1、开学第一课开学第一课新学期新起点欧云兰欧云兰 QQ 491660941QQ 491660941 20102010、3 3 20092009年，对全球年，对全球2121个国家进行的调查个国家进行的调查显示，中国学生的计算能力排名世显示，中国学生的计算能力排名世界第一、想象力排名倒数第一。界第一、想象力排名倒数第一。l 美美 国国289289人人 /英英 国国 7171人人 /德德 国国 6464人人 /法法 国国 2727人人瑞瑞 典典 1515人人 /瑞瑞 士士 1515人人 /俄罗斯俄罗斯1414人人日日 本本 1414人人 /华裔华裔 8 8人人 /印度印度 3 3人人/巴基斯坦巴基斯坦
2、1 1人人p 部分国家获诺贝尔科学奖者人数部分国家获诺贝尔科学奖者人数 （1901201019012010）日本：日本：7070本本 韩国：韩国：6464本本 新加坡：新加坡：4646本本 美国：美国：8585本本 英国：英国：7474本本 德国：德国：8080本本 中国：中国：6 6本本 早些年联合国教科文组织公布了一个早些年联合国教科文组织公布了一个世界各国国民阅读情况的调查报告：世界各国国民阅读情况的调查报告：一个国家的未来取决于该国人的头脑，而头脑则取决于读书多少，在中国旅行时我发现：城市遍街按摩店而书店寥寥无几，中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一。中国是典型
3、的“低智商社会”，未来毫无希望成为发达国家。-日本战略之父大同研一 在低智商社会一书中预言中国未来 生命旺盛生命旺盛 精神高贵精神高贵 智慧卓越智慧卓越 情感丰满情感丰满全面和谐发展的生命新课程的核心理念新课程的核心理念 语文不是跟数学物理化学历史地理政治并列语文不是跟数学物理化学历史地理政治并列的一个学科，你要那样看待它，那你就一定学不的一个学科，你要那样看待它，那你就一定学不好。要知道，语文是一切，覆盖一切，穿透一切。好。要知道，语文是一切，覆盖一切，穿透一切。语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力。新力。语文学好了，干什么都摧枯拉朽，势如
4、破语文学好了，干什么都摧枯拉朽，势如破竹。语文学不好，干什么都愚昧弱智。你看我们竹。语文学不好，干什么都愚昧弱智。你看我们古人一天到晚不就是学古人一天到晚不就是学“语文语文”吗？学完了就什吗？学完了就什么都能干，判案子，修水利，打鬼子，搞经济，么都能干，判案子，修水利，打鬼子，搞经济，堂堂五千年中华文明不都建立在堂堂五千年中华文明不都建立在“语文语文”上吗？上吗？一切其他学科，不都是用语文表达出来的吗？所一切其他学科，不都是用语文表达出来的吗？所以，以，你必须以对待整个人生的态度来对待语文，你必须以对待整个人生的态度来对待语文，才能学好语文才能学好语文。孔庆东孔庆东 二、语文与做人二、语文与做
5、人1、2F第一是为人生第一是为人生 F第二是为应试第二是为应试 语文学习有两大目标：语文学习有两大目标：三、怎样学好语文三、怎样学好语文 一是端正态度一是端正态度学会生存一书中指出：未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进、潜移默化的过程。“态度决定一切”二是了解语文，了解高考二是了解语文，了解高考高中语文讲究课内课外相结合。“得法于课内，得益于课外”。语文也是一门开放性学科，涉及面广、知识丰富。高考的方针也决定了我们一定要形成一种大语文观。语文学习的外延和生活的外延相等。三是掌握的方法三是掌握的方法培养两种敏感培养两种敏感：语言敏感、生
6、活敏感语言敏感、生活敏感。大量阅读就是培养语言的敏感。大量阅读就是培养语言的敏感。“知多世知多世事胸襟阔，阅尽人情眼界宽事胸襟阔，阅尽人情眼界宽”。读多了，我们。读多了，我们看到某段经典评论，会产生某种共鸣；看到某看到某段经典评论，会产生某种共鸣；看到某种精彩句式，就想方设法用在自己的文章中；种精彩句式，就想方设法用在自己的文章中；包括听到一段歌词，一句广告，都会惊叹，仿包括听到一段歌词，一句广告，都会惊叹，仿效，这都是语言的敏感。应试中，成语的运用，效，这都是语言的敏感。应试中，成语的运用，语句的衔接等等，如果我们有了语言的敏感，语句的衔接等等，如果我们有了语言的敏感，就可以非常感性地得出正
7、确结论。同时，生活就可以非常感性地得出正确结论。同时，生活中时时处处都有语文，有了强烈的语言敏感，中时时处处都有语文，有了强烈的语言敏感，每时每刻都有人在教你语文了。每时每刻都有人在教你语文了。一花一世界，一草一精神，自然和社会中的智慧无处不在，万物为吾师应当是不灭的真理。平时多观察，多思考，多动笔，就能培养自己的生活敏感。生活的敏感主要就体现在写作上。生活的敏感主要就体现在写作上。四、我们应具备什么？四、我们应具备什么？一、一双睿智的眼睛。一、一双睿智的眼睛。二、一份宝贵的感动。二、一份宝贵的感动。三、一个独立的大脑。三、一个独立的大脑。四、一腔参与的热情。四、一腔参与的热情。五、怎样学好语
