1、三年级上册数学单元测试-5.倍的认识 一、单选题 1.甲数扩大10倍( )甲数增加9倍 。A.大于B.等于C.小于2.一个数的5倍是40,求这个数正确列式是( ) A.405B.40-5C.4053.参加游泳训练的女生有16人,男生有40人,下列图( )没有正确反映男女生人数之间的关系 A.B.C.4.东方小学四年级一班同学订阅杂志,订了15本少年科学画报,订数学大世界的本数比订少年科学画报的2倍还少4本,订这两种杂志一共有( )A.41本B.26本C.30本D.34本二、判断题 5.判断对错: 求24是8的几倍列式是2486.丽丽写了3个大字,王王老师写了18个大字。王老师写的大字是丽丽的6
2、倍。 7.甲数是乙数的3倍,甲数是90,乙数是30. 三、填空题 8.写出三个能被12整除的数:_,_,_(从最小的一个开始依次写出)9.56里面有_个7;49是7的_倍;_是5的倍数。10.明明每天看课外书40页,8天可以看这本书_页;小红每天看书8页,明明每天看书的页数是小红的_倍 11.小明有5张画片,小红有40张画片,小红的画片是小明的_倍。 四、解答题 12.篮球的价钱是足球的多少倍?13.小强的体重是28千克,爸爸的体重比他的3倍少25千克,爸爸的体重是多少千克? 五、综合题 14.根据表中信息提出问题。 动物非洲象梅花鹿猴子身高(分米)28148(1)_?列式:_。 (2)_?列
3、式:_。 六、应用题 15.小兰做了7朵黄花,做的红花是黄花的3倍,小兰做了多少朵红花? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】9+1=10,甲数增加9倍就等于甲数扩大10倍故答案为:等于【分析】一个数增加几倍,就等于扩大(几+1)倍。2.【答案】 C 【解析】【解答】解:一个数的5倍是40,求这个数正确列式是405。 故答案为:C。 【分析】一个因数=积另一个因数,据此列式即可。3.【答案】 B 【解析】【分析】A、男生比女生的2倍多8人,图反映正确; B、男生比女生的2倍少8人,图反映错误; C、男生比女生的3倍少8人,图反映正确。 故答案为:B. 【分析】逐项分析图是否与题
4、干表示的倍的关系一致,据此判断即可。4.【答案】A 【解析】【解答】152=30(本)30-4=26(本)23+15=41(本)故答案为:A.【分析 】根据题目中的数量关系列出算式进行解答.二、判断题5.【答案】 正确 【解析】解:求24是8的几倍,用除法列式是2486.【答案】 正确 【解析】【解答】解:王老师写的大字是丽丽的183=6倍。 故答案为:正确。【分析】王老师写的大字是丽丽的几倍=王老师写大字的个数丽丽写大字的个数。7.【答案】正确 【解析】【解答】903=30,本题对。故答案为:正确【分析】甲数是乙数的3倍,甲数3=乙数。三、填空题8.【答案】 12 ;24 ;36【解析】【解
5、答】解:12的最小倍数是它本身所以能被12整除的数从小到大依次是:12,24,36故答案为:12;24;36.【分析】本题考查的主要内容是倍数的应用问题,根据倍数的定义进行分析即可.9.【答案】 8;7;10(答案不唯一) 【解析】【解答】解:56里面有8个7;49是7的7倍:10是5的倍数。 故答案为:8;7;10(答案不唯一)。 【分析】根据倍的概念可知,求一个数的几倍是多少,用除法计算。10.【答案】320;5 【解析】【解答】408=320(页),408=5。故答案为:320、5【分析】明明每天看课外书页数看的天数=一共看的页数,明明每天看课外书页数小红每天看课外书页数=明明每天看书的
6、页数是小红每天看书的页数的倍数。11.【答案】 5 【解析】【解答】解:小红的画片是小明的405=8倍。 故答案为:5。【分析】小红的画片是小明的几倍=小红有画片的张数小明有画片的张数。四、解答题12.【答案】819=9答:篮球的价钱是足球的9倍. 【解析】【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法,一个数另一个数=倍数。13.【答案】 解:283-25=59(千克) 答:爸爸的体重是59千克。【解析】【分析】题意可知,小强的体重是1倍量,“爸爸的体重比他的3倍少25千克”是本题的关键句,数量之间存在以下相等关系:小强体重x325=爸爸体重。五、综合题14.【答案】 (1)非洲象的身高是梅花鹿的几倍?;2814=2(2)非洲象的身高大约是猴子的几倍?;288=3 4 【解析】【分析】(1)根据“求一个数是另一个数的几倍”提出问题,再用除法解答即可; (2)根据“求一个数是另一个数的几倍”提出问题,再用除法解答即可。六、应用题15.【答案】 解;73=21(朵) 答:小兰做了21朵红花。【解析】【分析】小兰做红花的朵数=小兰做黄花的朵数小兰做红花的朵数是黄花的几倍。