1、南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀辛弃疾辛弃疾 辛弃疾(辛弃疾(1140114012071207)南宋词人。字幼安,别号稼轩,历)南宋词人。字幼安,别号稼轩,历城(今山东济南)人。出生时,中原已为金兵所占。二十一岁城(今山东济南)人。出生时,中原已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军,不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、参加抗金义军,不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上美芹十论美芹十论与与九九议议,条陈战守之策,显示其卓越军事才能与爱国热忱。但提,条陈战守之策,显示其卓越军事才能与爱国热忱。但提出的抗金建议,均未
2、被采纳,并遭到打击,曾长期落职闲居于出的抗金建议,均未被采纳,并遭到打击,曾长期落职闲居于江西上饶、铅山一带。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热江西上饶、铅山一带。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责。情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责。题材广阔又善化用前人典故入词,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔题材广阔又善化用前人典故入词,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。在苏轼的基础上,大大开拓了词的思想意境,提高了媚之处。在苏轼的基础上,大大开拓了词的思想意境,提高了词的文学地位,后人遂以词的文学地位,后人遂以“苏辛苏辛”并称。有并称。有稼轩长
3、短句稼轩长短句。作者简介作者简介 南宋是中国历史上的一个朝代,都城在临安(今杭州),南宋是中国历史上的一个朝代,都城在临安(今杭州),版图主要在东南方,是与西夏、金朝和大理并存的政权。南版图主要在东南方,是与西夏、金朝和大理并存的政权。南宋经济虽发达,但军事实力软弱,面对金国、西夏的侵扰,宋经济虽发达,但军事实力软弱,面对金国、西夏的侵扰,南宋统治者苟且偷安,奉行投降路线,无意收复中原。南宋统治者苟且偷安,奉行投降路线,无意收复中原。辛弃疾在宋宁宗嘉泰三载辛弃疾在宋宁宗嘉泰三载(1203)(1203)旧历六月被起用为绍兴旧历六月被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久,即第二年的阳春三月,改派到镇知
4、府兼浙东安抚使后不久,即第二年的阳春三月,改派到镇江去做知府。这首词就写于开禧元年江去做知府。这首词就写于开禧元年(1205)(1205)作者在镇江知府作者在镇江知府任上。镇江,又名京口,在历史上曾是英雄用武和建功立业任上。镇江,又名京口,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了南宋朝廷抵御金兵南下的江防前线。作为守之地,此时成了南宋朝廷抵御金兵南下的江防前线。作为守令,每当他登临京口北固亭,总是触景生情,不胜感慨,于令,每当他登临京口北固亭,总是触景生情,不胜感慨,于是创作了这首怀古述志的著名词章。是创作了这首怀古述志的著名词章。背景链接背景链接添加您的小标题标题请输入文本内容请输入文本
5、内容请输入文本内容请输入文本内容请输入文本内容请输入文本内容标题请输入文本内容请输入文本内容请输入文本内容请输入文本内容请输入文本内容请输入文本内容南乡子南乡子登登/京口北固亭京口北固亭/有怀有怀(南宋)辛弃疾辛弃疾 何处何处/望神州望神州?满眼风光满眼风光/北固楼。千古北固楼。千古兴亡兴亡/多少事多少事?悠悠。不尽长江悠悠。不尽长江/滚滚流。滚滚流。年少年少/万兜鍪万兜鍪(du mu),坐断东南,坐断东南/战战未休。天下英雄未休。天下英雄/谁敌手谁敌手?曹刘。生子曹刘。生子/当如当如/孙仲谋。孙仲谋。整体感知对照注释,翻译此词(同桌为小组)南乡子:词牌名。南乡子:词牌名。京口:今江苏省镇江市
