人教版物理九年级全册课名校课件-第三节-串联和并联.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:5052855 上传时间:2023-02-06 格式:PPT 页数:24 大小:3.31MB
下载 相关 举报
人教版物理九年级全册课名校课件-第三节-串联和并联.ppt_第1页
第1页 / 共24页
人教版物理九年级全册课名校课件-第三节-串联和并联.ppt_第2页
第2页 / 共24页
人教版物理九年级全册课名校课件-第三节-串联和并联.ppt_第3页
第3页 / 共24页
人教版物理九年级全册课名校课件-第三节-串联和并联.ppt_第4页
第4页 / 共24页
人教版物理九年级全册课名校课件-第三节-串联和并联.ppt_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

1、第十五章第十五章 电流和电路电流和电路 上节课我们学习了哪些内容?1.简单的常用电学元件2.几种常见电路元件的符号电池电灯负极正极开关复习旧知回顾3.你能用一个电源、一个小灯泡、一个开关和若干导线设计出一个电路使小灯泡发光吗?实际生活中可不止一个用电器、一个灯泡。怎么把两个灯泡接入电路中,使他们能同时发光呢?那就做一下下面问题吧.大胆尝试:要求闭合开关时两个小灯泡都发光,你能连接出来吗?有几种连接方法?参考电路甲,乙,丙三种连法各有什么特点?一串联电路电路图电路图实物图实物图L1L2SL1L2S探究:串联电路的特点v闭合,断开开关,观察两个小灯泡的发闭合,断开开关,观察两个小灯泡的发光情况光情

2、况v观察串联电路电流的路径有几条观察串联电路电流的路径有几条v断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开关,观察另一个小灯泡能否发光关,观察另一个小灯泡能否发光实验结论:结论:v电流特点:只有一条路径。电流特点:只有一条路径。v工作特点:各用电器工作有关联,工作特点:各用电器工作有关联,任意一个用电器不工作,其他用任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。电器均停止工作。二并联电路电路图电路图实物图实物图L1L2SL1LS探究:并联电路的特点v闭合,断开开关,观察两个小灯泡的发闭合,断开开关,观察两个小灯泡的发光情况光情况v观察并联电路电流的路径有几条观察并联电路电

3、流的路径有几条v断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开断开开关,拧去一个小灯泡,再闭合开关,观察另一个小灯泡能否发光关,观察另一个小灯泡能否发光实验结论:结论:v电流特点:可有多条路径。电流特点:可有多条路径。v工作特点:各用电器工作无关联,工作特点:各用电器工作无关联,任意一个用电器不工作,其他用任意一个用电器不工作,其他用电器仍然可以照常工作。电器仍然可以照常工作。家里的各个用电器家里的各个用电器三实例分析三实例分析路灯路灯思考题:思考题:在串联电路中,改变开关在串联电路中,改变开关的位置,开关的控制作用是否的位置,开关的控制作用是否改变?改变?不改变,仍然可以同时控不改变,仍然可以同时控制所

4、有的用电器!制所有的用电器!1.如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是:A.闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联.B.闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联.C.闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,也可能是串联.D.条件不足,无法判定.答案:C(只有答案C全面)2、找出下面电路连接图中的错误和不足。甲乙丙L2L1L2L1L1L2 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后).SS1S2L1L2干并联L1L2L1、L2 把这段话反复读二十遍!参透股市的本质!不然你永远是底层的韭

5、菜!股市崩盘?钱到底去哪了?是蒸发了吗?还是被某些人赚走了?举个例子:一开始一股值一块钱,从一块炒到十块中间经历了九次倒手,每个人赚一块,第十个人经历暴跌,一块钱卖出去了,等于他承担了前面九个人的利润,所以钱并没有蒸发。钱只不过实现了换手,从一些人的手里转移到另一些人的手里。股价从一开始上涨,就是一个泡沫不断被吹大的过程。泡沫扩大的过程中,每一个抓住机会上车的人都会从中赚一笔钱,直至最后泡沫破裂,没有及时下车并且持有泡沫的人,将承担崩盘造成的所有损失。所以从这个意义上:股市崩盘,钱并没有蒸发,也没有消失。只不过股市的财富实现了重新分配,前面的人都赚到钱了,谁亏损了?最后接盘的人。所以说到这里,

6、我们应该明白:股市只是实现全社会资产重新分配的一个工具。股市崩盘,并不会带来全社会财富的消失,它只是完成了把全社会的资产重新分配的任务。但钱确实也蒸发了:因为我们忽略了股市是一个全民参与的活动。我们看到,当牛市来临时,几乎所有人都投入了股市:小区门口的保安、已经退休的工人、学校懵懂的学生、甚至对股市一窍不通的菜市场大妈都是市场的参与者。所以当雪崩来临时:几乎所有人的资产都会蒸发,因为整个社会大多数人都成了接盘侠。全民参与必然全民接盘。你们的钱被谁抢走了?被谁掠夺了?你们自己去想,这里我不方便说太多。总之:你们的财富已经通过股市,集中到了少数人手里。所以股市崩盘:也是一种经济危机。他是多数人的危

7、机,少数人的狂欢。这里简单延伸一下:我们来看一下楼市。楼市崩盘,钱去哪里?我们知道,楼房的主要购买者是谁?是大多数普通老百姓。同样,本来卖10万一套的楼,后来炒到100万,钱被谁赚走了?我们不排除小部分人通过炒房实现个人暴富,但是大部分的钱还是被他们赚走了:就是卖给你房子的人。是谁卖给你房子的?当然是开发商和卖土地的。所以楼市的钱,大部分都是被开发商和卖土地的圈走了。最后全部卖到了老百姓手里,泡沫膨胀到最后,全部被老百姓接盘。如果崩盘:开发商10万的房子变成了100万的钱,而你100万的钱只能变成10万的房子。所以:当年香港楼市崩盘、日本楼市崩盘、美国楼市危机,全民的财富真的蒸发了吗?蒸发了!因为全社会的财富都不见了,消失了。但如果说实话:财富蒸发只是谎言!真相是:财富被掠夺了!财富从大部分人手中转移到少数人手中的过程,就是被掠夺的过程。你要意识到:经济发展的本质,就是一个泡沫慢慢崩溃,然后一个新的泡沫不断兴起的过程。泡沫无法避免,除非不发展。各行各业都一样,任何可以用钱衡量的东西都一样,只不过周期不同。所有的一切都仿佛诈骗,又仿佛梦境,是一个无法摆脱的死循环。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 物理 > 人教版(2024) > 九年级全册
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版物理九年级全册课名校课件-第三节-串联和并联.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|