1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学低年级教学设计第1讲 第一课 美丽中国是我家教学目标1.感受祖国的伟大，增强学生的国家认同感，引导学生树立扎根人民，奉献国家的远大志向。 2.知道我国是一个幅员辽阔、物产丰富的国家。认识到我们美丽的祖国是由生活在这里的人民共同建设和守护的。 21教育网3.知道自己是中国人，了解国庆节、国旗、国徽和国歌的含义及重要意义。 教学重难点 重点 能够通过分析资料，了解我国是一个幅员辽阔、物产丰富的国家。认识到我们美丽的祖国是由生活在这里的人民共同建设和守护的。 21cnjycom 难点 感受祖国的伟大，增强学生的国家认同感，引导学生树立扎根人民，奉献国家的远
2、大志向。 教学过程 导入 通过活动，强化学生的自我认知，了解自己中国人的身份。环节一：看地图 识中国 通过找一找做一做的活动，引导学生在认识地图的过程中，了解中华人民共和国的位置，知道我们国家的全称，认识自己是中国人，强化学生对国家身份的自我认知。授新环节二：分析资料 谈认识播放习近平总书记讲话，提问：从这段视频中你发现了什么？为什么国庆这一天，全国人民都会进行各种庆祝活动，祝愿祖国繁荣富强呢？ 为什么我们要热爱自己的祖国？爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。习近平结合我们刚才所学过的内容，想一想习爷爷这句话的含义。是祖国养育了亿万中华儿女，没有祖国就没有我们安全和
3、平的生活，没有祖国我们就无法安心地学习和工作，没有祖国就没有我们个人发展的机会，我们每一个中国人都应该热爱自己的祖国。 21世纪教育网版权所有环节三：认识祖国的标志和象征你对我国的国旗、国徽和国歌都有哪些了解？ 认识到我国的国旗、国徽和国歌是我们国家的象征和标志。我们每个人都要爱护国旗、国徽，会唱国歌。环节四：感受祖国的富饶看视频 认识我们祖国有辽阔的土地读资料 了解我们祖国有丰富的物产听歌曲 赞美我们祖国有大好河山了解我们国家的国土与物产状况，感悟生活在这片土地上的人们的爱国之情。总结环节五：总结提升为什么我们要热爱自己的祖国？深爱着这片土地的我们，能够为我们的祖国做些什么呢？爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。 习近平板书设计