6、。北固亭:在今镇京口:今江苏省镇江市。北固亭:在今镇江市北固山上,下临长江,三面环水。江市北固山上,下临长江,三面环水。望:眺望。神州:这里指中原地区。望:眺望。神州:这里指中原地区。北固楼:即北固亭。北固楼:即北固亭。兴亡:指国家兴衰,朝代更替。兴亡:指国家兴衰,朝代更替。悠悠:形容漫长、久远。悠悠:形容漫长、久远。对照注释,翻译此词 年少:年轻。指孙权十九岁继父兄之业统治江东。兜鍪年少:年轻。指孙权十九岁继父兄之业统治江东。兜鍪(du mudu mu):指千军万马。原指古代作战时兵士所带的):指千军万马。原指古代作战时兵士所带的头盔,这里代指士兵。头盔,这里代指士兵。坐断:坐镇,占据,割据
7、。东南:指吴国在三国时地处坐断:坐镇,占据,割据。东南:指吴国在三国时地处东南方。休:停止。东南方。休:停止。敌手:能力相当的对手。敌手:能力相当的对手。曹刘:指曹操与刘备。曹刘:指曹操与刘备。生子当如孙仲谋:曹操率领大军南下,见孙权的军队雄生子当如孙仲谋:曹操率领大军南下,见孙权的军队雄壮威武壮威武 ,喟然而叹:,喟然而叹:“生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳。犬耳。”译文:当年孙权在青年时代,做了三军统帅。他能占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说:“要是能有个孙权那样的儿子就好了!古诗中的
8、古诗中的“问答句问答句”问渠那得清如许?为有源头活水来。直问直答日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。有问喻答谁道人生无再少?门前流水尚能西。自问无答三种问答类型:自问无答、直问直答、有问喻答词中三问何处望神州?满眼风光北固楼。何处望神州?满眼风光北固楼。一问:此时南宋与金以淮河分界,辛弃疾站在长江此时南宋与金以淮河分界,辛弃疾站在长江之滨的北固楼上,翘首遥望江北金兵占领区,大之滨的北固楼上,翘首遥望江北金兵占领区,大有风景不再、山河变色之感。望神州何处?弦外有风景不再、山河变色之感。望神州何处?弦外之音是中原已非己有了!开篇这突如其来的呵天之音是中原已非己有了!开篇这突如其来的呵天一问,真可惊天地
9、,泣鬼神。一问,真可惊天地,泣鬼神。中原大地呀,你沦落敌手!中原大地呀,你沦落敌手!悲千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。这句话纵观千古成败,意味深长,回味无穷。这句话纵观千古成败,意味深长,回味无穷。然而,往事悠悠,英雄往矣,只有这无尽的江水然而,往事悠悠,英雄往矣,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。依旧滚滚东流。“悠悠悠悠”者,既指时间之漫长久者,既指时间之漫长久远,又指词人思绪的无穷。词人心中倒来倒去的远,又指词人思绪的无穷。词人心中倒来倒去的不尽愁思和感慨,正如这长流不息的江水!不尽愁思和感慨,正如这长流不息的江水!历史兴亡呀,你总不回头!历史兴亡呀
10、,你总不回头!叹二问:请输入文本内容请输入文本内容当年孙权在青年时代,做了三军统帅。辛弃疾(11401207)南宋词人。悠悠:形容漫长、久远。三国志吴书吴主传说:曹操有一次与孙权对垒,见吴军乘着战船,军容整肃,孙权仪表堂堂,威风凛凛,乃喟然叹曰:“生子当如孙仲谋,刘景升(刘表)儿子若豚犬耳!千古兴亡多少事?悠悠。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。谁道人生无再少?门前流水尚能西。曾上美芹十论与九议,条陈战守之策,显示其卓越军事才能与爱国热忱。永遇乐京口北固亭怀古如何理解“生子当如孙仲谋”这句话?曾上美芹十论与九议,条陈战守之策,显示其卓越军事才能与爱国热忱。词人注意融古人语言入词,活用典故成语,
