1、世世 界界你认为你认为“世界世界”包括哪些事物？包括哪些事物？24 24 当当 还小的时候还小的时候年纪年纪 当世界年纪还小的时候，是不是也像我们当世界年纪还小的时候，是不是也像我们一样，在努力学习，在慢慢长大一样，在努力学习，在慢慢长大它也试过做别的事，但是都没有成功。你认为“世界”包括哪些事物？很久很久以前，当世界年纪还小的时候譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。它也试过做别的事，但是都没有成功。每样东西只要弄明白什么就行了？用横线画出相关语句。你认为“世界”包括哪些事物？作者关于太阳的想象有趣吗？你觉得有趣在哪里？表达了作者希望人们尊重自然规律，让世界重现美好的愿望。它也
2、试过做别的事，但是都没有成功。须=（）+（）不要往下讲了，最好再从头开始。于是它学会的是不断变化。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。选一个开头，接着往下讲。它也试过做别的事，但是都没有成功。当世界年纪还小的时候，是不是也像我们一样，在努力学习，在慢慢长大写出了世界还小的时候像婴儿一样很娇嫩，感觉很敏锐。自由朗读课文，疏通生字词，边读边在自由朗读课文，疏通生字词，边读边在每个自然段前标上序号。每个自然段前标上序号。世界世界 年纪年纪 必须必须 成功成功譬如譬如 粗糙粗糙 敏感敏感 反反复复反反复复方式方式 简单简单 弄明白弄明白 自由自由睁开睁开 秩序秩序 哦哦世界世界 年
3、年纪纪 必须必须 成成功功譬譬如如 粗粗糙糙 敏敏感感 反反复复反反复复方方式式 简简单单 弄明白弄明白 自自由由睁睁开开 秩序秩序 哦哦jjb xb xnnppcocoshshjinjinyuyuzhnzhn zh xzh x mnmn它也试过做别的事，但是都没有成功。人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。作者关于太阳的想象有趣吗？你觉得有趣在哪里？万物各自做好自己的事，世界就会很和谐美好。选一个开头，接着往下讲。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。世界在慢慢变化，万物在自由生长。它也试过做别的事，但是都没有成功。很久很久以前，
4、当世界年纪还小的时候只要万物都做_，世界就很有秩序了？怎样理解“秩序”这个词，联系你在生活中见到的场景说一说。说一说：课文先后介绍了在世界还小的时候，谁的学习和生活？譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。那时候，生活就是这么简单。它也试过做别的事，但是都没有成功。世界 年纪 必须 成功月亮不知道自己该学些什么。它也试过做别的事，但是都没有成功。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流作者关于太阳的想象有趣吗？你觉得有趣在哪里？世界 年纪 必须 成功你认为“世界”包括哪些事物？世界 年纪 必须 成功人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好只要万物都做它最
5、容易做的事，这世界就很有秩序了。它也试过做别的事，但是都没有成功。它也试过做别的事，但是都没有成功。作者关于太阳的想象有趣吗？你觉得有趣在哪里？当世界年纪还小的时候，每样东西都要干什么呢？你认为“世界”包括哪些事物？所以，我们肉眼看到的月亮只是月球受到阳光照射的部分。只要万物都做_，世界就很有秩序了？须=（）+（）雨滴最容易做的事很久很久以前，当世界年纪还小的时候作者关于太阳的想象有趣吗？你觉得有趣在哪里？雨滴最容易做的事对比识记法对比识记法纪纪记记睁睁筝筝年纪年纪记号记号睁眼睁眼风筝风筝纪纪必必须须 功功敏敏式式 简简由由睁睁秩秩哦哦序序糙糙譬譬 说一说：课文先后介绍了在世界还小的说一说：课
6、文先后介绍了在世界还小的时候，谁的学习和生活？时候，谁的学习和生活？太阳太阳月亮月亮水水 当世界年纪还小的时候，每样东西都当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。必须学习怎么生活。当世界年纪还小的时候，每样东西都要干什么呢？当世界年纪还小的时候，每样东西都要干什么呢？加一加：必加一加：必=（）+（）须须=（）+（）你能用你能用“必须必须”说一句话吗？说一句话吗？太阳开始学发光，学着怎么上山下太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。个敏感的
7、新世界吓坏了。譬如譬如粗糙粗糙敏感敏感比如比如指太阳的声音很大，指太阳的声音很大，很粗鲁，不好听。很粗鲁，不好听。写出了世界还小的时写出了世界还小的时候像婴儿一样很娇嫩，候像婴儿一样很娇嫩，感觉很敏锐。感觉很敏锐。作者关于太阳的想象有趣吗？你觉得有趣在哪里？作者关于太阳的想象有趣吗？你觉得有趣在哪里？太阳这个可爱的孩子可能还想学什太阳这个可爱的孩子可能还想学什么本领呢？么本领呢？太阳太阳 它也试过做别的事，但是都没有它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。譬如说把这个敏感的新世界吓坏了。譬如说_,_,_,_,_。太阳
8、开始学发光，学着怎么上山下太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。个敏感的新世界吓坏了。太阳学会了上山下山。月亮学会了太阳学会了上山下山。月亮学会了什么？它是怎么学会的？什么？它是怎么学会的？太阳太阳月亮月亮 月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，它一直无法决定，只好反反复复，一下子
