在合作中成长课件.ppt

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1、 合作合作:人们为了某个目标而人们为了某个目标而联合起来的共同行动。联合起来的共同行动。八年级心理健康活动课八年级心理健康活动课三个和尚的故事三个和尚的故事三个和尚的故事为什么人多为什么人多反而反而没没有水喝呢?有水喝呢?三三个和尚个和尚互相互相推脱推脱,谁谁也不也不愿意为集体愿意为集体出力,出力,不不愿愿互相互相帮帮助助、互相配合,互相配合,所以所以没没有水喝。有水喝。怎样才能有水喝呢?怎样才能有水喝呢?合作的意义:合作的意义:一个人学会了与别人合作,也一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙就获得了打开成功之门的钥匙。小合作有小成就,大合作有大小合作有小成就,大合作有大成就,不

2、合作就很难有成就,不合作就很难有 成就。成就。天鹅、鱼儿和螃蟹 一天,天鹅在海滩边发现一条船,船上一天,天鹅在海滩边发现一条船,船上装满了食物,他想把食物拖走,可他一个人装满了食物,他想把食物拖走,可他一个人力气太小,他就找来鱼儿和螃蟹帮忙,并说力气太小,他就找来鱼儿和螃蟹帮忙,并说好好,船里的食物大家平分。他们找来三根绳子,船里的食物大家平分。他们找来三根绳子,分别套在天鹅、鱼儿和螃蟹的脖子上,大家分别套在天鹅、鱼儿和螃蟹的脖子上,大家一起用力,天鹅拼命往上飞,鱼儿使劲往海一起用力,天鹅拼命往上飞,鱼儿使劲往海里游,螃蟹则用力往岸上爬。他们飞呀!游里游,螃蟹则用力往岸上爬。他们飞呀!游呀!爬

3、呀!可过了半天,小船还在原地不动。呀!爬呀!可过了半天,小船还在原地不动。这到底是怎么回事呢这到底是怎么回事呢?游戏:“火险”逃生 游戏规则:瓶子代表房间,彩球代表房间里的人,假设房间起火,只有在三秒钟内逃离房间的人才可能获得生存的机会。现在瓶子里有五个彩球,每组推选五个同学参加。在宣布开始后,三秒钟中内逃离的即为胜利。讨论:在合作中还应注意什么?讨论:在合作中还应注意什么?(提示(提示:从以下两个方面思考)从以下两个方面思考)1.合作中的有利因素合作中的有利因素2.合作中的不利因素合作中的不利因素合作中中的有利因素信任信任 配合配合 主动主动 敢于承担责任敢于承担责任 不去抱怨不去抱怨合作中

4、的不利因素合作中的不利因素嫉妒心理嫉妒心理 自负心理自负心理自卑心理自卑心理 自私任性的心理自私任性的心理 这些是合作吗?1、有同学考试时不会做,叫你给他传夹有同学考试时不会做,叫你给他传夹带,并答应付好处费,你能与他合作吗?带,并答应付好处费,你能与他合作吗?2、你的一位朋友被别人欺负,想让你与你的一位朋友被别人欺负,想让你与其他几位同学一起去报复,你能答应合作其他几位同学一起去报复,你能答应合作吗?吗?与人合作要有统一的目标、与人合作要有统一的目标、合理的安排和奉献精神。除此之合理的安排和奉献精神。除此之外,还需要我们互相信任、积极外,还需要我们互相信任、积极主动、默契配合主动、默契配合,才能更好的进步才能更好的进步与发展。与发展。收获展示台收获展示台 实践演练假如现在发生火灾了,只有一条逃离通道,我们该如何逃生?

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