11、如“生子当如孙仲谋”,借曹操之口,借古讽今,讽刺当朝主议的大臣们。从古到今,有多少国家兴亡大事呢?不知道。何处望神州?满眼风光北固楼。永遇乐京口北固亭怀古词人注意融古人语言入词,活用典故成语,如“生子当如孙仲谋”,借曹操之口,借古讽今,讽刺当朝主议的大臣们。意境高远,风格明快,同时做到了写景、抒情、议论的紧密结合。下片引用南朝刘义隆冒险北伐,招致大败的历史事实,忠告韩侂胄要吸取历史教训,不要草率从事,接着用四十三年来抗金形势的变化,表示词人收复中原的决心不变,结尾三句,借廉颇自比,表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。何处望神州?满眼风光北固楼。在苏轼的基础上,大大开拓了词的
12、思想意境,提高了词的文学地位,后人遂以“苏辛”并称。本词上片和下片各使用了什么手法,有什么表达效果?天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。三问:今昔对比,词人借凭吊千古英雄之名,慨叹今昔对比,词人借凭吊千古英雄之名,慨叹同东吴一样占据了江南半壁江山的南宋,竟没有同东吴一样占据了江南半壁江山的南宋,竟没有一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。今昔对一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。今昔对比,不仅令词人慕古伤今,忧患怅惘,也委婉暗比,不仅令词人慕古伤今,忧患怅惘,也委婉暗示了他对朝廷的不满。示了他对朝廷的不满。英雄孙权呀,你笑傲千秋!英雄孙权呀,你笑傲千秋!赞
13、 本词上片和下片各使用了什么手法,有什么表达效果?何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。事?悠悠。不尽长江滚滚流。登高望远,千古兴亡之事已经逝去,登高望远,千古兴亡之事已经逝去,唯有滚滚长江,不舍昼夜,短暂和永恒唯有滚滚长江,不舍昼夜,短暂和永恒形成对比。形成对比。即景抒情 据据三国志三国志蜀书蜀书先主传先主传记载:曹操曾对刘备说:记载:曹操曾对刘备说:“今天下英雄,惟使君(刘备)与操耳。今天下英雄,惟使君(刘备)与操耳。”辛弃疾便借用辛弃疾便借用这段故事,把曹操和刘备请来给孙权当配角,说天下英雄这段故事,把曹操和刘备请来给孙
14、权当配角,说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜。曹、刘、孙三人,论智只有曹操、刘备才堪与孙权争胜。曹、刘、孙三人,论智勇才略,孙权未必在曹刘之上。然而,在这首词里,词人勇才略,孙权未必在曹刘之上。然而,在这首词里,词人却把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬,其却把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬,其所以如此用笔,所以如此用笔,实借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无实借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤。是对苟且偷安、毫无振作的南宋大智大勇之人执掌乾坤。是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭朝廷的鞭挞。用典 如何理解如何理解“生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋”这句话
15、?这句话?三国志三国志吴书吴书吴主传吴主传说:曹操有一次与孙权对垒,说:曹操有一次与孙权对垒,见吴军乘着战船,军容整肃,孙权仪表堂堂,威风凛凛,乃见吴军乘着战船,军容整肃,孙权仪表堂堂,威风凛凛,乃喟然叹曰:喟然叹曰:“生子当如孙仲谋,刘景升(刘表)儿子若豚犬生子当如孙仲谋,刘景升(刘表)儿子若豚犬耳!耳!”一世之雄如曹操,对敢于与自己抗衡的强者,投以敬一世之雄如曹操,对敢于与自己抗衡的强者,投以敬佩的目光,而对于那种不战而请降的懦夫,如对刘景升儿子佩的目光,而对于那种不战而请降的懦夫,如对刘景升儿子刘琮则十分轻视,斥为任人宰割的猪狗。把大好江山拱手奉刘琮则十分轻视,斥为任人宰割的猪狗。把大好
