第1讲 指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想 第二课时 说 课 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本高中高中 中国特色社会主义发展历程 教学内容 挑战与应对 新时代我国社会主要矛盾 习近平,北京大学 陈XX 习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读
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1、 第1讲 指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想 第二课时 说 课 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本高中高中 中国特色社会主义发展历程 教学内容 挑战与应对 新时代我国社会主要矛盾 习近平。
2、北京大学 陈XX 习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本 小学高年级 编写思路和主要内容介绍 编写理念:编写理念: 读本紧紧围绕习近平总书记的相关论述,面向高年级小学生的读本紧紧围绕习近平总书记的相关论述,面向高年级小学生的 生活实际思。
3、报告人:陈XX 单 位:北京师范大学 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 编写理念主要内容重难点分析 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是 党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论。
4、报告人:吴XX 单 位:北京师范大学 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 总体介绍 一一读本读本的重大意义的重大意义 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是 党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国。
5、喀喀什什市市2021202220212022学学年年第第一一学学期期教教学学进进度度表表 可可爱爱的的中中国国 学学科科:习习近近平平新新时时代代中中国国特特色色社社会会主主义义思思想想学学生生读读本本 年年级级: :三三年年级级 周周 次。
6、报告人:陈XX 单 位:北京市通州区永顺镇中心小学 第1讲第二课我自豪 我是中国人 说 课 目录 一读本分析 二学情分析 三教学目标 四教学重难点 五教学方式方法 六教学过程 一读本分析 一读本分析 第第1 1讲讲 我爱你中国我爱你中国 第。
7、报告人:李XX 单 位:陕西省西安市长安区第一小学 小学低年级典型课例研究 第1讲第1课美丽中国是我家 说课内容说课内容 一读本分析 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本小学低年级第一讲的内容学生读本小。
8、报告人:秦XX 单 位:北京市朝阳区呼家楼中心小学 第2讲第三课习近平爷爷心系人民群众 说 课 目目 录录 1 2 3 4 5 6 不同的时间 地区群体的 人民群众 相同的共产 党人的使命 习近平爷爷 心系人民群众 了解学生对于习近 平爷爷。
9、第2讲第一课没有共产党就没有新中国 说 课 报告人:秦XX 单 位:北京市朝阳区呼家楼中心小学 目目 录录 1 2 3 4 5 6 共产党 成立背景 共产党成立 时间及地点 共产党的象 征和标志 新中国 建立时间 28年间 大事件 70多年。
10、报告人:贾XX 单 位:北京教科院基础教育教学研究中心 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学高年级小学高年级 教学建议 站得高看得远落得实 真正落实思政课政治性与学理性知识性与价值性的统一; 提升一线教师教育教学能力,引导教师在实。
11、报告人:陈XX 单 位:北京市朝阳区花家地实验小学 第4讲第三课实干成就梦想 说 课 第第4 4讲第三课讲第三课 实干成就梦想实干成就梦想 一读本分析一读本分析 二学情分析二学情分析 三教学目标三教学目标 四四教学重难点教学重难点 五教学方。
12、报告人:何XX 单 位:北京教育科学研究院 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级小学低年级 教学建议 找准定位找准定位01 把握内容把握内容02 有效落实有效落实03 找准定位找准定位01 习 近 平 新 时 代习 近 平 。
13、报告人:陈XX 单 位:北京市朝阳区花家地实验小学 第4讲第一课我有一个梦想 说 课 读本分析 一一 二二 三三 四四 五五 六六 学情分析 教学目标 教学重难点 教学方式方法 教学过程 第第4 4讲第一课讲第一课我有一个梦想我有一个梦想 。
14、报告人:王报告人:王XXXX 单单 位:北京市海淀区八里庄小学位:北京市海淀区八里庄小学 第5讲第一课光荣的少先队 说 课 0404030301010202 读本读本 分析分析 05050606 学情学情 分析分析 教学教学 目标目标 教学。
15、报告人:吴XX 单 位:浙江省杭州市翠苑第一小学 小学低年级典型课例研究 第6讲第2课好少年在行动 第第6讲讲 做新时代的好少年做新时代的好少年 扣好人生第一粒扣子扣好人生第一粒扣子1 1 好少年在行动好少年在行动 好少年在行动好少年在行动。
16、喀喀什什市市2021202220212022学学年年第第一一学学期期教教学学进进度度表表 可可爱爱的的中中国国 学学科科:习习近近平平新新时时代代中中国国特特色色社社会会主主义义思思想想学学生生读读本本 年年级级: :五五年年级级 周周 次。
17、报告人:马XX 单 位:陕西省西安交通大学附属小学 第1讲 伟大事业都始于梦想 说 课 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级小学高年级 说课内容说课内容 一读本分析 伟大事业都始于梦想伟。
18、报告人:杜XX 单 位:北京史家教育集团 第2讲 办好中国的事情关键在党 说 课 一 二 三 四 读本分析 学情分析 教学目标及重难点 教学方式方法 五教学过程 目 录 读本分析一 一读本分析 中 国 共 产 党 一没有共产党就没有今天的中。
19、报告人:刘XX 单 位:上海市华东师大一附中实验小学 小学低年级试教经验分享 第2讲第2课党和人民心连心 一 没有共产党就没有新中国 二 党 和 人 民 心 连 心 三 习近平爷爷心系人民群众 读图文 强信念 促成长 一读 本 的 分 析 。
20、报告人:何秀华 单 位:清华大学附属小学 第4讲 唯改革才有出路 试教经验分享 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级小学高年级 目录 一读本的教学价值 二儿童的生活体验 三教师的反思启示。