1、第二节 线形动物和环节动物4、生活史、生活史寄生部位：小肠寄生部位：小肠感染虫态：胚胎卵感染虫态：胚胎卵椭圆形椭圆形外有蛋白质膜外有蛋白质膜卵壳薄卵壳薄4、蛔虫的一生生活史、蛔虫的一生生活史卵随粪便排出卵随粪便排出在在 土壤中发育成感染性土壤中发育成感染性虫卵完成一次蜕皮虫卵完成一次蜕皮幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫成虫交配产卵成虫交配产卵20万万/天天经咽入肠经咽入肠卵在十二指肠内孵出幼虫卵在十二指肠内孵出幼虫 5、预防：、预防：注意个人饮食卫生，不喝不注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜水果要洗清洁的生水，蔬菜水果要洗干净，饭前便后
2、要洗手；其干净，饭前便后要洗手；其次要管理好粪便，粪便要经次要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料过处理杀死虫卵后再作肥料使用！使用！6、其他线形动物、其他线形动物除蛔虫外，还有蛲虫、钩虫、丝虫、除蛔虫外，还有蛲虫、钩虫、丝虫、线虫秀丽隐杆线虫等线虫秀丽隐杆线虫等丝虫丝虫蛲虫蛲虫秀丽隐杆线虫秀丽隐杆线虫常见线形动物常见线形动物 1.1.蛲虫蛲虫寄生部位：寄生部位：大肠大肠传播途径：传播途径：经口感染、逆行感染经口感染、逆行感染 成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵入大肠，行门侵入
3、大肠，行逆行感染逆行感染八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物教学课件 新版新人教版寄生部位：寄生部位：小肠小肠病症：严重贫血病症：严重贫血 消化功能紊乱消化功能紊乱 异嗜症异嗜症八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物教学课件 新版新人教版 传播媒介：蚊子 寄生部位：淋巴系统 病症：乳糜尿、象皮肿乳糜尿象皮腿细长口肛门角质层消化管前端有_,后端有_;体表有_。线形动物的主要特征：身体_;4、秀丽隐杆线虫：、秀丽隐杆线虫：它是一种自由生活的线形动物其个体小，成体仅一毫米左右。它是一种自由生活的线形动物其个体小，成体仅一毫米左右。它全身透明，为雌雄同体，
4、容易繁殖。生活周期短，它全身透明，为雌雄同体，容易繁殖。生活周期短，在在20摄氏度下平均生活史为摄氏度下平均生活史为3.5天是人类研究遗传，天是人类研究遗传，发育，衰老等过程的重要实验动物。发育，衰老等过程的重要实验动物。八年级生物上册八年级生物上册 第五单元第五单元 第一第一章章 第二节第二节 线形动物和环节动物线形动物和环节动物教学课件教学课件 新版新人教版新版新人教版身体细长，呈圆柱形；身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；体表有角质层；有口有肛门。有口有肛门。1、生活环境、生活环境蚯蚓生活在蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。的土壤中。二、环节动物二、环节动物八
5、年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物教学课件 新版新人教版体节环带2、外部形态：、外部形态：蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成。蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显，颜色与其他体节不同，而且比其他体节厚，如同在蚯蚓的身体上戴了一个环，称为环带。前端前端环带环带体节体节后端后端刚毛：用手来回抚摸蚯蚓的刚毛：用手来回抚摸蚯蚓的 腹部有粗糙不平的感腹部有粗糙不平的感 觉是摸到刚毛，刚毛觉是摸到刚毛，刚毛 与肌肉配合完成运动与肌肉配合完成运动体壁：可分泌黏液，使体表湿润，体壁密布毛细血管，蚯蚓是靠体壁：可分泌黏液，使体表湿润，体壁密布毛细血管，蚯蚓是靠 湿润的体壁呼吸湿
6、润的体壁呼吸2、外部形态：、外部形态：八年级生物上册 第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物教学课件 新版新人教版 疏松和改进土壤，提高土壤肥力疏松和改进土壤，提高土壤肥力 可作为禽畜的优良饲料可作为禽畜的优良饲料 处理垃圾等有机废物处理垃圾等有机废物 改善城市环境卫生、防止环境污染有重要改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用作用八年级生物上册八年级生物上册 第五第五单元单元 第一章第一章 第二节第二节 线线形动物和环节动物教形动物和环节动物教学课件学课件 新版新人新版新人教版教版4、其他环节动物、其他环节动物沙蚕沙蚕水蛭又叫蚂蟥水蛭又叫蚂蟥八年级生物上册八年级生物上册 第五单元第五单
