1、第第8 8课课 古诗二首古诗二首 课 题 导 入 课 题 导 入 登鹳雀楼：登，攀登，登上的意 思。诗人通过描写登上鹳雀楼后所看之 景，道出了只有站得高才能看得远的人 生哲理。 望庐山瀑布：是李白游历庐山时 写下的风景诗。通过描写庐山的雄壮与 美丽，抒发了作者对大自然的赞美之情。 相 关 链 接 相 关 链 接 王之涣（688742），是 盛唐时期的著名诗人。性格豪 放不羁，常击剑悲歌，其诗多 被当时乐工制曲歌唱，名动一 时。他常与高适、王昌龄等相 唱和，以善于描写边塞风光著 称。其代表作有登鹳雀楼、 凉州词等。 生 字 广 场 生 字 广 场 楼楼 炉炉 照照 层层 黄黄 尽尽 依依 烟烟
2、点击生字 学习笔顺 挂挂 川川 认 读 园 地 认 读 园 地 楼楼 依依 尽尽 欲欲 穷穷 层层 瀑瀑 布布 炉炉 烟烟 遥遥 川川 jn lu y qing cng y jn lu y qing cng y b l p yo chun ynb l p yo chun yn 多 音 字 运 用 多 音 字 运 用 尽尽 jn（尽管）（尽管） j n（尽力）（尽力） gng（更新）（更新） gng（更好）（更好） 更更 尽（尽（ ）管结果不如人意，但他已经管结果不如人意，但他已经尽尽 （ ）力了。力了。 三三更（更（ ）时分，气温时分，气温更（更（ ）低了。低了。 j n jn gng gng
3、 请同学们认真地观察这幅图，说说你看到了什么？ 登鹳雀楼 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼， 鹳雀楼被誉为我国古代四鹳雀楼被誉为我国古代四 大文化名楼（滕王阁、岳阳楼、大文化名楼（滕王阁、岳阳楼、 黄鹤楼、鹳雀楼）之一。四大黄鹤楼、鹳雀楼）之一。四大 历史名楼遥相呼应，各有千秋，历史名楼遥相呼应，各有千秋， 其它三楼在长江流域，只有鹳其它三楼在长江流域，只有鹳 雀楼在黄河流域。鹳雀楼在南雀楼在黄河流域。鹳雀楼在南 北朝时，北周蒲州守将宇文护北朝时，北周蒲州守将宇文护 所建，到元初方毁，此后一直所建，到元初方毁，此后一直 未得修复。鹳雀楼的故址，在未得修复。
4、鹳雀楼的故址，在 今山西省永济市。今山西省永济市。 白日：傍晚的太阳。白日：傍晚的太阳。 依：靠着，倚靠着。依：靠着，倚靠着。 尽：尽头，完了。尽：尽头，完了。 欲：想要。欲：想要。 穷：穷尽，全部。穷：穷尽，全部。 千里目：目千里，看到千里之外。千里目：目千里，看到千里之外。 白白 日日 依依 山山 尽，尽， 傍晚的太阳傍晚的太阳 靠着靠着 落下去了落下去了 黄黄 河河 入入 海海 流。流。 滔滔黄河水滔滔黄河水 滚滚流入大海滚滚流入大海 调整顺序调整顺序“入入 海流”就是“流入海流”就是“流入 海”。海”。 欲欲 穷穷 千千 里里 目，目， 想要想要 看到看到 更更 上上 一一 层层 楼。
5、楼。 就要就要 再再登上一层楼登上一层楼 全部全部 调整顺序调整顺序“千里目”千里目” 就是“目千里”。就是“目千里”。 一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭 渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚 黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海， 让人联想到时间的流逝，无际无穷。我强烈让人联想到时间的流逝，无际无穷。我强烈 地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一 层楼；人生要有意义，就必须不断地进取，层楼；人生要有意义，就必须不断地进取， 最大限度地获取
6、成就。最大限度地获取成就。 站得高，看得远。站得高，看得远。 高瞻远瞩高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。海纳百川，有容乃大。 有一天，唐代的大诗人 _登上了，他抬头 远望，只见太阳_ ,黄 河_。看着眼前壮丽的 美景，他想：要想，就 得_。于是他吟诵道： _，_。 _ _， _。 这 就 是 著 名 的 古 诗 _。 王之涣王之涣 鹳雀楼鹳雀楼 快要落山快要落山 看得远看得远 站得高站得高 白日依山尽白日依山尽 黄河入海流黄河入海流 更上一层楼更上一层楼 奔流向海奔流向海 欲穷千里目欲穷千里目 登鹳雀楼登鹳雀楼 同学们你们见 过瀑布吗？ 一读准音。一读准音
