月亮月光光 聆听歌曲，简要说一说歌曲所描绘的聆听歌曲，简要说一说歌曲所描绘的 意境。并说说歌曲的情绪是怎样的？意境。并说说歌曲的情绪是怎样的？ 听一听，想一想 仔细聆听歌曲，小组议一议：仔细聆听歌曲，小组议一议： 歌曲的演唱形式是怎样的？歌曲的演唱形式是怎样的？ 月亮月光光是根据台湾童谣整理的歌曲。 歌词充满诗意，一幅幅美丽的图画展现在人们 面前：月光下的农家、门外农田肥沃、院内花 香扑鼻，月光照入房内，新被、新帐、新床； 月光照在桌上，桌上是儿童爱吃的三色糖。歌 词反映的事件并不复杂，但充满生活的气息， 使人想到，儿童对家园的深厚感情和对生活的 热爱。 看一看，想一想 聆听老师的琴声，随琴用“聆听老师的琴声，随琴用“Lu” 哼唱主题旋律。哼唱主题旋律。 以小组为单位，自选一种乐器，以小组为单位，自选一种乐器， 并创编一种合适的节奏型，边唱并创编一种合适的节奏型，边唱 边为歌曲伴奏。边为歌曲伴奏。 用你选择的乐器和编配的伴奏型，用你选择的乐器和编配的伴奏型， 边唱边伴奏在全班进行展示表演。边唱边伴奏在全班进行展示表演。