7、元 第第一章一章 第二节第二节 线形动物和环节线形动物和环节动物教学课件动物教学课件 新版新人新版新人教版教版 蛭类俗称蚂蟥，约蛭类俗称蚂蟥，约500多种多种 多数水生多生活于淡水，少数海产，多数水生多生活于淡水，少数海产，少数陆生。少数陆生。蛭类具有吸血习性，曾在蛭类具有吸血习性，曾在19世纪被用于世纪被用于医疗，作为人体组织淤血的放血手段，医疗，作为人体组织淤血的放血手段，现今还在断肢再接手术中应用。目前，现今还在断肢再接手术中应用。目前，水蛭及水蛭素被作为治疗心血管病的良水蛭及水蛭素被作为治疗心血管病的良药。药。八年级生物上册八年级生物上册 第五单元第五单元 第一章第一章 第二节第二节
8、线形动物线形动物和环节动物教学课件和环节动物教学课件 新版新人教版新版新人教版环节动物的突出特征环节动物的突出特征八年级生物上册八年级生物上册 第五单元第五单元 第一第一章章 第二节第二节 线形动物和环节动物线形动物和环节动物教学课件教学课件 新版新人教版新版新人教版 身体呈圆筒形，由许多彼此身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。靠刚毛或疣足辅助运动。八年级生物上册八年级生物上册 第五单元第五单元 第一章第一章 第二节第二节 线形动物和线形动物和环节动物教学课件环节动物教学课件 新版新版新人教版新人教版1身体 。2消化管前端有 ，后端有 。3体表有 。细
9、长细长口口肛门肛门角质层角质层2、环节动物的主要特征、环节动物的主要特征1身体 。2由相似的 组成。3依靠 或 运动。圆筒形圆筒形体节体节刚毛刚毛疣足疣足牛刀小试蛔虫、蚯蚓有没有专门的呼吸器蛔虫、蚯蚓有没有专门的呼吸器官？它们都是怎样进行呼吸的？官？它们都是怎样进行呼吸的？线形动物和环节动物线形动物和环节动物线形动物线形动物环节动物环节动物主要特征主要特征：身体细长，呈圆柱形体表有角身体细长，呈圆柱形体表有角质层；有口有肛门。质层；有口有肛门。代表动物代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫与人类的关系与人类的关系：秀丽隐杆线虫是一种重要的生物：秀丽隐杆线虫是一种重
10、要的生物学研究材料；蛔虫寄生在人体肠内，使人患病。学研究材料；蛔虫寄生在人体肠内，使人患病。主要特征：主要特征：身体呈身体呈圆筒形，由许多彼圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助靠刚毛或疣足辅助运动。运动。代表动物代表动物：与人类的关系与人类的关系:疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料疏松土壤，增加肥料，优良蛋白质饲料。蚯蚓蚯蚓沙蚕、蛭等沙蚕、蛭等生活环境生活环境：阴湿有腐殖质的土壤：阴湿有腐殖质的土壤结构特点：结构特点：身体由许多体节构身体由许多体节构成，靠近前端有环节成，靠近前端有环节运动：运动：肌肉和刚毛配合肌肉和刚毛配合呼吸：呼吸：靠分泌粘液、湿润的体靠分泌
11、粘液、湿润的体壁进行呼吸壁进行呼吸观察外形观察外形一看，观察其身体的一看，观察其身体的分节情况分节情况二摸，触摸腹面刚毛，二摸，触摸腹面刚毛，体表黏液体表黏液三区别，弄清前后端三区别，弄清前后端知识概念图1 以下哪个不是环节动物的特点以下哪个不是环节动物的特点 A身体分节身体分节 B 体表枯燥光滑体表枯燥光滑 C体表有粘液体表有粘液 D生活在水中或潮湿的陆生活在水中或潮湿的陆地上地上2 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是区分蚯蚓前端和后端的正确方法是 A环带靠近前端环带靠近前端 B环带靠近后端环带靠近后端C有刚毛的一面有刚毛的一面 D无刚毛的一面无刚毛的一面BA3、1、观察蚯蚓的外部形态 2、蚯蚓
