1、R三年级上册三年级上册综合与实践综合与实践 数字编码数字编码一、引入新课一、引入新课同学们，我们班有多少人？同学们，我们班有多少人？你自己的学号是多少？老你自己的学号是多少？老师点名时，如果不叫姓名，师点名时，如果不叫姓名，怎样来区分班上的同学呢？怎样来区分班上的同学呢？数不仅可以用来表示数量和顺序，还可数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。今天老师要和大家共同上以用来编码。今天老师要和大家共同上一节有关数字编码的数学课。一节有关数字编码的数学课。二、探究新知二、探究新知（一）了解（一）了解邮政编码的邮政编码的结构和含义结构和含义你们知道你们知道邮政编码邮政编码的组成吗？的组成吗？邮政
2、编码由六位数字组成邮政编码由六位数字组成前两位前两位表示省表示省（自治（自治区、直区、直辖市）辖市）第三位表第三位表示邮区示邮区第四位表第四位表示县（市）示县（市）最后两最后两位表示位表示投递局投递局（所）（所）扩展：邮政编码是现代分拣信件的一种措施，扩展：邮政编码是现代分拣信件的一种措施，你们知道我国是从什么时候开始使用它的吗？你们知道我国是从什么时候开始使用它的吗？中中国于国于19741974年开始研制邮政编码，经过年开始研制邮政编码，经过5 5年年左右的时间，拟定出左右的时间，拟定出全国邮政编码试行方全国邮政编码试行方案案，于，于19781978年在辽宁、上海、江苏等省市年在辽宁、上海、
3、江苏等省市进行试点。进行试点。19801980年年7 7月月1 1日开始正式在全国宣传日开始正式在全国宣传、推行。推行。19871987年施行的年施行的中华人民共和国邮政法中华人民共和国邮政法明明确规定寄递邮件实行邮政编码。确规定寄递邮件实行邮政编码。（二）认（二）认识身份证识身份证身份证号码由身份证号码由1818位数字组成：位数字组成：36*198505112677 44*197502198379 37*19780618086636*199004136966 11*20050311318X生日码生日码性别性别生活中还有哪些数字编码？你生活中还有哪些数字编码？你知道这些编码包含的信息吗？知道这些编码包含的信息吗？都是110，意思一样吗？试试看，给学校的每试试看，给学校的每名学生编一个学号。名学生编一个学号。学号中要包含哪些信息呢？学号中要包含哪些信息呢？三、巩固深化三、巩固深化下面四个身份证号码分别是小明的爸爸、下面四个身份证号码分别是小明的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶的，你能认真分辨一妈妈、爷爷和奶奶的，你能认真分辨一下吗？下吗？提示：奇数为男，偶数为女提示：奇数为男，偶数为女爷爷爷爷妈妈妈妈奶奶奶奶爸爸爸爸四、课堂小结四、课堂小结（一）了解（一）了解邮政编码的邮政编码的结构和含义结构和含义（二）认（二）认识身份证识身份证
