1、 郑振铎，现代著名作家、学者、社会活动家。郑振铎，现代著名作家、学者、社会活动家。1921 年，同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立年，同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立“文学文学研究会研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。究。ynj z z n ng gl我会拼。我会拼。学习词语学习词语俊俏俊俏:相貌好看。文中形容燕子灵秀的体形相貌好看。文中形容燕子灵秀的体形,灵巧的飞姿灵巧的飞姿,飞行自如给人以美感。飞行自如给人以美感。赞歌赞歌:赞美事物的歌曲或诗文。赞美事物的歌曲或诗文。增添增添:加多加多,增加。增加。聚拢聚拢:聚集在一起。聚集在一起。掠过掠过:轻轻地
2、一擦而过。轻轻地一擦而过。光彩夺目光彩夺目:形容鲜艳耀眼。形容鲜艳耀眼。学习指南(1)想一想,课文每个自然段主要讲了什么?(2)思考:课文写了燕子的哪些特点?外形美外形美 一身（一身（乌黑乌黑）的羽毛，一双（）的羽毛，一双（剪刀似的剪刀似的）尾巴，一对（尾巴，一对（轻快有力轻快有力）的翅膀，凑成了那样（）的翅膀，凑成了那样（可可爱的活泼的爱的活泼的）小燕子。）小燕子。春之美春之美春天春天来了来了!快来快来欣赏欣赏美景美景哟！哟！春天春天来了来了!快来快来欣赏欣赏美景美景哟！哟！才下过几阵蒙蒙的细雨。*微风吹拂着千万条才展开带黄色微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。的嫩叶的柳丝。*青的草，
3、绿的叶，各色鲜艳的花，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺，形成了光彩夺目的春天。目的春天。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。同学们,你们有过“赶集”的经历吗?赶集给你的印象是怎样的?仔细观察图片，再结合课文第三自然段，看看课文是怎么描写燕子飞行的？用一个字来概括燕子飞行的特点？燕子（动态美）小燕子带着它的双剪似的尾巴，在阳光满地时
4、，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。写出了燕子飞行快灵的特点，也写出了燕子自由自在的愉快心情。燕子（动态美）燕子（动态美）抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。(2)思考:课文写了燕子的哪些特点?写出了燕子飞行快灵的特点，也写出了燕子自由自在的愉快心情。有感情地朗读课文，背诵课文。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。波纹一圈一圈地荡漾开去(2)思考:课文写了燕子的哪些特点?多么有趣的一
5、幅图画呀！燕子的停歇美（静态美）郑振铎，现代著名作家、学者、社会活动家。小燕子带着它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。燕子在春光中飞来飞去,累了就落在电线上休息,这是一幅怎样的画面呢?燕子的停歇美（静态美）那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的天空，几支木杆，几痕细线连于杆于杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！总结全文 春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了燕子更有生机，而燕子因为有了春天的衬托，又显得更可爱。抒发了作者对春天的热爱，对燕子的喜爱之情。学了本课，你有何感受？学了本课，你有何感受？喜爱活泼可爱的燕子，热爱喜爱活泼可爱的燕子，热爱光彩夺目的春天。光彩夺目的春天。爱护鸟爱护鸟人类的朋友，保人类的朋友，保护大自然。护大自然。作业：作业：有感情地朗读课文，背诵课文。把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。模仿课文的第一自然段来描写你喜欢的一种动植物。
