1、有余数的除法有余数的除法人教版二年级数学下册 把6个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎样列式？63=2（盘）现在有7个草莓，也按原来的方法每2个摆一盘，有什么发现？剩下1个 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆3盘，剩下1个，怎样列算式？72=3（盘）72=3（盘）多1（）72=3（盘）剩1（）72=3（盘）1（根）余数在数学上规定这样表示 为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。小组合作，依次用8根、9根、10根、11根、12根、13根、14根、15根、16根小棒摆出正方形，看看分别能摆出几个，还剩多少根？根据摆出的小棒图形，列出除
2、法算式。8根9根10根11根12根13根14根15根16根84=2（个）124=3（个）164=4（个）104=2（个）2（根）114=2（个）3（根）134=3（个）1（根）144=3（个）2（根）154=3（个）3（根）94=2（个）1（根）观察每道题的余数和除数，你们发现了什么？444444444123余数余数除数除数 在有余数的除法中，余数是不够分而剩下的，如果余数等于或大于除数，说明还可以再分，那就不是余数了，所以余数只能比除数小。做一做做一做1、圈一圈、填一填。（1）17个 ，2个2个地圈。圈了（）组剩下（）个172=（组）（个）（2）23个 ，3个3个地圈。圈了（）组剩下（）个233=（组）（个）88117722 2、用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？有可能剩1根还可能剩如果用这些小棒摆 呢？1根、2根、3根、4根。1根、2根。同学们，这节课你们学到了哪些知识？同学们，这节课你们学到了哪些知识？
