1、二年级语文下册第二年级语文下册第7单元第单元第20课课蜘蛛蜘蛛开店开店课文解析课文解析学习本文时，先想想蜘蛛为什么开店，先后开了学习本文时，先想想蜘蛛为什么开店，先后开了什么店，来了哪些顾客，结果怎样什么店，来了哪些顾客，结果怎样？明白？明白做事要持之做事要持之以恒的道理以恒的道理。导导 读读课文朗读课文朗读 有有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招
2、牌，上面写着：于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。”顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。整天的工夫，终于织完了。晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。第二天第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：，蜘蛛的招牌换了，上面写着：”围巾编织店，每位顾客只需付围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。一元钱。“顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈
3、鹿，他的顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。付一元钱。”可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来
4、那位顾客竟是一条可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！四十二只脚的蜈蚣！鲁冰：鲁冰：男，汉族，山东郯城人，七十年代出生，中男，汉族，山东郯城人，七十年代出生，中国当代童话作家。国当代童话作家。2000年开始童话创作，为全国青年开始童话创作，为全国青少年创作了大量优秀的文学作品，少年创作了大量优秀的文学作品，200多篇童话先后多篇童话先后发表在团中央主办的中国儿童报、中国作协主发表在团中央主办的中国儿童报、中国作协主管的儿童文学等全国数十种报刊杂志上。管的儿童文学等全国数十种报刊杂志上。1987年年1月，在少年儿童出版社出版儿歌集月，在少年儿童出版社出版
5、儿歌集365夜儿夜儿歌。歌。作者简介作者简介3、和同桌交流，科利亚是怎样排除前三种可能的？1、给合课文上的图片来认识“孤零零”“严严实实”“转来转去”在文中所有的效果。（男）增之一分则嫌长，减之一分则嫌短1、课文中描述了沙漠里的哪些奇怪现象，你有怎样的感受？1晚上的“太阳”指的是什么。1、谈话激趣：稚拙：幼稚笨拙。1、让学生反复读，自读自悟。（1）听写1、认读生字。2、正确、流利地朗读课文。“沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。”师：看到题目你有哪些问题？（静）（动）3、导入：这是一位怎样的姑娘呢?她弹出的琴声又是怎样的呢?请学生带着这两
6、个问题自由读课文。客客 对对 工工 了了 开开 着着 口口 结结长长 鹿鹿 子子 忙忙店店编编付付顾顾夫夫换换颈颈蹲蹲寂寂寞寞罩罩袜袜匆匆蜈蜈 蚣蚣dindindndnj jmmzhozhobinbinf ff fhun hun jnjnwwcncnww nn生字学习生字学习读一读读一读:早晨，我看到自己种的花露（早晨，我看到自己种的花露（lulu）出了新叶，花）出了新叶，花瓣上面还有很多晶莹剔透的露（瓣上面还有很多晶莹剔透的露（l l）珠。）珠。露露lu lu（露怯）（露怯）l l （暴露）（暴露）关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？蜘蛛向上一
7、看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。多音字多音字读一读读一读:长颈（长颈（jngjng）鹿努力地抻着脖颈（）鹿努力地抻着脖颈（gnggng）够着树顶）够着树顶的树叶。的树叶。颈颈jng jng（长颈鹿）（长颈鹿）gng gng（脖颈）（脖颈）关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿只长颈鹿 决决定定期期商商夫夫终终完
8、完店店换换生字书写生字书写有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。写出了蜘蛛在网上百无写出了蜘蛛在网上百无聊赖的样子。聊赖的样子。两个两个词写出了蜘蛛的现状。词写出了蜘蛛的现状。课文解析课文解析蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。吧，因为口罩织起来很简单。设问句，自问自答，写出了蜘蛛思索的过程，设问句，自问自答，写出了蜘蛛思索的过程，也写出他为什么卖口罩。也写出他为什么卖口罩。于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂
9、了一个招牌，上面写着：面写着：“口罩编织店，每位顾客口罩编织店，每位顾客只需付一元钱只需付一元钱。”挂招牌可以看出蜘蛛对开店这件事情很重视。挂招牌可以看出蜘蛛对开店这件事情很重视。“只需付一元钱只需付一元钱”可以看出价格很便宜。可以看出价格很便宜。顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。织完了。写出了给河马织口罩写出了给河马织口罩的艰辛。原因是河马嘴巴很大。的艰辛。原因是河马嘴巴很大。晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。织