12、体表是光滑还是粗糙？3、观察蚯蚓在粗糙的纸上的运动时身体的变化？4、蚯蚓体表是否有黏液?蚯蚓呈蚯蚓呈 。靠近靠近 的一端为前的一端为前端。反面较光滑端。反面较光滑；腹面；腹面 有刚毛身有刚毛身体分节。从前端到环带有体分节。从前端到环带有 节。节。1416节节构成生殖构成生殖 带。带。体表体表 有刚毛有刚毛身体一局部一会变身体一局部一会变 ，一会变，一会变 。有黏液有黏液长圆筒形长圆筒形环带环带粗糙粗糙13粗糙粗糙选粗、细选粗、细4、1、观察蛔虫图片，看蛔虫的形态、观察蛔虫图片，看蛔虫的形态、结构，体表有什么特征。结构，体表有什么特征。2、观察蛔虫的内部结构，你认为蛔虫的、观察蛔虫的内部结构，你
13、认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应？哪些结构特点是与寄生生活相适应？蛔虫身体细长，呈蛔虫身体细长，呈 ；前端有；前端有 ，后端有后端有 。体表有。体表有 ，起保护，起保护作用。作用。消化：消化：生殖：生殖：运动：运动：消化管结构简单，肠由一层细胞组成消化食糜消化管结构简单，肠由一层细胞组成消化食糜生殖器官兴旺，生殖能力强，生殖器官兴旺，生殖能力强，蠕动蠕动圆柱形圆柱形口口肛门肛门角质层角质层第一课时 线形动物第二节 线形动物和环节动物小刚不注意卫生,特别喜欢生吃一些瓜果,有时不洗干净甚至不清洗就吃,可是最近他总是感到食欲不振、恶心、呕吐、腹痛等。医生说小刚得了蛔虫病,蛔虫病是怎么引起的呢
14、？1.描述蛔虫的形态结构、生理特点。2.说出线形动物的主要特征。3.举例说出线形动物与人类生活的关系。4.养成良好的饮食习惯。线形动物线形动物蛔虫线形动物因体形细长如线而得名,有些是自由生活的,有些寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内。蛔虫是常见的线形动物。寄生在人的小肠内,靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活。长圆柱形,中断较粗,两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色,体长可达20cm,体表有透明的角质层蛔虫雌雄异体。雌虫:较大、较长、尾端尖直。雄虫:较小、较短、尾端向腹面弯曲。雄雌（一）线形动物雌蛔虫的纵剖结构消化管的结构简单,肠仅由一层上皮细胞组成。生殖器官发达,生殖能力强。无专门的呼吸器官,适应寄
15、主体内的低氧环境,厌氧呼吸是寄生虫的特点。无专门的运动器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。肺体内移行途径:肺泡 蜕皮23次 右心室 气管 支气管 右心房 咽喉 肝脏 食道 肠系膜淋巴管 肠系膜血管 胃 十二指肠 小肠 蜕皮一次 孵化 受精卵无感染性 经口感染 胚胎卵感染性蛔虫的一生 卵随粪便排出在 土壤中发育成感染性虫卵完成一次蜕皮幼虫在肺泡中完成第（二）三次蜕皮,发育成成虫成虫交配产卵20万/天经咽入肠卵在十二指肠内孵出幼虫成虫寿命约1年,每条雌虫每日排卵约20万个。宿主体内的成虫数目一般为一至数十条,个别可达上千条。危害:蛔虫病成人肠内有蛔虫寄生,除吸取养分外,危害一般并不严重;数量多时(据
16、报道,曾经有一人肠内有蛔虫1448条),造成肠道阻塞;幼虫可损伤肺、气管等,并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留,造成严重病状,如:肺水肿等。成虫有迁移习性,可侵入胆管、胆囊、肝、胃等,引起差别症状,造成危害。小资料:预防:注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜水果要洗干净,饭前便后要洗手;其次要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料使用。生吃瓜果要洗净饭前便后要洗手粪便发酵处理线形动物的主要特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门丝虫秀丽隐杆线虫其他线形动物蛲虫美洲钩虫线形动物蛔虫其他线性动物:蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门
17、生活习性:寄生在人的小肠内形态:圆柱形消化:消化管简单生殖:生殖器官发达运动:无专门的运动器官预防:注意卫生1.以下対蛔虫形态结构特点的表达中,不准确的选项是哪一项：A.消化器官简单,有口无肛门B.体表有角质层,起到很好的保护作用C.没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动D.生殖器官发达,产卵量大A2.人很可能感染蛔虫病的生活习惯是 喝白开水 喝生水 睡懒觉 随地大便 不勤洗手 不勤漱口A.B.C.D.B线形动物的身体结构中,内外胚层中间出现了中胚层,因此,线形动物属于具有三胚层的动物。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比
