1、钱 塘 湖 春 行白居易上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭白居易（772846），字乐天，号香山居士，今陕西省渭南县人。唐代著名诗人。贞元十五年（789）进士，任翰林学士，左拾遗。因直言极谏，贬江州司马，移忠州刺史。后被召为主客郎中，知制诰。太和年间，任太子宾客及太子少傅。杜甫后，白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。他生活的七十多年里，正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期，也正是唐朝走向衰微的时期。复杂的社会现实，在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居易诗近三千首，数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成就，主要表现在政治讽喻诗以长恨歌、琵琶行为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的症
2、结所在，几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写，和完整而鲜明的人物形象的塑造。在语言和音调上又显得特别得流畅匀称，优美和谐。这是一种新型的诗，当时号称千字律诗，流传极广，正如宣宗李忱所说：童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。著有白氏长庆集七十一卷。钱塘湖春行钱塘湖春行白居易白居易孤山孤山/寺北寺北/贾亭贾亭西西，水面水面/初平初平/云脚云脚低低。几处几处/早莺早莺/争暖树，谁家争暖树，谁家/新燕新燕/啄春啄春泥泥。乱花乱花/渐欲渐欲/迷人眼，浅草迷人眼，浅草/才能才能/没马没马蹄蹄。最爱最爱/湖东湖东/行不足，绿杨行不足，绿杨/阴里阴里/白沙白沙堤堤。春行：春天散步春
3、行：春天散步 孤山寺：在西湖白堤孤山上。孤山寺：在西湖白堤孤山上。贾亭：唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不贾亭：唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭，今已不存。存。初平：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸初平：远远望去，西湖水面仿佛刚和湖岸及湖岸上的景物齐平。上的景物齐平。云脚：古汉语称下垂的物象为云脚：古汉语称下垂的物象为“脚脚”，如下落雨，如下落雨丝的下部叫丝的下部叫“雨脚雨脚”。这里指下垂的云彩。这里指下垂的云彩。暖树：向阳的树。暖树：向阳的树。乱花：指纷繁开放的春花。乱花：指纷繁开放的春花。浅草：初春的草，尽管很多，但还不很高。浅草：初春的草，尽管很多，但还不很高。没（没（mm）：隐没。）
4、：隐没。湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在湖东：以孤山为参照物，白沙堤（即白堤）在孤山的东北面。孤山的东北面。行不足：游赏不够，即反复游赏行不足：游赏不够，即反复游赏孤山寺北贾亭西(点明诗人春游是从点明诗人春游是从孤山寺、贾亭孤山寺、贾亭一带起程的一带起程的)水面初平云脚低(诗人了望湖面诗人了望湖面)首首 联联从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。的波澜连成一片。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。颔联从动物的变化写早春景象从动物的变化写早春景象几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，
5、几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。乱花乱花渐渐欲迷人眼，欲迷人眼，浅浅草才能没马蹄。草才能没马蹄。颈联颈联从植物的变化写早春景象从植物的变化写早春景象繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。够遮没马蹄。充分表达作者对西湖早春美充分表达作者对西湖早春美景的迷恋景的迷恋我最喜爱西湖东边的美景，游览我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤沙堤。尾联尾联最爱湖东行不足，最爱湖东行不足，绿杨阴里绿杨阴里白沙堤白沙堤
6、。孤山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚涨孤山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来，水面与堤岸相平，漂浮的云气与湖水相起来，水面与堤岸相平，漂浮的云气与湖水相连连 。从几个地方飞来的早莺，争着抢占向阳的树从几个地方飞来的早莺，争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子，衔着春泥忙着筑枝。不知是谁家刚飞来的燕子，衔着春泥忙着筑巢。巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱，不高的各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱，不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏最喜欢景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏不够！因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。不够！因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤
7、。探究思考探究思考1 1、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?v “最爱湖东行不足最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返，已完一句说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。全陶醉在这美好的湖光山色中了。2“2“几处几处”为什么不是为什么不是“处处处处”，“谁家谁家”为什么不是为什么不是“家家家家”?莺是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是处莺是歌手，燕是春的信使。只因是初春，故不是处处，不是家家。从这莺和燕的动态中，把春的活力，处，不是家家。从这莺和燕的动态中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出大自然从秋冬沉睡
8、中苏醒过来的春意生动地描绘出来，使人可以想像出，过不多久，姹紫嫣红开遍，来，使人可以想像出，过不多久，姹紫嫣红开遍，草长莺飞的景色就会到来。草长莺飞的景色就会到来。3 3诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色？诗中为突出早春季节特点描写了哪些典型景色？哪些词语突出了哪些词语突出了“春行春行”的特点？的特点？v本诗通过本诗通过“水面初平水面初平”“早莺争暖树早莺争暖树”“新新燕啄春泥燕啄春泥”“乱花迷人眼乱花迷人眼”和和“浅草没马蹄浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖等典型景物描绘出钱塘湖“早春早春”的季节的季节特点。运用特点。运用“几处几处”“谁家谁家”“渐欲渐欲”“才能才能”和和“行不足行不
