例混合,都有:最简式相同的烃无论以何种比例混合,都有:混合物中碳氢元素的质量比及质量分数不变;混合物中碳氢元素的质量比及质量分数不变;一定质量的混合烃完全燃烧时消耗一定质量的混合烃完全燃烧时消耗O2的质量不的质量不变,生成的变,生成的CO2的质量均不变。的质量均不变。(5)对于分子式为对于分子式为CXHY的烃:的烃:当当Y4时,完全燃烧前后物质的量不变;时,完全燃烧前后物质的量不变;当当Y4时,完全燃烧后物质的量减少;时,完全燃烧后物质的量减少;当当Y4时,完全燃烧后物质的量增加时,完全燃烧后物质的量增加.备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑

14、燕泽郑燕泽BA备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽简化分子式法快速判断元素的含量简化分子式法快速判断元素的含量简化分子式法快速判断元素的含量简化分子式法快速判断元素的含量简化分子式法快速判断元素的含量简化分子式法快速判断元素的含量 C备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽D备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽A C备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽D备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽BD备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽平均组成(平均分子式)解有机混合物问题平均组成(平均分子式)解有机混合物问题平均组成(平均分子式)解

15、有机混合物问题平均组成(平均分子式)解有机混合物问题平均组成(平均分子式)解有机混合物问题平均组成(平均分子式)解有机混合物问题备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽综合练习:综合练习:综合练习:综合练习:综合练习:综合练习:1(2001上海高考上海高考)C8H18经多步裂化,最后完全转经多步裂化,最后完全转化为化为C4H8、C3H6、C2H4、C2H6、CH4五种气体的五种气体的混合物。该混合物的平均相对分子质量可能是混合物。该混合物的平均相对分子质量可能是()A.28 B.30 C.38 D.40C备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽2150时时1L混合烃和混合烃和9

16、LO2混合置于密闭容器中充混合置于密闭容器中充分燃烧完全反应后恢复至分燃烧完全反应后恢复至150容器内压强增大容器内压强增大8%,则该混合烃的组成是,则该混合烃的组成是()A.V(CH4):V(C2H6)=1:1 B.V(C2H4):V(C4H10)=1:4 C.V(C2H4):V(C4H8)=1:4 D.V(C3H4):V(C4H8)=1:4备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽3乙烷和丙烷的混合气体完全燃烧后,产物乙烷和丙烷的混合气体完全燃烧后,产物通过浓通过浓H2SO4,浓,浓H2SO4增重增重2.04g,然后通,然后通过过Na2O2,Na2O2增重增重2.24g,混合气体中乙

17、,混合气体中乙烷和丙烷的体积比为烷和丙烷的体积比为()A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.3:5 备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽4、由丙烷、乙烯、乙炔组成的混合气体,完全燃烧、由丙烷、乙烯、乙炔组成的混合气体,完全燃烧后,生成后,生成CO2和和H2O的物质的量相同,原混合气的物质的量相同,原混合气体中三种烃的体积比可能是(体中三种烃的体积比可能是()A.1 2 3 B.3 2 1 C.2 3 2 D.2 2 3 备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽5、由乙炔和乙醛组成的混合气体经测定,其中碳的、由乙炔和乙醛组成的混合气体经测定,其中碳的质量分数为质量分数为72

18、%,则混合气体中氧元素的质量分,则混合气体中氧元素的质量分数为(数为()A.22%B.32%C.19.56%D.2%C备课:深圳育才中学备课:深圳育才中学郑燕泽郑燕泽6、(1999上海高考上海高考)化合物化合物A(C8H17Br)经经NaOH醇醇溶液处理后生成两种烯烃溶液处理后生成两种烯烃B1和和B2。B2(C8H16)经过经过用臭氧化处理,用臭氧化处理,在在Zn存在下水解,存在下水解,只生成一种化合物只生成一种化合物C。C经催化氢化吸收一摩经催化氢化吸收一摩尔氢气生成醇尔氢气生成醇D(C4H10O),用浓硫酸处理,用浓硫酸处理D只只生成一种无侧链的烯烃生成一种无侧链的烯烃E(C4H8)。已知:。已知:C=CR1R2R3R4C=OR1R2=CR3R4O+O3 Zn/H2O试根据已知信息写出下列物质的结构简式:试根据已知信息写出下列物质的结构简式:A:_B2:_ C:_ E:_。

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