1、混混分分运运合合数数算算人教版六年级数学上册第三单元一、复习引入，说一说下面各题的运算顺序。一、复习引入，说一说下面各题的运算顺序。（1）25245 （2）7.21.83（3）28 63 9175 （4）3.2(1.60.7)2.5 1、在一个没有括号的算式中，如果、在一个没有括号的算式中，如果 只含有只含有乘除法乘除法或者只含有或者只含有加减法加减法 ，要按怎样的顺序进行计算？，要按怎样的顺序进行计算？2、在一个没有括号的算式里，如果、在一个没有括号的算式里，如果 既有既有加减法加减法又又有有乘除法乘除法两级运算，应该按怎样的顺序进行计算？两级运算，应该按怎样的顺序进行计算？（按从左到右的顺
2、序）（按从左到右的顺序）（先算乘除法后算加减法）（先算乘除法后算加减法）3、在一个含有、在一个含有 括号括号 的算式里，应该按怎样的顺序进的算式里，应该按怎样的顺序进行计算？行计算？(先算括号里面的，后算括号外面的。先算括号里面的，后算括号外面的。)一、复习引入，总结整数、小数混合运算的运算顺序一、复习引入，总结整数、小数混合运算的运算顺序 学习目标学习目标1、我会运用分数乘、除法的知识解决日常生、我会运用分数乘、除法的知识解决日常生活中简单的实际问题。活中简单的实际问题。2、在、在 解决实际问题的过程中，学会分数混解决实际问题的过程中，学会分数混合运算的运算顺序和计算方法合运算的运算顺序和计
3、算方法。二、探究新知二、探究新知二二、探索新知、探索新知，解决问题，交流分享解决问题，交流分享 你能解决这个问题吗？用算式表达你的思考过程。你能解决这个问题吗？用算式表达你的思考过程。（先独自（先独自 思考，再小组交流，时间五分钟）思考，再小组交流，时间五分钟）三三、探索新知、探索新知交流分享交流分享 你能用综合算式解决这个问题吗？你能用综合算式解决这个问题吗？3.谁读懂了它的意思，说一说。谁读懂了它的意思，说一说。问题：问题：1.你知道了什么？你知道了什么？2.你能解决这个问题吗？用算式表达你的思考过程。你能解决这个问题吗？用算式表达你的思考过程。王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、王叔叔
4、家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是下底和高分别是 m、m、m。这块玻璃的。这块玻璃的面积是多少？面积是多少？53544353（）25443 574321 （）4021m2三、巩固与练习三、巩固与练习2 22 26 62 612三、巩固与练习三、巩固与练习3253183235183230233045325318233518119145分数连除，先化除为乘，再一起约分，计算更简便。三、巩固与练习三、巩固与练习762161）（763267321397三、巩固与练习三、巩固与练习29483434）（294834294829111221三、巩固与练习三、巩固与练习四、总结与收获通过今天的学习，你有什么收获呢？分数四则混合运算的运算顺序：分数四则混合运算的运算顺序：一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法，一个算式里只有乘、除法或者只有加、减法，按照按照从左到右从左到右的顺序依次进行计算。的顺序依次进行计算。分数四则混合运算与整数的运算顺序相同。分数四则混合运算与整数的运算顺序相同。有括号的要有括号的要先算先算小括号里面的，小括号里面的，再算再算中括号中括号里面的，里面的，最后最后算括号外面的；算括号外面的；在没有括号的算式里，如果含有两级运算在没有括号的算式里，如果含有两级运算要要先算先算乘、除法，乘、除法，再算再算加、减法；加、减法；
