1、语文园地四语文园地四 识 字 加 油 站 识 字 加 油 站 A020481 南南 昌昌站 Nanchang Z66 检票口东广场二层A6 北京西北京西站 Beijingxi 2016年09月04日19:35开 07车011号下铺 限乘当日当车次 99054200250902A020481 南昌售 317.5元 新空调硬卧 找一找火车票上面你认识的字。 识 字 加 油 站 识 字 加 油 站 昌昌 铺铺 调调 硬硬 chng p tio yng 卧卧 限限 乘乘 售售 w xin chng shu 字 词 句 运 用 字 词 句 运 用 下面的事物像什么？看谁想得妙，说的多。下面的事物像什么？
2、看谁想得妙，说的多。 柳条 云朵 枫叶 椅子 路灯 胡子 鞋 字 词 句 运 用 字 词 句 运 用 弟弟的鞋子像鸟窝，爸爸的鞋子像小船。弟弟的鞋子像鸟窝，爸爸的鞋子像小船。 字 词 句 运 用 字 词 句 运 用 你能说出加点词语在句中的意思吗？你能说出加点词语在句中的意思吗？ 八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。 去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？ 隐蔽：隐藏在山里。 烦恼：感到不顺心，烦困苦恼。 流连忘返：玩乐时留恋不愿意离开。 写 话 写 话 学写留言条。学写留言条。 妈妈： 外婆打来电话说她做了我爱 吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭 了。外婆还让
3、我给你们带些好吃 的，晚饭您可以少做点菜。 小新 11月4日上午 字 词 句 运 用 字 词 句 运 用 写留言条，需要注意：写留言条，需要注意： 1.1.先写是留给谁的。先写是留给谁的。 2.2.再写有什么事。再写有什么事。 3.3.最后写自己的名字和时间。最后写自己的名字和时间。 字 词 句 运 用 字 词 句 运 用 从下面选择一种情况，写一张留言条：从下面选择一种情况，写一张留言条： 1.去办公室还书，老师不在。 2.去小芳家里，通知她明天九点到学 校参加书法小组的活动，但是她家里 没有人。 我 的 发 现 我 的 发 现 白色雪白 米白 奶白 红色火红 桃红 枣红 黄色土黄 鹅黄 金
4、黄 绿色草绿 翠绿 墨绿 日 积 月 累 日 积 月 累 我发现白色有很多种，在白字前面加上我发现白色有很多种，在白字前面加上 “雪雪”、“米米”、“奶奶”，可以用来形容不同，可以用来形容不同 的白色。的白色。 日 积 月 累 日 积 月 累 有山皆图画，无水不文章。有山皆图画，无水不文章。 一畦春韭绿，十里稻花香。一畦春韭绿，十里稻花香。 星垂平野阔，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。 春江潮水连海平，海上明月共潮生春江潮水连海平，海上明月共潮生。 我 爱 阅 读 我 爱 阅 读 画家乡画家乡 我 爱 阅 读 我 爱 阅 读 读课文，看下面的图片，说一说图片对应读课文，看下面的图片，说一说
5、图片对应 的是谁的家乡。的是谁的家乡。 （ ）的家乡 在海边 我 爱 阅 读 我 爱 阅 读 读课文，看下面的图片，说一说图片对应读课文，看下面的图片，说一说图片对应 的是谁的家乡。的是谁的家乡。 （ ）的家乡 在山里 我 爱 阅 读 我 爱 阅 读 读课文，看下面的图片，说一说图片对应读课文，看下面的图片，说一说图片对应 的是谁的家乡。的是谁的家乡。 （ ）的家乡 在平原 我 爱 阅 读 我 爱 阅 读 读课文，看下面的图片，说一说图片对应读课文，看下面的图片，说一说图片对应 的是谁的家乡。的是谁的家乡。 （ ）的家乡 在草原 我 爱 阅 读 我 爱 阅 读 读课文，看下面的图片，说一说图片对应读课文，看下面的图片，说一说图片对应 的是谁的家乡。的是谁的家乡。 （ ）的家乡 在城市