9、足”等词语突出了等词语突出了“春行春行”的特点。的特点。4.4.举例说明举例说明钱塘湖春行钱塘湖春行一诗中运用了何种修一诗中运用了何种修辞方法？直抒胸臆的诗句是什么？辞方法？直抒胸臆的诗句是什么？v“几处早莺争暖树几处早莺争暖树”与与“谁家新燕啄新泥谁家新燕啄新泥”这两句对近景及高处的莺燕的动态描写，这两句对近景及高处的莺燕的动态描写，突出了早春特有景象，修辞上运用了对突出了早春特有景象，修辞上运用了对偶的方法。偶的方法。“乱花渐欲迷人眼，浅草才乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄能没马蹄”也是写近景，是写低处，花也是写近景，是写低处，花草运用了对偶的修辞方法。草运用了对偶的修辞方法。v直抒胸臆的诗
10、句是直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足，绿杨阴里最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤白沙堤”。抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的。抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。心情。5.5.诗人把游春人的活动和春景结合起来描写，做诗人把游春人的活动和春景结合起来描写，做到情景交融的两句诗是？到情景交融的两句诗是？v乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。6.6.诗人很注意诗人很注意“炼字炼字”，如，如“争争”“迷迷”等，请你选择等，请你选择一例，加以揣摩，说说其妙处。一例，加以揣摩，说说其妙处。用用“早早”来形容黄莺，体现了白居易对这些来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷
11、的喜爱：树上的充满生机的小生命的由衷的喜爱：树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖暖树树”生怕一会儿就会赶不上了。一个生怕一会儿就会赶不上了。一个“争争”字，字，让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个做窝，用一个“啄啄”字，来描写燕子那忙碌字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了，而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了，这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。使得全诗
12、洋溢着春的活力与生机。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个个“乱乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个有没过马蹄那么长，所以用一个“浅浅”字来形容。这字来形容。这一联中的一联中的“渐欲渐欲”和和“才能才能”又是诗人观察、欣赏的感又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。细致地观感情
13、色彩的眼中景物，使读者受到感染。细致地描绘了西湖春行所见景物，以描绘了西湖春行所见景物，以“乱乱”“浅浅”“渐欲渐欲”“才能才能”状写花草向荣的趋势。状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外 唐唐韩愈韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。7.7.你还能背出一首写早春景象的唐诗你还能背出一首写早春景象的唐诗吗？吗？v历代名人咏西湖历代名人咏西湖v董其昌
14、：泉自几时冷起峰从何处飞来？董其昌：泉自几时冷起峰从何处飞来？张宁：片月生沧海，三潭处处明。张宁：片月生沧海，三潭处处明。姚肇：一路松声长带雨；半空岚气总成云。姚肇：一路松声长带雨；半空岚气总成云。v杨万里：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。v苏轼：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。苏轼：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。v苏轼：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。v吴惟信：日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。吴惟信：日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。找出诗中最能表现早春的词语找出诗中最能表现早春的词语:初初平平:说明秋冬水落说明秋
15、冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。春雨使湖水刚刚涨平。早早莺、莺、新新燕：燕：说明春季刚刚来临，最早出现说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。飞来的燕子在衔泥筑巢。渐渐欲：欲：说明野花逐渐开放，还不到姹紫说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。嫣红开遍大地的时候。浅浅草：草：说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。内容总结：内容总结：全诗以全诗以“行行 ”字为线索，从字为线索，从孤山寺孤山寺 起，至起，至 白沙堤白沙堤 终。以终。以“春春 ”字为着眼点，写出了自然界的美景给游字为着眼点，写出了自然界的美景给
16、游人带来的人带来的 喜悦喜悦 之情。之情。两句中的短语结构和两句中的短语结构和词性要相同，互相成对，词性要相同，互相成对，像古代的仪仗队一样，两像古代的仪仗队一样，两两相对。两相对。对仗要求：对仗要求：想一想想一想?文中哪几联诗句使用了对仗文中哪几联诗句使用了对仗?几处几处早莺早莺争争暖树暖树，谁家谁家新燕新燕啄啄春泥春泥。乱花乱花渐欲渐欲迷迷人眼人眼，浅草浅草才能才能没没马蹄马蹄。练习：练习：1、下列说法正确的一组是：（、下列说法正确的一组是：（）A 钱塘湖春行钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。暮春景色。B “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的中的 “几处几处”和和“谁家谁家”可以理解为可以理解为“处处处处”“家家家家”。C 描写想象中景色的句子是描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，最爱湖东行不足，绿杨绿杨 阴里白沙堤。阴里白沙堤。”D 文中文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的写的 是初春湖面景色。是初春湖面景色。D