18、成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第三节第三节 人类的起源人类的起源人类从哪里来？关于人类起源的十大经典创造神话关于人类起源的十大经典创造神话”!”!全球各地的人们创造了关于人类起源的种种神话。以全球各地的人们创造了关于人类起源的种种神话。以下是美国生活科学网揭露的下是美国生活科学网揭露的1010大创造神话。中国的盘大创造神话。中国的盘古开天地和女娲造人入选。古开天地和女娲造人入选。1010、挪威神话、挪威神话:巨人始祖之死创造万
19、物巨人始祖之死创造万物 盘古担心天和地再次融合在一起,就用手脚支撑着天和地,他每天长高10英尺,1.8万年之后天空已有3万英里高,盘古的任务完成后也就死亡了,他的身体部分变得了宇宙的基本物质。女神女娲非常寂寞,她从黄河水中捞出泥巴来制作泥人,这样第一个人类出现了,随后她用树枝蘸上泥巴向地面上甩,无数个小泥点形成了多个人类。长臂猿长臂猿生活在生活在南亚、东南亚南亚、东南亚地区以及我国地区以及我国的云南省的云南省黑猩猩黑猩猩生活生活在非洲中部在非洲中部和西部的热和西部的热带森林中带森林中猩猩猩猩生活在亚生活在亚洲的加里曼丹洲的加里曼丹和苏门答腊的和苏门答腊的热带森林中热带森林中大猩猩大猩猩生活在生
20、活在非洲西部和东非洲西部和东部赤道地区一部赤道地区一带带现代类人猿现代类人猿毛人毛人长尾巴的孩子长尾巴的孩子 这些现象说明人类的祖先可能是身披长毛这些现象说明人类的祖先可能是身披长毛有尾的动物。有尾的动物。黑猩猩是黑猩猩属黑猩猩是黑猩猩属的两种动物之一的两种动物之一,但由但由于黑猩猩和人类的基因于黑猩猩和人类的基因相似度达相似度达98.77%98.77%最近最近有些研究为有些研究为99.4%99.4%,所以亦有学者主张将黑所以亦有学者主张将黑猩猩属的动物并入人属。猩猩属的动物并入人属。原产地在非洲西部及中原产地在非洲西部及中部。部。观察比较观察比较 分析黑猩猩和人在形态、结构上的相似与分析黑猩
21、猩和人在形态、结构上的相似与差异。思考黑猩猩与人类可能有怎样的亲缘关系。差异。思考黑猩猩与人类可能有怎样的亲缘关系。人类与黑猩猩有很近的亲缘关人类与黑猩猩有很近的亲缘关系系现代类人猿和人类的共同祖先是现代类人猿和人类的共同祖先是略能直略能直立行走立行走手手”能握物能握物骨盆骨盆细窄细窄直立行走直立行走 手很灵巧手很灵巧骨盆短宽骨盆短宽森林古猿及其生活的想象图森林古猿及其生活的想象图 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今12001200多多万年前万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热尤其是非洲的热带丛林
22、。带丛林。森森林林古古猿猿地形变化地形变化气候变化气候变化树栖生活转到树栖生活转到地面生活地面生活继续留在森林继续留在森林,树栖生活树栖生活类人猿类人猿人类人类早期人类足迹早期人类足迹观察图片观察图片,回答以下问题回答以下问题1 1、人类的发展过程、人类的发展过程,分为几个阶段分为几个阶段？2 2、分析人类发展过程中、分析人类发展过程中,差别阶段人的头骨结构和生活方式之间的关系。差别阶段人的头骨结构和生活方式之间的关系。3 3、在人类发展过程中、在人类发展过程中,引起头骨形状及脑容量发生变化的主要原因有哪些引起头骨形状及脑容量发生变化的主要原因有哪些？南方古猿、能人、直立人、智人南方古猿、能人
23、、直立人、智人 随着人类的进化和发展随着人类的进化和发展,生活方式的改变生活方式的改变,刺激了人类大脑的发刺激了人类大脑的发展展,使脑容量增加使脑容量增加,而脑的发育而脑的发育,又进一步提高了人类制造和使用工又进一步提高了人类制造和使用工具的能力和语言的能力具的能力和语言的能力,促进了人类社会的交流和发展。促进了人类社会的交流和发展。直立行走、制造和使用工具、用火、会使用语言等。直立行走、制造和使用工具、用火、会使用语言等。头骨头骨脑容量脑容量 350-500mL 600-800mL 800-1200mL 1300-350-500mL 600-800mL 800-1200mL 1300-150