7、。 二读出诗的节奏。二读出诗的节奏。 三读出画面。三读出画面。 【自由读小组内 交流分享】 李白生平李白生平 李白（李白（701701762762），唐），唐 代诗人，今四川江油人。李代诗人，今四川江油人。李 白的诗歌今存白的诗歌今存990990多首。有多首。有 大量的政治抒情诗，充分表大量的政治抒情诗，充分表 现了诗人非凡的抱负，奔放现了诗人非凡的抱负，奔放 的激情，豪侠的气概，也集的激情，豪侠的气概，也集 中代表了盛唐诗歌昂扬奋发中代表了盛唐诗歌昂扬奋发 的典型音调。的典型音调。 你的眼前浮现出一幅你的眼前浮现出一幅 怎样的画面？怎样的画面？ 你看到了什么，听到你看到了什么，听到 了什么？
8、想到了什么？了什么？想到了什么？ “望庐山瀑布”是什么意思？望庐山瀑布”是什么意思？ “望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。 “望”和“看”有什么区别？望”和“看”有什么区别？ 距离问题。“望”是远距离的看，距离问题。“望”是远距离的看， 是站在较远处看。是站在较远处看。 （1 1）日照香炉生紫烟）日照香炉生紫烟 “日日”、“香炉香炉”、“紫烟紫烟”各指什么各指什么？ “生生”是什么意思是什么意思？ 日：太阳。香炉：香炉峰。日：太阳。香炉：香炉峰。 紫烟：紫色的烟云。生：升起。紫烟：紫色的烟云。生：升起。 诗意：太阳照着香炉峰诗意：太阳照着香炉峰，升起紫色的升起紫色
9、的 烟云烟云。 （2 2）遥看瀑布挂前川）遥看瀑布挂前川 “遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布？遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布？ 离瀑布较远。因为瀑布高大，遥看才能观其全貌。离瀑布较远。因为瀑布高大，遥看才能观其全貌。 “挂”、“前”、“川”各是什么意思？放在挂”、“前”、“川”各是什么意思？放在 一块儿是什么意思？一块儿是什么意思？ 挂：悬挂。挂：悬挂。 前：前面。前：前面。 川：河流。川：河流。 挂前川：指瀑布远看就像悬挂在山峰前面的一条大河流。挂前川：指瀑布远看就像悬挂在山峰前面的一条大河流。 诗意：远远望去，瀑布就像挂在山前的一条大诗意：远远望去，瀑布就像挂在山前的一条大 河。河。
10、 （3 3）飞流直下三千尺）飞流直下三千尺 “飞”、“直”写出了瀑布的什么特点？飞”、“直”写出了瀑布的什么特点？ 水流快、山势陡。水流快、山势陡。 真有三千尺吗？这是一种什么修辞手法？真有三千尺吗？这是一种什么修辞手法？ 夸张夸张 诗意：瀑布飞快地从山上直泻而下。诗意：瀑布飞快地从山上直泻而下。 （4 4）：疑是银河落九天）：疑是银河落九天 “银河”、“九天”各指什么？银河”、“九天”各指什么？ 银河银河：晴天夜晚，天空呈现出一条明亮的光带，夹：晴天夜晚，天空呈现出一条明亮的光带，夹 杂着许多闪烁的小星星，看起来像一条银白色的大杂着许多闪烁的小星星，看起来像一条银白色的大 河。河。 九天九天
11、：天的最高处。古人认为天有九重，最高的一：天的最高处。古人认为天有九重，最高的一 重称为九天。诗里形容极高的天空。重称为九天。诗里形容极高的天空。 “疑”是什么意思？作者疑什么？疑”是什么意思？作者疑什么？ 疑：怀疑。疑：怀疑。 诗意：使人怀疑是银河从天上的最高处落下来了。诗意：使人怀疑是银河从天上的最高处落下来了。 由瀑布到银河，这是作者的一种奇特的联想；将瀑布的高大、由瀑布到银河，这是作者的一种奇特的联想；将瀑布的高大、 急的特点展示无余。急的特点展示无余。 第三句第三句“飞流直下三千尺飞流直下三千尺”是从近处细致地描写瀑布是从近处细致地描写瀑布。 “飞流飞流”表现瀑布凌空而出表现瀑布凌空
12、而出，喷涌飞泻喷涌飞泻。“直下直下”既写出岩既写出岩 壁的陡峭壁的陡峭，又写出水流之急又写出水流之急。“三千尺三千尺”极力夸张极力夸张，写山的写山的 高峻高峻。 这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽 致致，于是接着又写上一句于是接着又写上一句“疑是银河落九天疑是银河落九天”。说这说这“飞飞 流直下流直下”的瀑布的瀑布，使人怀疑是银河从九天倾泻下来使人怀疑是银河从九天倾泻下来。一个一个 “疑疑”，用得空灵活泼用得空灵活泼，若真若幻若真若幻，引人遐想引人遐想，增添了瀑增添了瀑 布的神奇色彩布的神奇色彩。 这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇 特，语言生动形象、洗炼明快。特，语言生动形象、洗炼明快。 1.背诵古诗。 2.结合生活实际，写一篇描写瀑布 的文章。
