1、的认识圆 规则：规则：在操场上放一个篮筐，参加游戏的同学要在操场上放一个篮筐，参加游戏的同学要站在离篮筐站在离篮筐3米的地方来投包，看米的地方来投包，看谁谁投的准。投的准。要求：要求：在纸上标出参加游戏的同学可能会站的位置。在纸上标出参加游戏的同学可能会站的位置。用图上的用图上的1厘米表示实际的厘米表示实际的1米。米。线段围成的封闭图形线段围成的封闭图形曲线曲线围成的封闭图形围成的封闭图形活动（二）：1.画圆：用小组内工具袋中的工具画圆，小组成员用不同方法。2.验证：同一圆内半径相等。3.完成活动（二）下面的问题。1.把圆规的两脚分开，定好两脚间距离；2.把有针尖的一只脚固定在一点上；（定长）
2、（定点）（旋转一周）3.带有铅笔的那只脚绕点旋转一周。用圆规画圆的步骤半径半径r直径直径d圆心圆心 O 圆中心的一点叫圆中心的一点叫圆心圆心。一般用字母一般用字母O表示。表示。通过圆心并且两端都在通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆上的线段叫做直径直径。一般用字母一般用字母d表示表示。连接圆心和圆上任意连接圆心和圆上任意 一点的线段叫做一点的线段叫做半径半径。一般用字母一般用字母r表示表示。请观察下图：哪些是直径，哪些是半径。请观察下图：哪些是直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？哪些不是，为什么？12345o在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）无数相等o在同一个圆里，有（）条直径，它们
3、的长度都（）无数相等odrr半径与直径的关系:d=2r21r=d 圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。o对称轴是直径所在的直线。圆是轴对称图行吗？它有多少条对称轴？完成活动（二）下面的问题。在同一个圆里，有（）条直径，你认为参加游戏的同学围着篮筐站成圆形公平吗？2300多年前墨子就提出了：（2）圆的直径都相等。圆是轴对称图行吗？它有多少条对称轴？它们的长度都（）（2）圆的直径都相等。圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。成员用不同方法。（2）圆的直径都相等。(1)如果篮筐与小明间的距离是3米，那么小明与小强间的距离是？（3）直径是圆内最长的线段。在操场上放一
4、个篮筐，参加游戏的同学要成员用不同方法。圆是轴对称图行吗？它有多少条对称轴？用图上的1厘米表示实际的1米。一般用字母r表示。圆是轴对称图行吗？它有多少条对称轴？（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。你认为参加游戏的同学围着篮筐站成圆形公平吗？你认为参加游戏的同学围着篮筐站成圆形公平吗？(1)如果篮筐与小明间的距离是3米，那么小明与小强间的距离是？2300多年前墨子就提多年前墨子就提出了：出了：“圆，一中同长也。圆，一中同长也。”战国时期哲学家战国时期哲学家墨子墨子oCDGHMNBFE请说出下面图中哪些是半径？哪些不是，为什么？哪些是直径？圆是轴对称图行吗？它有多少条对称轴？圆是轴对称图形，
5、它有无数条对称轴。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。（2）圆的直径都相等。用图上的1厘米表示实际的1米。在同一个圆里，有（）条半径，对称轴是直径所在的直线。验证：同一圆内半径相等。（3）直径是圆内最长的线段。2300多年前墨子就提出了：一点的线段叫做半径。(1)如果篮筐与小明间的距离是3米，那么小明与小强间的距离是？（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。(1)如果篮筐与小明间的距离是3米，那么小明与小强间的距离是？一般用字母O表示。它们的长度都（）2300多年前墨子就提出了：一般用字母O表示。带有铅笔的那只脚绕点旋转一周。站在离篮筐3米的地方来投包，看谁投的准。2300多年前墨子就提出了：填写下表。0.24米6米直径(d)3.9米7厘米20厘米半径(r)40厘米3米14厘米0.12米7.8米（1）半径是射线，直径是直线。）半径是射线，直径是直线。()对的打“”错的打“”（2）圆的直径都相等。）圆的直径都相等。()（3）直径是圆内最长的线段。）直径是圆内最长的线段。()（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。的大小。()大自然中的圆2宇宙中的圆3自行车车轮为什么是圆形的?
