1、第五课第五课 做守法的公民做守法的公民第二单元第二单元 遵守社会规那么遵守社会规那么八年级道德与法治上册八年级道德与法治上册RJRJ 教学课件教学课件第第1 1课时课时 法不可违法不可违新课导入新课导入新课讲解新课讲解 违法无小事违法无小事1运用你的经验 家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被保安送到派出所。保安送到派出所。1 1小勤为什么会被送到派出所？小勤为什么会被送到派出所？2 2这样的事情可以防止吗？这样的事情可以防止吗？提示提示 1 1因为捡固
2、定脚手架用的铁卡子是违法的行为。因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法的行为。2 2可以，只要学法、懂法、守法，做到不违法，可以，只要学法、懂法、守法，做到不违法，这样的事情就可以防止。这样的事情就可以防止。一、法律的标准作用一、法律的标准作用 法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模模式式、标准标准和和方向方向。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否是非法的，它是评价人们行为是否合法有效合法
3、有效的准绳。的准绳。三、什么是违法行为？三、什么是违法行为？违法行为是指出于过错违反法律、法违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。规的规定，危害社会的行为。二、法律是最刚性的社会规那么，不违二、法律是最刚性的社会规那么，不违法是人们行为的底线。法是人们行为的底线。探究与分享镜头一镜头一 生活中经常出现捡到失物据为己有的情况，或者向失生活中经常出现捡到失物据为己有的情况，或者向失主索要报酬。主索要报酬。我国物权法规定，拾得遗失我国物权法规定，拾得遗失物，应当归还失主。物，应当归还失主。上述行为上述行为侵犯了他人的合法权益侵犯了他人的合法权益。民事违法镜头二镜头二 我们经常在公
4、众场所看到他人喧闹起哄，扰乱公共秩序。我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄，扰乱公共秩序。我国治安管理处分规定，对扰乱公共场所秩序的行我国治安管理处分规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处分。为应予以处分。镜头二扰乱了公共场所的秩序镜头二扰乱了公共场所的秩序行政违法镜头三镜头三 生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情 我国刑法规定，抢劫他人我国刑法规定，抢劫他人财物的应判处刑罚。财物的应判处刑罚。镜头三具有严重的社会危害性，威胁人民群众的镜头三具有严重的社会危害性，威胁人民群众的生命财产平安。生命财产平安。刑事违法三、违法行为的种类有哪些
5、？三、违法行为的种类有哪些？1 1根据违反法律的类别，违法行为分为民事违根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。法行为、行政违法行为和刑事违法行为。种种 类类定定 义义民事违法民事违法行政违法行政违法刑事违法刑事违法指违反民事法律标准，应当承担民事责任的行为，指违反民事法律标准，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。如欠债不还的行为。指违反行政法律标准，应当受到行政处分或行政处指违反行政法律标准，应当受到行政处分或行政处分的行为，如扰乱社会治安的行为。分的行为，如扰乱社会治安的行为。指违反刑事法律标准，应当受到刑罚处分的行为，指违反刑事法律标准，应当受到刑
6、罚处分的行为，如成心杀人的行为。如成心杀人的行为。一般违法行为一般违法行为对社会的危对社会的危害相对轻微害相对轻微犯犯 罪刑事违法行为罪刑事违法行为对社会的危害最严重对社会的危害最严重民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为无论是一般违法无论是一般违法还是犯罪都要承还是犯罪都要承担法律责任担法律责任2 2根据对社会的危害程度，违法行为分根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和犯罪。为一般违法行为和犯罪。宪法宪法constitutionconstitution是一个是一个国家的根本大法。国家的根本大法。民法是调整平等主体自然人、法人、民法是调整平等主体自然人、法人、其他组织之间财
