青岛版数学二年级下册第五单元综合素质达标.docx

上传人(卖家):风feng866 文档编号:5098143 上传时间:2023-02-10 格式:DOCX 页数:7 大小:534.24KB
下载 相关 举报
青岛版数学二年级下册第五单元综合素质达标.docx_第1页
第1页 / 共7页
青岛版数学二年级下册第五单元综合素质达标.docx_第2页
第2页 / 共7页
青岛版数学二年级下册第五单元综合素质达标.docx_第3页
第3页 / 共7页
青岛版数学二年级下册第五单元综合素质达标.docx_第4页
第4页 / 共7页
青岛版数学二年级下册第五单元综合素质达标.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、第五单元综合素质达标一、填空。 (每空 2 分,共 10 分)1.从不同的角度观察同一个物体,看到的形状( )相同。 (填 “一定”或“可能”)2. 请你在华华看到的图下面画“”,在典典看到的图下面画“”。二、判断。 (对的画“”,错的画“”)(每空 2 分,共 12 分)1. 从不同的角度给大象拍照,拍出的照片都一样。 ( )2. 一盒粉笔放在桌面上,从某一角度观察,能看到它的五个面。 ( )3.下图是四名同学从不同的角度看到的一间房子的情况,根据观察到的信息判断下列说法的正误。(1)壮壮是站在房子的前面观察的。 ( )(2)壮壮和萍萍是站在房子的侧面观察的。 ( )(3)这间房子一共四个窗

2、户,一道门。 ( )(4)房子的后面有一个窗户。 ( )三、选择。 (把正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分,共 10 分)1. 从不同方向观察下图,看到的形状不可能是( )。长方形 正方形 圆2. 天天在飞机上看到正下方有一座亭子,那么他看到的形状是( )。3.观察下图,典典看到小羊的( )面,华华看到小羊的( )面,龙龙看到小羊的( )面。后 前 侧4.下列图中,从前面观察到的是( ),从右面观察到的是 ( ),从左面观察到的是( )。5. 下图中,( )从前面看到的和从左面看到的一样。(1) (3) (2)四、连线。 (共 18 分)1. 下面右边的图分别是谁看到的?连一连。 (9

3、分)2.下面右边的图分别是谁看到的?连一连。 (9 分)五、下面右边的三张照片,分别是从茶叶盒的哪个方向拍的?把相应的序号填在括号里。 (12 分)六、下面左边的四张照片分别是在哪个位置拍摄的?把拍摄者位置的编号填在照片下面的括号里。 (16 分)七、仔细观察。 (共 22 分)1.观察下面的物体,从前面看到的画“”,从上面看到的画“”,从侧面看到的画“”。 (6 分)2.(6 分)蓝蓝看到的数字是 1,华华看到的数字是( ),典典看到的数字是( ),龙龙看到的数字是( )。3. 下面的立体图形中,( )从上面和右面看都是 3 个小正方形。 (填序号) (4 分)4.马路上一辆车迎面开来,蓝蓝连忙拿出相机,拍到了下面 3 张照片。请你用序号在括号里排出拍照的先后顺序。 (6 分)答案一、 1. 可能2. 二、 1. 2.3.(1) (2) (3) (4)三、 1. 2. 3. 4. 5. 四、 1.五、 六、 七、 1. 2. 4 5 2 3. 4. 1 3 27/ 7

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 青岛版(六三制)(2024) > 二年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(青岛版数学二年级下册第五单元综合素质达标.docx)为本站会员(风feng866)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|