1、小数的大小比较小数的大小比较小数的意义和性质4学习目标：1、掌握小数大小比较的方法，并能熟练地比较小数的大小。2、能运用小数大小比较的方法解决生活中的实际问题。比较大小比较大小:6253 6253 6654665418651865 798798你能说一说整数大小的比较方法吗当整数位数不同时，位数多的那个数就大；当位数相同时，从最高位开始比较，按数位顺序一位一位地比。复习导入你能给他们排出名次吗你能给他们排出名次吗?姓名姓名成绩成绩/m/m小明小明3.053.05小红小红2.842.84小莉小莉2.882.88小军小军2.932.93探究新知姓名姓名成绩成绩/m/m小明小明3.053.05小红小
2、红2.842.84小莉小莉2.882.88小军小军2.932.93小组讨论小组讨论:你是怎样给他们排名的你是怎样给他们排名的?试一试并展示你试一试并展示你的答案。的答案。探究新知姓名姓名成绩成绩/m/m小明小明3.053.05小红小红2.842.84小莉小莉2.882.88小军小军2.932.933.053.052.842.842.882.882.932.933 32 2先比较先比较整数整数部分。部分。谁跳得最远？姓名姓名成绩成绩/m/m小明小明3.053.05小红小红2.842.84小莉小莉2.882.88小军小军2.932.932.9 32.9 32.8 42.8 42.8 82.8 89
3、 98 8整数部分相同整数部分相同,就比较十分位。就比较十分位。小红、小莉和小军，谁跳得最远？2.8 82.8 8姓名姓名成绩成绩/m/m小明小明3.053.05小红小红2.842.84小莉小莉2.882.88小军小军2.932.932.8 42.8 48 84 4十分位相同十分位相同,就比较百分位。就比较百分位。小红和小莉，谁跳得最远？3.05m2.93m2.88m2.84m小明 小军 小莉小红探究新知答：小明是第一名，小军是第二名，小莉是第三名，小红是第四名。他们最后的名次是什么？3.053.052.932.932.882.882.842.84思考思考:怎样比较两个小数的大小怎样比较两个小
4、数的大小?归纳总结 比较两个小数的比较两个小数的大小：大小：(1)先比较先比较整数部分，整数部分，整数部分大的那个数就大整数部分大的那个数就大；(2)整数部分相同时，整数部分相同时，就比较十分位，十分位上大的那个数就大；十分就比较十分位，十分位上大的那个数就大；十分位相同时，就比较百分位，百分位上大的那个数位相同时，就比较百分位，百分位上大的那个数就大，依次这样比下去。就大，依次这样比下去。6.35m6.35m 6.53m6.53m4.723 4.723 4.794.791.1.比较比较下面每组中两个数的大小。下面每组中两个数的大小。3 3元元 2.62.6元元0.458 0.458 0.54
5、0.54小数的大小与小数位数的小数的大小与小数位数的多少没有关系，位数多的多少没有关系，位数多的小数不一定就大。小数不一定就大。课堂练习我要买我要买 ,去去 买便宜。买便宜。2.2.每每种用品到哪个商店买便宜一些？种用品到哪个商店买便宜一些？我要我要买买 ,去去 买买便宜。便宜。蓝天体育商店蓝天体育商店兴华超市兴华超市课堂练习3.3.按照体重由大到小给他们排排序按照体重由大到小给他们排排序。小军小军38.5kg38.5kg小小芳芳43.6kg43.6kg小红小红37.8kg37.8kg小强小强43.9kg43.9kg课堂练习43.9kg43.9kg43.6kg43.6kg38.5kg38.5kg37.8kg37.8kg 小强小强 小芳小芳 小军小军 小红小红这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？小数大小比较方法课后小结 比较两个小数的比较两个小数的大小：大小：(1)先比较先比较整数部分，整数部分，整数部分大的那个数就大整数部分大的那个数就大；(2)整数部分相同时，整数部分相同时，就比较十分位，十分位上大的那个数就大；十分就比较十分位，十分位上大的那个数就大；十分位相同时，就比较百分位，百分位上大的那个数位相同时，就比较百分位，百分位上大的那个数就大，依次这样比下去。就大，依次这样比下去。布置作业：完成导学案课后部分