7、产关系和人身关系的法其他组织之间财产关系和人身关系的法律标准的总称。律标准的总称。动真格！出游不文明被拉黑上“黑名单 生活中，最常见的行政违法行为是违反治安管理生活中，最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。的行为。警惕身边的违法行为警惕身边的违法行为2镜头一镜头一 镜头一适用治安管理处分法第二十五条镜头一适用治安管理处分法第二十五条属于扰乱公共秩序的行为；属于扰乱公共秩序的行为；镜头二镜头二 镜头二适用治安管理处分法第三十五条镜头二适用治安管理处分法第三十五条属于妨害公共平安的行为；属于妨害公共平安的行为；镜头三镜头三 镜头三适用治安管理处分法第四十三条镜头三适用治安管理处分法第四十三条属
8、于侵犯人身权利、财产权利的行为。属于侵犯人身权利、财产权利的行为。一、身边违法行为的主要表现一、身边违法行为的主要表现 1 1谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处分法的行政违法行为。为都是违反治安管理处分法的行政违法行为。2 2民法用规定权利和义务的方式来标准平等的民法用规定权利和义务的方式来标准平等的社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。1.1.阅读教材阅读教材P50“P50“探究与分享探究与
9、分享2.2.上述行为违法吗？说说你的理由？上述行为违法吗？说说你的理由？探究与分享镜头一镜头一 镜头卖方不履行合同，给买方造成财镜头卖方不履行合同，给买方造成财产上的损失，侵犯了他人的财产所有权；产上的损失，侵犯了他人的财产所有权；我国合同法第一百零七条规定：我国合同法第一百零七条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。违约责任。镜头二镜头二 镜头照相馆侵犯了对方的肖像权。中华镜头照相馆侵犯了对方的肖像权。中华人民共和国民
10、法通那么第一百条规定：公民人民共和国民法通那么第一百条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。的使用公民的肖像。第一百二十条规定：公民的姓名权、肖像第一百二十条规定：公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼抱歉，并止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼抱歉，并可以要求赔偿损失。可以要求赔偿损失。镜头三镜头三 镜头三中出版社侵犯了作者的著作权。镜头三中出版社侵犯了作者的著作权。著作权法第四十七条：有以下侵权行为的，应著作权法第四十七条：有以下侵权
11、行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼抱歉、当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼抱歉、赔偿损失等民事责任：赔偿损失等民事责任：(一一)未经著作权人许可，发表未经著作权人许可，发表其作品的。其作品的。二、如何做到遵章守法？二、如何做到遵章守法？1 1我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法标准自己的行为。标准自己的行为。2 2在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。严格遵守治安管理的法律规定。3 3在社会交往中，要依法从事民事活动，积极在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范
12、民生侵权行为和合同违法行为。防范民生侵权行为和合同违法行为。课堂小结课堂小结违法无违法无小事小事警惕身警惕身边的违边的违法行为法行为1、法律的标准作用、法律的标准作用法法不不可可违违2、不违法是人们行为的底线不违法是人们行为的底线1 1、身边违法行为的身边违法行为的主要表现主要表现3、什么是违法行为什么是违法行为4、违法行违法行为的种类为的种类1 1根据违反法根据违反法律的类别：律的类别：2 2根据对社会根据对社会的危害程度：的危害程度：1 1一般违法行为一般违法行为2 2犯罪行为犯罪行为1 1民事违法行为民事违法行为2 2行政违法行为行政违法行为3 3刑事违法行为刑事违法行为2 2、如何做到如何做到遵章守法遵章守法1 1违反治安管理处分法的违反治安管理处分法的行政违法行为行政违法行为2 2典型的民事违法行为典型的民事违法行为1 1认识一般违法行为的危害，自觉依认识一般违法行为的危害，自觉依法标准自己的行为。法标准自己的行为。2 2要分清是非，增强守法观念，严格要分清是非，增强守法观念，严格遵守法律规定。遵守法律规定。3 3要依法从事民事活动，积极防范民要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为。事侵权行为和合同违法行为。