10、起来很简单。交代开围巾店的原因。交代开围巾店的原因。第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。编织店，每位顾客只需付一元钱。”蜘蛛的商店改为围巾编织店，标价仍然是蜘蛛的商店改为围巾编织店，标价仍然是每位顾客只需付一元钱。每位顾客只需付一元钱。顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛想上一看，顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛想上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。写出了长颈鹿的脖子之长。写出了长颈鹿的脖子之长。蜘蛛织啊织，
11、足足忙了一个星期，才织蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。完那条长长的围巾。可以看可以看出织围巾用的时间长。出织围巾用的时间长。可可以看出蜘蛛织得很辛苦。以看出蜘蛛织得很辛苦。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。吧，因为袜子织起来很简单。交代蜘蛛决定不织围巾，织交代蜘蛛决定不织围巾，织袜子的原因。袜子的原因。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编袜子编织店，每位顾客只需织店，每位顾客只需付付一元钱。一元钱。”蜘蛛先后换了两次招牌，商店由口罩编织店改为围巾编蜘蛛先后换了两次
12、招牌，商店由口罩编织店改为围巾编织店又改为袜子编织店。不变的是招牌上写的字：每位织店又改为袜子编织店。不变的是招牌上写的字：每位顾客只需付一元钱。顾客只需付一元钱。可是，蜘蛛看到顾客后，却可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上，原来那位顾客吓得匆忙跑回网上，原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。竟是一条四十二只脚的蜈蚣。说明蜘蛛确实说明蜘蛛确实被眼前的困难吓到了，被眼前的困难吓到了，是吓跑它的原因。是吓跑它的原因。蜘蛛织啊织，整整忙了一个月，才把蜘蛛织啊织，整整忙了一个月，才把4242只袜子织只袜子织完。蜘蛛累的倒在地上爬不起来了。完。蜘蛛累的倒在地上爬不起来了。假如蜘蛛没有逃到网上，而是给
13、一条有四十二只脚假如蜘蛛没有逃到网上，而是给一条有四十二只脚的蜈蚣织袜子，结果会怎么样的蜈蚣织袜子，结果会怎么样?思考：思考：蜘蛛蜘蛛先后开了哪些店先后开了哪些店？来来的顾客分别是谁的顾客分别是谁？他们他们有什么特点有什么特点？结果结果怎样？怎样？店铺店铺顾客顾客顾客的特点顾客的特点结结 果果口罩编制口罩编制店店围巾编织围巾编织店店袜子编制袜子编制店店河马河马嘴大嘴大用了一整天用了一整天长颈鹿长颈鹿脖子长脖子长忙了一星期忙了一星期蜈蚣蜈蚣吓得跑回网上吓得跑回网上四十二只脚四十二只脚说一说：蜘蛛开店为什么会失败？说一说：蜘蛛开店为什么会失败？蜘蛛开店失败是因为蜘蛛想法简单、处事方法简单。蜘蛛开店
14、失败是因为蜘蛛想法简单、处事方法简单。什么织起来简单就卖什么，不论品种、不计大小、不计长什么织起来简单就卖什么，不论品种、不计大小、不计长短、不计多少，每位顾客都按一元计价。失败后，不能总短、不计多少，每位顾客都按一元计价。失败后，不能总结经验只知道逃避，不能持之以恒。结经验只知道逃避，不能持之以恒。想一想：如果蜘蛛继续开店，怎样做才能使店长久开下去？想一想：如果蜘蛛继续开店，怎样做才能使店长久开下去？蜘蛛如果想把店继续开下去，就必须改变经营方式，改蜘蛛如果想把店继续开下去，就必须改变经营方式，改变计价方式。可以同时卖口罩、围巾、袜子，但是不能一律变计价方式。可以同时卖口罩、围巾、袜子，但是不
15、能一律按件计价。卖口罩，按大小计价。卖围巾，按长短计价。卖按件计价。卖口罩，按大小计价。卖围巾，按长短计价。卖袜子，按多少只计价。忙不过来可以招聘合作伙伴。袜子，按多少只计价。忙不过来可以招聘合作伙伴。学用学用“因为因为”的句式写句子的句式写句子学方法：学方法：“因为因为”是表示因果关系的关联词语。因是表示因果关系的关联词语。因果关系的复句，两个分句之间是原因和结果的关系。一个分果关系的复句，两个分句之间是原因和结果的关系。一个分句说明原因句说明原因 ,一个分句说明结果。本文中一个分句说明结果。本文中“还是卖围巾吧，还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单因为围巾织起来很简单”是一个倒置的因果关系的
16、句子，先是一个倒置的因果关系的句子，先说结果说结果“卖围巾卖围巾”，再说原因，再说原因“围巾织起来很简单围巾织起来很简单”。记方法：记方法：“因为因为”前面是结果，后面是产生这种结果的原因。前面是结果，后面是产生这种结果的原因。用方法：用方法：仿照上面的例子，用仿照上面的例子，用“因为因为”的句式写一句话。的句式写一句话。示例示例 就买香蕉吧，因为家里人都爱吃。就买香蕉吧，因为家里人都爱吃。课文图示开店开店卖口罩卖口罩 用了一整天用了一整天自自讨讨苦苦吃吃、事事与与愿愿违违卖围巾卖围巾 忙了一个星期忙了一个星期卖袜子卖袜子 吓得跑回网上吓得跑回网上思思维维、处处事事方方式式简简单单本篇童话讲述了蜘蛛开店的故事。蜘蛛从本篇童话讲述了蜘蛛开店的故事。蜘蛛从“卖卖口罩口罩”改成改成“卖围巾卖围巾”,再改成再改成“卖袜子卖袜子”，最后被，最后被长着四十二条腿的蜈蚣吓得跑回网上长着四十二条腿的蜈蚣吓得跑回网上,告诉我们思维、告诉我们思维、处事方式简单、朝三暮四，就会一事无成。处事方式简单、朝三暮四，就会一事无成。学习感悟学习感悟多动脑筋，持之以恒多动脑筋，持之以恒在生活中，我们不能拈轻怕重，专挑简单在生活中，我们不能拈轻怕重，专挑简单的事做，而要多动脑筋，持之以恒的事做，而要多动脑筋，持之以恒 ,尽自己最尽自己最大的努力去做好每一件事。大的努力去做好每一件事。