8、文五、怎样学好语文其实，学好语文很容易。随手教你几招，不怕你扩散，就怕其实，学好语文很容易。随手教你几招，不怕你扩散，就怕你做不到。你做不到。一、一、每天写日记，要写那种不给任何人看的日记，每天写日记，要写那种不给任何人看的日记，每天就写每天就写100100字，不多不少。字，不多不少。写到一千回，下笔如有神写到一千回，下笔如有神。二、二、大搞文字游戏，开玩笑，猜谜语，写对联，填诗词。大搞文字游戏，开玩笑，猜谜语，写对联，填诗词。嬉笑怒嬉笑怒骂，激扬文字，把语言玩得山穷水尽骂，激扬文字，把语言玩得山穷水尽。到那时，看语文书上。到那时，看语文书上的课文如同老叟戏顽童的课文如同老叟戏顽童.什么语文考
9、试，作文竞赛，简直不堪什么语文考试，作文竞赛，简直不堪一击。一击。三、进行背字词、背诗文比赛三、进行背字词、背诗文比赛。电脑里存盘的资料多，。电脑里存盘的资料多，可调用的东西就多。同理，可调用的东西就多。同理，你多背些古今中外死人活人的东你多背些古今中外死人活人的东西，不用思索，西，不用思索，“语文语文”就顺口而出了。不要死记硬背，要就顺口而出了。不要死记硬背，要边背边用，活背活用，急背急用，立竿见影。边背边用，活背活用，急背急用，立竿见影。以肚子里东西以肚子里东西多为荣，君子耻一物之不知，连说一百个成语不重样，假装多为荣，君子耻一物之不知，连说一百个成语不重样，假装深沉是蠢驴深沉是蠢驴明白了
10、吗明白了吗?孔庆东孔庆东练好语文基本功，优秀诗文勤记诵。练好语文基本功，优秀诗文勤记诵。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。基础知识早复习，课本学习贯始终基础知识早复习，课本学习贯始终。做个做个“五一居士五一居士”一手好字一张铁嘴一手好字一张铁嘴一肚子名篇佳作一笔好文章一颗上进心一肚子名篇佳作一笔好文章一颗上进心高中语文课的学习要求：高中语文课的学习要求：1 1、具有适应实际需要的现代化、具有适应实际需要的现代化阅读能力阅读能力、写作能力写
11、作能力和和口语交际能力口语交际能力；2 2、具有、具有初步鉴赏文学作品初步鉴赏文学作品和和阅读浅显文言阅读浅显文言文文能力；能力；3 3、掌握语文学习的、掌握语文学习的基本方法基本方法，养成，养成自学自学语语文的习惯，培养文的习惯，培养发现探究、解决问题发现探究、解决问题的能力。的能力。那么，高中语文学习需要掌握哪那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？些方法呢？加以归纳，可从加以归纳，可从“听听”“读读”“说说”“写写”“”“思思”“”“行行”六字六字入手。入手。听君一席话，胜读十年书听君一席话，胜读十年书 1、认真听课、认真听课 （1）勤动笔。听课随时在课本上记下重）勤动笔。听课随时在课本上
12、记下重难疑点，以利课后复习。难疑点，以利课后复习。（2）记笔记记笔记。记下老师反复强调之重点。记下老师反复强调之重点难点必考点，记下你的思维闪光点。难点必考点，记下你的思维闪光点。2、善听他人发言，捕捉有利于自己的信息、善听他人发言，捕捉有利于自己的信息 3、拓宽听的渠道让更多的信息从、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳耳”而而入入 读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神1、读出声。更好地体会文章情感；有利于、读出声。更好地体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你理解和记忆；帮助你“出口成章出口成章”。2、多背书。培养扎实的文学功底；使作文、多背书。培养扎实的文学功底；使作文更加出彩。更加出彩
13、。3、读报、读杂志。、读报、读杂志。4、使用工具书。中学生必备工具书、使用工具书。中学生必备工具书现代现代汉语词典汉语词典古汉语常用词词典古汉语常用词词典。言为心声，不耻下问言为心声，不耻下问1、多参与课堂讨论，主动与人探讨交流、多参与课堂讨论，主动与人探讨交流2、请教老师和同学，不懂就问。、请教老师和同学，不懂就问。3、看电视时积极评论、看电视时积极评论 （1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。赏能力。（2）体会剧中人物心情，使你的思维更加）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。敏感。（3）积累词汇）积累词汇4、朗诵、演讲。、朗诵、演讲。纸上得来终觉浅
14、，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行绝知此事要躬行1、写好每个字，注意卷面整洁。、写好每个字，注意卷面整洁。2、认真写作业，准备一个错题本，将做错、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下。或自己不懂的题目记下。3、整理笔记，将所学的知识分门别类，日、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。后好复习。4、准备摘抄本，记下精彩文章段落字词句、准备摘抄本，记下精彩文章段落字词句5、写日记。、写日记。6、写随笔。、写随笔。学而不思则罔，思而不学学而不思则罔，思而不学则殆则殆1、独立思考，切不可人云亦云。、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学知识大致思量一下，、反思。将一天所学
