人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量.pptx

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1、第七章第七章 机械能守恒定律机械能守恒定律7.1 7.1 追寻守恒量追寻守恒量能量能量能量无处不在能量无处不在 “有一个事实,如果你愿意,也有一个事实,如果你愿意,也可以说是一条定律,支配着至今我们可以说是一条定律,支配着至今我们所知的一切的自然现象所知的一切的自然现象这条定律这条定律被称为被称为能量守恒定律能量守恒定律。它指出了某一。它指出了某一个量,我们把它统一称为个量,我们把它统一称为能量能量,在自,在自然界经历的多种多样的变化中它是不然界经历的多种多样的变化中它是不变的。那是一个最抽象的概念变的。那是一个最抽象的概念”诺贝尔物理学奖获得者费恩曼诺贝尔物理学奖获得者费恩曼什么叫做能量?合

2、学展示合学展示人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量伽利略理想斜面实伽利略理想斜面实验(斜面均光滑)验(斜面均光滑)ABhh问题一:问题一:我们看到了什么现象呢?我们看到了什么现象呢?斜面上的小球斜面上的小球在运动过程中在运动过程中好像好像“记得记得”自己起始的一个高度(或与高度相关的某自己起始的一个高度(或与高度相关的某个量)。个量)。人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量小球的运动有什么特点?小球的运动有什么特点?小球高度降低的同时,速度在增加;高小球高度降低的同时,速度在增加;高度升高的同时,速度在减小。

3、度升高的同时,速度在减小。小球运动中,有无守小球运动中,有无守恒量(即有没哪个物恒量(即有没哪个物理量保持不变)?理量保持不变)?人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量伽利略斜面实验表明,小球在运动过程伽利略斜面实验表明,小球在运动过程中,中,“有某一量是守恒的有某一量是守恒的”,这个量叫,这个量叫做做能量或能能量或能。说明:说明:能量与物体的运动相对应,是对能量与物体的运动相对应,是对物体不同运动形式的统一的量度,物体不同运动形式的统一的量度,不同不同的运动形式对应不同的能量的运动形式对应不同的能量。人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中

4、物理必修二课件:追寻守恒量能量能量能量在伽利略斜面实验中,将小球提高到在伽利略斜面实验中,将小球提高到起始点的高度时,小球被赋予一种形式的起始点的高度时,小球被赋予一种形式的能量能量势能。势能。相互作用的物体凭借其位置而具有的相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做能量叫做势能势能(potential energy)。名词解释名词解释ABhv0=0人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量它们具有它们具有势能势能球球杠铃杠铃被弹高的人被弹高的人人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量 物体由于运动而具有的能量叫做物体

5、由于运动而具有的能量叫做动能动能(kinetic energy)。名词解释名词解释ABhv在伽利略斜面实验中,释放小球后,在伽利略斜面实验中,释放小球后,小球开始运动,获得速度,小球被赋予一小球开始运动,获得速度,小球被赋予一种形式的能量种形式的能量动能。动能。人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量它们都具有它们都具有动能动能足球足球汽车汽车火箭火箭人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量名词解释名词解释机械能:机械能:动能与势能的总和动能与势能的总和。人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二

6、课件:追寻守恒量能量当小球由最高点沿斜面当小球由最高点沿斜面 A 运动到达最低点运动到达最低点时,能量怎样变化?时,能量怎样变化?想一想想一想ABhv0=0势能势能动能动能用用“能量能量”怎样描述伽利略斜面怎样描述伽利略斜面实验实验动能动能势能势能说明能量之间可以相互转化说明能量之间可以相互转化 人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量功功是能量转化的量度是能量转化的量度做功的过程就是能量转化的过程,做做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功,就有多少能量发生转化了多少功,就有多少能量发生转化能量能量的转化和守恒的转化和守恒:各种形式的能量可以相:各种形

7、式的能量可以相互转化,并且在转化过程中总能量守恒。互转化,并且在转化过程中总能量守恒。人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量v一、一、做功使不同形式的能量发生转化做功使不同形式的能量发生转化 v(1 1)通过重力做功,重力势能和动能发生相互转)通过重力做功,重力势能和动能发生相互转化化v (2 2)通过弹力做功,弹性势能和动能发生相互转化)通过弹力做功,弹性势能和动能发生相互转化v (3 3)通过内燃机的牵引力对车辆做功,将内能转化)通过内燃机的牵引力对车辆做功,将内能转化为机械能为机械能v (4 4)通过电动机做功,将电能转化为机械能)通过电动机做功

8、,将电能转化为机械能注意:功不是能量,做功的过程完成了能量的转化注意:功不是能量,做功的过程完成了能量的转化人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量1 1、能能是物体运动状态决定的物理量,是物体运动状态决定的物理量,即状即状态量态量;而;而功功则是和物体运动状态变化过则是和物体运动状态变化过程有关的物理量,程有关的物理量,是过程量是过程量、两者有着、两者有着本质的区别本质的区别2 2、做功可以使物体具有的能量发生变化,、做功可以使物体具有的能量发生变化,而且物体能量变化大小是用做功的多少而且物体能量变化大小是用做功的多少来量度但功和能不能相互转化来量度但

9、功和能不能相互转化人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量1.下列实例中下列实例中,动能转化为势能的是动能转化为势能的是()A.竖直上抛的正在上升的小球竖直上抛的正在上升的小球B.上紧发条的玩具汽车汽车正在行驶上紧发条的玩具汽车汽车正在行驶.C.从高处下落的石块从高处下落的石块D.从斜槽上滚下的小球从斜槽上滚下的小球A解析:解析:B、C、D中均为势能转化为动能中均为势能转化为动能 A中为重力势能转化为小球的动能中为重力势能转化为小球的动能三、拓展提升人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量 2 2.苹果从树上掉下时

10、,速度越来越大,苹果从树上掉下时,速度越来越大,下列说法正确的是(下列说法正确的是()A A.高度转变成了速度高度转变成了速度 B B.苹果的能量增加苹果的能量增加 C C.势能转变成了动能势能转变成了动能 D D.苹果的机械能不变苹果的机械能不变C人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量3.以竖直上抛的小球为例说明小球从最低点到最高以竖直上抛的小球为例说明小球从最低点到最高点的势能和动能的转化情况这个例子中是否存在着点的势能和动能的转化情况这个例子中是否存在着能的总量保持不变?(忽略空气阻力)能的总量保持不变?(忽略空气阻力)人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量 能量是一个守恒量,而且它有不同的表现形式。能量是一个守恒量,而且它有不同的表现形式。相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。物体由于运动而具有的能量。物体由于运动而具有的能量。课堂小结人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量人教版高中物理必修二课件:追寻守恒量能量

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