2023年春季小学开学工作自查报告.doc

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资源描述

1、2023年春季小学开学工作自查报告新学期开学,小学紧紧围绕上级教育部门总体工作安排,以科学的办学理念为先导,以精细化管理为抓手,以提升教育教学质量为中心,以特色发展为重点,以争创襄阳名校为目标。深化课程改革,不断更新教育思想理念、深入实施素质教育,强化安全工作管理,注重校园文化建设,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作迅速步入正轨。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:一,党建引导1、 我校分别召开了领导班子会议和全体教师开学工作部署专题会议,对新学期的各项工作进行了安排部署,根据各个领导的职能进行了分工安排;学校制定了党建、党风廉政建设、意识形态、清廉校园等工作计划;2、

2、学校于假前,假后多次线上线下对党员干部以及所有教师进行了“带彩娱乐、酒驾醉驾警示教育”;违规吃喝专项整治行动,党员干部签订了抵制违规吃喝承诺书。全体教师会上,我们学习了教师法、国务院关于加强教师队伍建设意见中小学教师职业道德规范中小学教师违反职业道德行为处理办法)襄阳市教师师德失范行为“一票否决”办法(试行),市、区两级关于禁止中小学校和在职教师组织、参与有偿补课的规定等法律法规和相关文件。严肃了师德师风,把师德师风纳入了学校绩效考核管理;3、 发放致家长一封信并全部回收归档;学校“双减”领导小组对各班的寒假作业开展了大检查,发现我校各班的寒假作业数量适中,大部分学生都能高质量地完成假期作业;

3、学校组织专班排查了学校周边的培训机构,未发现有校外培训机构。二、制度保障1、学校各项计划制定齐全。根据学校实际和教学实际制定切实可行、操作性强的各部门各类工作计划。全校教师已按课表正常上课,按自己拟定的教学计划强化过程落实。按照课程计划开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、任课教师课表已制定齐全,班班通投入使用。2、按照义务教育规范学校办学行为,切实落实“双减”和“五项管理”要求,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等。制定有实施方案,对相关项目做了明确要求。三、安全保障1、开学初,我校根据学校实际制定切实可行的安全教育管理工作计划,层层签订安全工作责任状,收

4、好安全回执标准。2、组织开展好护校活动。重点时段、重点部位重点防控,值班领导、值日教师、治安巡逻专班交叉防控,确保校园安全。3、各年级各班认真开展了安全教育周活动,进行了交通安全,校园安全,食品卫生安全,人身防范,地震消防、用电、防雷、防火等安全教育。3-5年级学生记了安全教育笔记。加强了师生自我保护意识和应急保护能力。印发了安全工作致家长一封信,与学生签订安全承诺书、安全责任书,并做好痕迹管理。健全安全应急预案与制度。4、学校加强了门卫业务培训和管理,实行封闭式管理,建立校外人员入校验证、登记制度,做到禁止无关人员和校外机动车辆入内,进一步加强“三防”,认真落实学生出入校门管理制度,确保校内

5、师生安全。所有年级分批错峰上下学,从正门和侧门分流出入,白天6:30-17:15所有机动车辆均从侧门出入。5、学校安全领导小组对学校建筑、消防设施、用电、饮用水、教育设备设施、厨房及周边环境进行了彻底的排危大检查,并对排查出的安全隐患进行了及时的整改,确保了校园安全。6、设立警示标志,对楼梯、安装饮水机处等易发生危险的地方有警示与防护。学校安全通道畅通,教学楼、学生公寓安装有应急照明装置,张贴有醒目指示标志。消防器材配备齐全,定期进行维护保养。7、学生宿舍制度健全,开学前对住宿学生床铺张贴好名字,分配到人,确保学生入住有序。学生宿舍文化氛围浓厚,励志名篇、名句,时刻影响、感染着学生。8、学校于

6、2月1日开始每天对校园所有场所进行防疫消杀,把好校园防疫第一关;学校消毒液、一次性手套、口罩等物资储备充足;截止6日开学,学校全面排查了师生返校前一周的健康史,全校师生目前均已到校,未有身体异常的学生;学生在大门口排好队,测温有序入校,晨午各测一次体温,课间勤洗手,教室勤通风,为师生创造安全的学习工作环境。 四、后勤保障1、组织人员对校园环境美化,并进行了彻底的校园清扫,确保了校园的清洁、卫生。2、学校通过宣传橱窗、教育活动等加大传染病防控宣传力度,扎实做好传染病防控工作,做好各类防控记录。3、针对学校食堂饮食卫生及食品安全进行了专项检查,各项制度健全,岗位责任明确,确保学生在新学期的饮食安全

7、。食堂工作人员各类证件齐全,着装整齐,操作规范。4、学校周边不存在道路安全隐患,没有不健康内容的书籍、玩具,200米内没有网吧,不存在不良人员敲诈、勒索学生的情况。五、教学保障1、认真开展并落实暑假培训学习工作。我校的暑假培训学习做到有计划、有安排。教师的到岗有签到,政治和业务、师德师风学习有具体内容,签订师德师风和安全等责任状。2、教材均采用新华书店预定的教材,符合规定要求。本学期新教材于2月5日下午已全部到校,并在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用,坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则,严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。3、我校按照“区管校聘”和中心学校轮岗交流要求,落实好教师交流、教师聘任等工作。总体说来,由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、疫情防控规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。

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