1、3.6解决问题1.1.能结合实际情况用能结合实际情况用“进一进一”法和法和“去尾去尾”法取商的近似值。法取商的近似值。2.2.会解决有关小数除法的简单实际问题，培养学生分析问题、解会解决有关小数除法的简单实际问题，培养学生分析问题、解决问题的能力。决问题的能力。重点重点灵活选择用灵活选择用“进一进一”法和法和“去尾去尾”法取商的近似值。法取商的近似值。难点难点能结合实际情况用能结合实际情况用“进一进一”法和法和“去尾去尾”法取商的近似值。法取商的近似值。列竖式计算。3.20.12=3.20.122 6.6 602 48 07 28 07 28 07 2826.660.651.3=0.6 51.
2、3.0.56 500.5【例1】小强的妈妈要将2.5 kg香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶子?思考：思考：一共有2.5 kg香油，每个瓶子最多可盛0.4 kg，求需要准备多少个瓶子，用除法，列式为2.50.4。2.50.46.2 52 41 082 02 002.50.4=6.25（个）同学们，瓶子可是没有0.25个的哦，那么应该需要多少个呢？根据“四舍五入”法，6.256，需要 6 个瓶子。求需要准备多少个瓶子，结果应该取整数。60.4=2.4（kg），6个瓶子只能装2.4 kg，还剩下0.1 kg没地方装。那就再加 1 个瓶子，需要准备7个瓶子就可以了。在解决实际问题时，如求需要的容
3、器、布袋、车辆等物品的数量，不能用“四舍五入”法取商的近似值，而要采用“进一”法来求近似值，也就是无论十分位上的数是多少，都要向前一位进一取整数。【例2】王阿姨用一根25 m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5 m长的丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？思考：思考：红丝带的长为25 m，包装每个礼盒要用1.5 m长的丝带，求这些红丝带可以包装多少个礼盒，用除法，列式为251.5。2 51.501 6.6 61 51 0 09 01 0 09 01 0 09 01 0251.5=16.66（个）通过上面例题的学习，我们知道结果一定要取整数。包装17个礼盒，丝带够吗？1.517=25.5（m），
4、25.525，丝带不够。那就减掉1个礼盒，这些丝带可以包装16个礼盒。这里不管小数部分是多少，都要舍去，取整数位16。有些实际问题，如用布料做衣服求能做几件衣服，求包装纸包装物品数量等，不管商的小数部分是多少，都要舍去，这种取近似数的方法叫做“去尾”法。“进一进一”法和法和“去尾去尾”法分别是怎么取近似值的？分别适法分别是怎么取近似值的？分别适用于哪些实际问题？举例说明。用于哪些实际问题？举例说明。“进一进一”法：不管小数的十分位上是多少，舍去小数部分后，都要向整数部法：不管小数的十分位上是多少，舍去小数部分后，都要向整数部分进一。例如：坐车需要几辆车，装苹果需要多少个箱子等。分进一。例如：坐
5、车需要几辆车，装苹果需要多少个箱子等。“去尾去尾”法：不管小数的十分位上是多少，直接舍去，不向整数部分进位。法：不管小数的十分位上是多少，直接舍去，不向整数部分进位。例如：最多能买几本书，最多能做几根跳绳等。例如：最多能买几本书，最多能做几根跳绳等。李老师最多还能买多少本笔记本？还剩下还剩下5050元了，元了，去买点笔记本吧。去买点笔记本吧。笔记本笔记本 10.510.5元元/本本5010.54.76（本）答：李老师最多还能买4本笔记本。王老师带着五（1）班36名同学去划船，至少需要租多少条船？每条船限坐4人。36+1=37（人）374=9.25（条）答：至少需要租10条船。完成课本第40页练习九第113题。