24、0mL1500mL直直立立行行走走制制造造和和使使用用工工具具用用火火 ,会会使使用用语语言言人人工工取取火火 ,制制作作衣衣服服直直立立行行走走能能够够用用火火人人 类类 变变 得得 越越 来来 越越 强强 大大人类发展的大致历程人类发展的大致历程直立行走直立行走使用工具制造工具使用工具制造工具能够用火能够用火大脑发达大脑发达产生语言产生语言人类变得越来越强大人类变得越来越强大 现在地球上主要生活着黄种人、白种现在地球上主要生活着黄种人、白种人和黑种人。人和黑种人。这些人种有着共同的祖先这些人种有着共同的祖先,应该相互应该相互关爱关爱,共同建设美好的家园。共同建设美好的家园。人类的进步没有停
25、止。今后人类的进人类的进步没有停止。今后人类的进化不单纯是体质形态上的发展变化化不单纯是体质形态上的发展变化,更更伴随着人类文明的不断进步。人类能与其伴随着人类文明的不断进步。人类能与其他生物一起更好地生存和发展。他生物一起更好地生存和发展。人类的数量在不断增加的原因人类的数量在不断增加的原因人类具有发明和创造各种科学技术的本领人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身生存的能力不断条件以及利用医药卫生加强自身生存的能力不断加强加强,这些都促使人类的数量急剧增加。这些都促使人类的数量
26、急剧增加。类人猿的数量日益减少的原因类人猿的数量日益减少的原因1.1.类人猿不具备发明和创造科技的能力类人猿不具备发明和创造科技的能力;2.2.人类开发森林人类开发森林,破坏、污染环境破坏、污染环境我可能我可能变成人变成人吗吗？曹植有首诗,批评哥哥曹丕対他的迫害:萁在釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急？”人猿同祖,人类应当怎样対待珍稀、濒危的现存猿类呢？曹植把自己比做豆子曹植把自己比做豆子,把哥哥比做豆茎把哥哥比做豆茎,釜中釜中的豆子対釜底的豆茎说的豆子対釜底的豆茎说:我们本是同一棵根上生我们本是同一棵根上生长出来的长出来的,你为什么急于煎熬我你为什么急于煎熬我,把我煮烂呢把我煮烂呢!
27、”!”这首诗以形象生动的比喻这首诗以形象生动的比喻,说明兄弟本来像手足一说明兄弟本来像手足一样生于一体之上样生于一体之上,所以不应该互相残杀。那么所以不应该互相残杀。那么,人人猿同祖猿同祖,现代类人猿是人类的近亲现代类人猿是人类的近亲,也是生物圈中也是生物圈中的成员的成员,同样享有在地球上生存、繁衍的权利同样享有在地球上生存、繁衍的权利,我我们应当加强保护。应加大対现代类人猿等各种野生们应当加强保护。应加大対现代类人猿等各种野生 生物的保护措施生物的保护措施,如加强宣传的力度如加强宣传的力度,贯彻执行野贯彻执行野生动物保护法生动物保护法,建立自然保护区建立自然保护区,保护它们生活的保护它们生活
28、的森林环境森林环境,坚决制止一切破坏它们生存的行为等。坚决制止一切破坏它们生存的行为等。以下动物不属于类人猿的是A、森林古猿B、长臂猿C、猩猩D、黑猩猩课堂练习课堂练习关于人类的始祖,现在普遍认同的观点是A、起源于亚洲B、起源于欧洲C、起源于非洲D、起源于美洲在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是A、由于其他动物入侵B、由于地形和气候的变化C、为了扩大领地D、为了躲避敌害在森林古猿进化成人的过程中,以下哪一项为哪一项人类的主要标志A、能直立行走B、使用工具C、产生了语言D、脑量增加在以下关于人类起源和发展的说法中,准确的选项是哪一项：A、现代类人猿,如同其祖先一样,仍过着以树栖
29、为主的热带丛林生活B、露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具C、东非人”时代的古人类已经能够用火,并且产生了语言D、人类改变环境的能力超过所有的其他生物,环境対人类没有影响促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是A、生活环境的变化B、降雨量的加大C、气温的变化D、身体结构的变化人区别于类人猿的特点不包括哪一项A、人能够制造工具和使用工具B、人有喜怒哀乐等表情C、人有语言、有意识D、人能直立行走,有灵活的双手以下动物中,与人类的亲缘关系最近的是A、黑猩猩B、长臂猿C、猩猩D、森林古猿猩猩猩猩 黑猩猩黑猩猩 大猩猩大猩猩 人人南方古猿复原像南方古猿复原像北京人的头骨化石和复原像北京人的头骨化石和复原像马坝人的头骨化石和复原像马坝人的头骨化石和复原像猿人的脚印化石猿人的脚印化石尼人的复原像山顶洞人的复原像尼安德特人头部复原像同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语