16、江山拱手奉献敌人,还要为敌人耻笑辱骂。献敌人,还要为敌人耻笑辱骂。作者在这里引用了前半句,作者在这里引用了前半句,没有明言后半句,实际上是借曹操之口,讽刺当朝主议的大没有明言后半句,实际上是借曹操之口,讽刺当朝主议的大臣们都是刘景升儿子一类的猪狗,这种别开生面的表现手法,臣们都是刘景升儿子一类的猪狗,这种别开生面的表现手法,曲尽其妙,而又意在言外。曲尽其妙,而又意在言外。1.1.借古讽今。借古讽今。词人注意融古人语言入词,词人注意融古人语言入词,活用典故成语,如活用典故成语,如“生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋”,借曹,借曹操之口,借古讽今,讽刺当朝主议的大臣们。操之口,借古讽今,讽刺当朝主议的大
17、臣们。由辛弃疾口中说出,代表了南宋人民要求奋发由辛弃疾口中说出,代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声。图强的时代的呼声。写作特色写作特色二十一岁参加抗金义军,不久归南宋。词人注意融古人语言入词,活用典故成语,如“生子当如孙仲谋”,借曹操之口,借古讽今,讽刺当朝主议的大臣们。望神州何处?弦外之音是中原已非己有了!作者在这里引用了前半句,没有明言后半句,实际上是借曹操之口,讽刺当朝主议的大臣们都是刘景升儿子一类的猪狗,这种别开生面的表现手法,曲尽其妙,而又意在言外。千古兴亡/多少事?悠悠。”辛弃疾便借用这段故事,把曹操和刘备请来给孙权当配角,说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜。下片引用南朝刘
18、义隆冒险北伐,招致大败的历史事实,忠告韩侂胄要吸取历史教训,不要草率从事,接着用四十三年来抗金形势的变化,表示词人收复中原的决心不变,结尾三句,借廉颇自比,表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。”辛弃疾便借用这段故事,把曹操和刘备请来给孙权当配角,说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜。这句话纵观千古成败,意味深长,回味无穷。本词上片和下片各使用了什么手法,有什么表达效果?永遇乐京口北固亭怀古孙权坐镇东南,击退强敌;何处望神州?满眼风光北固楼。他能占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过。“悠悠”者,既指时间之漫长久远,又指词人思绪的无穷。北固亭:在今镇江市北固山上,下临长
19、江,三面环水。登高望远,千古兴亡之事已经逝去,唯有滚滚长江,不舍昼夜,短暂和永恒形成对比。请输入文本内容请输入文本内容然而,在这首词里,词人却把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬,其所以如此用笔,实借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤。天下英雄/谁敌手?曹刘。问渠那得清如许?为有源头活水来。千古兴亡/多少事?悠悠。2.2.结构新颖结构新颖。词作三问三答,互相呼应,词作三问三答,互相呼应,悲怆雄壮,有强烈的抒情色彩。意境高远,悲怆雄壮,有强烈的抒情色彩。意境高远,风格明快,同时做到了写景、抒情、议论的风格明快,同时做到了写景、抒情、议论的紧密结合。紧密结合。南乡子南乡子
20、登登京口北固亭京口北固亭有怀有怀上片写景上片写景望神州望神州北固楼北固楼千古事千古事长江流长江流下片怀古下片怀古万兜鍪万兜鍪战未休战未休谁敌手谁敌手孙仲谋孙仲谋感慨兴衰感慨兴衰赞美孙权赞美孙权讽刺当朝讽刺当朝结构梳理结构梳理 此词借古讽今,通过对古代英雄人物的歌此词借古讽今,通过对古代英雄人物的歌颂,含蓄地讽刺了南宋统治集团的昏庸和软弱颂,含蓄地讽刺了南宋统治集团的昏庸和软弱无能,表达了作者对苟且偷安的南宋朝廷的不无能,表达了作者对苟且偷安的南宋朝廷的不满,流露出他强烈的爱国之情和报国无门的无满,流露出他强烈的爱国之情和报国无门的无限感慨。限感慨。主旨概括主旨概括永遇乐京口北固亭怀古 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?拓展延伸 作业:背诵这两首词。作业:背诵这两首词。