9、变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。月亮月亮学会了不断变化学会了不断变化拿不定主意拿不定主意的天真小孩的天真小孩带着思考的样子去读 月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。月亮为什么时圆时缺？月亮为什么时圆时缺？月球不是恒星，本身不发光，它只接受太阳光月球不是恒星，本身
10、不发光，它只接受太阳光的照射，然后把太阳光反射到地球上。所以，我们的照射，然后把太阳光反射到地球上。所以，我们肉眼看到的月亮只是月球受到阳光照射的部分。月肉眼看到的月亮只是月球受到阳光照射的部分。月球每绕地球转一周，我们从地球上能看到的月亮球每绕地球转一周，我们从地球上能看到的月亮（即受到太阳光照射的部分）会有不同的变化，所（即受到太阳光照射的部分）会有不同的变化，所以月亮有时候像个圆盘，有时又像把镰刀。以月亮有时候像个圆盘，有时又像把镰刀。第第2 2课时课时年纪年纪必须必须成功成功譬如譬如粗糙粗糙敏感敏感你想到了什么画面？你想到了什么画面？水开始学习流动。它很快就学会了，因水开始学习流动。它
11、很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流往低处流，往低处流水流动起来很快乐，所以水流动起来很快乐，所以一直往前流。一直往前流。水开始学习流动。它很快就学会了，因水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流往低处流，往低处流 那时候，生活就是这么简单。每样东那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。西只要弄明白自己做什么最容易就行了。每样东西只要弄明白什么就行了？用横线画出相关语句。每样东西只要弄明白什么就行了？用横线
12、画出相关语句。只要万物都做只要万物都做_，世界就，世界就很有秩序了？很有秩序了？他最容易做的事情他最容易做的事情排排队队放放学学红红灯灯让让行行秩序秩序 怎样理解怎样理解“秩序秩序”这个词，联系你在生这个词，联系你在生活中见到的场景说一说。活中见到的场景说一说。按顺序来，不混乱按顺序来，不混乱 世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好可以看到一切有多美好只要万物都做它只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有最容易做的事，这世界就很有秩序秩序了。了。雨滴雨滴最容易做的事最容
13、易做的事 滋润大地滋润大地太阳太阳月亮月亮水水最容最容易做易做的事的事发光，上下山。发光，上下山。不断变化。不断变化。往低处流。往低处流。太阳、月亮、水弄明白了自己做什么事最容易了吗？太阳、月亮、水弄明白了自己做什么事最容易了吗？说说这句话应该怎样理解？说说这句话应该怎样理解？万物各自做好自己的事，世界就会万物各自做好自己的事，世界就会很和谐美好。很和谐美好。只要万物都做它最容易做的事，这世只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。界就很有秩序了。这世界还相当有秩序这世界还相当有秩序你能接着往下说吗？你能接着往下说吗？小树春天开花，秋天结果。小树春天开花，秋天结果。星星白天睡觉，晚上出来
14、和我们捉迷藏。星星白天睡觉，晚上出来和我们捉迷藏。小鸟在树上安家，为树歌唱小鸟在树上安家，为树歌唱 那时候，生活就是这么简单。每样东西那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好可以看到一切有多美好只要万物都做它只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。最容易做的事，这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序这世界还相当有秩序 哦！不要往下讲了，最好再从头开始。哦！不要往下
15、讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。多开头。展开你的想象，说说很久很久以前，在展开你的想象，说说很久很久以前，在世界年纪还小的时候，世界究竟是怎么开始世界年纪还小的时候，世界究竟是怎么开始的呢？的呢？思考：为什么？思考：为什么？高山一开始就喜欢这么安静地待着吗？高山一开始就喜欢这么安静地待着吗？会不会是跑累了的巨人？会不会是跑累了的巨人？太阳、月亮是哪里来的呢？是从一个太阳、月亮是哪里来的呢？是从一个 巨大的蛋里孵出来的吗？巨大的蛋里孵出来的吗？很久很久以前，当世界年纪还小的很久很久以前，当世界年纪还小的时候时候 表达了作者
16、希望人们尊重自然规律，表达了作者希望人们尊重自然规律，让世界重现美好的愿望。让世界重现美好的愿望。前后照应，深化主题。前后照应，深化主题。选一个开头，接着往下讲。选一个开头，接着往下讲。u这世界还相当有秩序这世界还相当有秩序u很久很久以前，当世界年纪还小很久很久以前，当世界年纪还小的时候的时候 示例示例1 1：很久很久以前，当世界年纪：很久很久以前，当世界年纪还小的时候，风儿想让自己做一个温柔还小的时候，风儿想让自己做一个温柔无比的人，可老是控制不好自己的情绪，无比的人，可老是控制不好自己的情绪，最终它只能一会儿微风习习，一会儿狂最终它只能一会儿微风习习，一会儿狂风怒号。风怒号。示例示例2 2：这世界还相当有秩序，春天：这世界还相当有秩序，春天到了，小草学会了生长，百花学会了开到了，小草学会了生长，百花学会了开放，种子学会了发芽，油菜花在太阳底放，种子学会了发芽，油菜花在太阳底下闪着金光，燕子开始在檐下做窝下闪着金光，燕子开始在檐下做窝万物都在做它最容易做的事。万物都在做它最容易做的事。