15、知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。对掌握和为掌握的东西做到心中有数。3、好奇多问。、好奇多问。4、将自己思考的结论记下，与人交流。、将自己思考的结论记下，与人交流。读有字之书，也读无字之书读有字之书，也读无字之书1 1、运用图书网络等多种手法查找资料。、运用图书网络等多种手法查找资料。2 2、自编作品集。、自编作品集。3 3、自编小报。、自编小报。4 4、自改作文。、自改作文。5 5、每日读一篇课外诗词或文章。、每日读一篇课外诗词或文章。高中语文学习的方法：高中语文学习的方法：1 1、狠抓、狠抓常规常规预习预习粗读（扫清文字障碍粗读（扫清文字障碍音形意音形意）细读（找出问题）
16、细读（找出问题）听课听课主动、互动主动、互动复习复习古文一课一归纳古文一课一归纳 现代文一单元一小结现代文一单元一小结 2 2、培养习惯培养习惯（1 1）听）听 重点、难点、兴趣点重点、难点、兴趣点（2 2）说）说 课堂发言、课前三分钟、课堂发言、课前三分钟、读本讲座、语文活动读本讲座、语文活动（3 3）读）读 课本、读本、课外课本、读本、课外（4 4）写）写 一天一日记、一周练笔一天一日记、一周练笔、二周二周大作文大作文3、高中语文课堂要求：、高中语文课堂要求：1 1、课前准备课前准备必须在上课铃响之前完成，必须在上课铃响之前完成，课本放在课桌左上角，课本放在课桌左上角，铃响之后，必须保持安
17、静；铃响之后，必须保持安静；2 2、课堂发言课堂发言使用普通话，使用普通话，积极举手，站姿端正；积极举手，站姿端正；3 3、认真、认真听讲听讲，记好，记好笔记笔记，随时作好检查准备。，随时作好检查准备。(注意读书的正确姿势：双手捧书注意读书的正确姿势：双手捧书)4、高中语文作业要求：、高中语文作业要求：1 1、作业务必认真作业务必认真。书写潦草者退回重写，书写潦草者退回重写，并布置特别作业；并布置特别作业；2 2、所有作业本必须、所有作业本必须专本专用专本专用，不能混用。，不能混用。必备的必备的4 4个本子：个本子：（1 1）作业本两本（默写本、纠错本）作业本两本（默写本、纠错本）（2 2）练
18、笔、摘抄各一本（每周一升旗之前交齐）练笔、摘抄各一本（每周一升旗之前交齐）（3 3）练字本（指定练习者）练字本（指定练习者）3 3、订阅自己喜欢的报刊杂志。（如、订阅自己喜欢的报刊杂志。（如语文报语文报读者读者等等）5、必备语文工具书：、必备语文工具书：现代汉语词典现代汉语词典古汉语常用字字典古汉语常用字字典6 6、常备常备世说新语世说新语古文观止古文观止1.1.该记的都记牢了。该记的都记牢了。2.2.该理解的理解了。该理解的理解了。3.3.该运用的会用了。该运用的会用了。4.4.该感动的感动了。该感动的感动了。5.5.该考试的会考了。该考试的会考了。自我检测：这节课我听好了吗？自我检测：这节
19、课我听好了吗？用最合理的时间用最合理的时间以最有意义的方式以最有意义的方式学习最有价值的内容学习最有价值的内容国语精华集荟萃，国语精华集荟萃，沛雨春风润英才。沛雨春风润英才。愿君努力多采撷，愿君努力多采撷，三年磨剑展华彩！三年磨剑展华彩！学生的天职就是读书。学生不尽心读学生的天职就是读书。学生不尽心读书，就是最不道德。首先，这对不起自己，书，就是最不道德。首先，这对不起自己，耗费生命，浪费天分；而天分来自遗传，耗费生命，浪费天分；而天分来自遗传，所以也就对不起父母；人类受命于天，浪所以也就对不起父母；人类受命于天，浪费生命与天分，也就是对不起上苍。天底费生命与天分，也就是对不起上苍。天底下最大
20、的不仁，莫过于连对自己都残忍；下最大的不仁，莫过于连对自己都残忍；天底下最大的不孝，莫过于让父母伤心；天底下最大的不孝，莫过于让父母伤心；天底下最大的不智，莫过于与天老爷作天底下最大的不智，莫过于与天老爷作对对不尽心读书，不仁不孝不智兼而有不尽心读书，不仁不孝不智兼而有之之，你能说这不是最大的缺德吗？，你能说这不是最大的缺德吗？包裹你的躯体的，不包裹你的躯体的，不重要；你的躯体包裹的，重要；你的躯体包裹的，那才重要。穿不穿名牌那才重要。穿不穿名牌不重要，不重要，重要的是你自重要的是你自己能不能成为名牌己能不能成为名牌。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界
21、的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了
22、解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如
23、有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
