14留给母校的纪念 ppt课件-新人美版六年级下册《美术》.pptx

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绘画绘画美美 术术也叫造型艺术、视觉艺术也叫造型艺术、视觉艺术建筑建筑设计设计工艺工艺雕塑雕塑其他其他绘画作品绘画作品绘画作品绘画作品摄影作品摄影作品什么是校园雕塑?放置在校园公共空间里 有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点 是校园文化的载体说一说说一说校园雕塑的分类公共空间分类校园雕塑的分类学习区雕塑校园主雕塑运动区雕塑生活区雕塑学习区运动区生活区赏一赏赏一赏计时开始4812162024283236404448525660 拿出信封里的纸片,把它变成一个立体造型。小试小试牛刀牛刀小小锦囊锦囊像艺术家一样创作小锦囊小锦囊组组 合合方方 向向方方 向向聚与散聚与散对称与均衡对称与均衡像上帝那样创造,像国王那样指挥,像奴隶那样劳动。布朗库西艺术家的话艺术家的话挑战自我 小组合作,用几何形体制作一座抽象校园雕塑的模型。作业要求作业要求课后拓展课后拓展

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