1、 加与减（一）第1课时 一共有多少（教材P24）一一年级数学年级数学上上 新课标新课标 北师北师 第第3 3单元单元猜谜游戏黑心肠，尖尖头，走起路来全靠头，直着走，横着走，肚子空了就不走。（打一学习用品）知识点1加法的含义有几支？说一说，数一数。方法一 点数法数出一共有5支铅笔。方法二 用记大数、数小数的方法，记住有3支铅笔，往后数2就是5支铅笔了。有几只？说一说，数一数。方法一方法二 用记大数、数小数的方法，从3接着数2个数：4,5，所以一共有5只大熊猫。用 代替大熊猫，因为有5个 ，所以一共有5只大熊猫。方法三 列式计算：325加号读作：3加2等于5。知识点2加法的计算方法左边1个右边3个
2、1+3=4左边2朵右边2朵2+2=4左边4只右边1只4+1=4 把两个数合在一起就是求一共是多少，用加法计算。“+”是加号，表示合在一起，求一共有多少。要点提示凑十法算加法九凑一，一凑九，八凑二，二凑八，七凑三，三凑七，六凑四，四凑六，双五相见就满十。加与减（一）第2课时 还剩下多少（教材P2728）一一年级数学年级数学上上 新课标新课标 北师北师 第第3 3单元单元手指游戏我出手指，你说算式。卡片游戏和我的卡片合起来等于5。和我的卡片合起来等于4。知识点1减法的意义树上还剩几个？说一说，数一数。我的方法 求树上还剩几个苹果，就是在原来5个苹果中去掉2个，我们可以用点数法数出树上还剩下3个苹果
3、。还剩几块？说一说，数一数。方法一 用画 代替奶酪，先画 代替原来的5块奶酪，去掉2个 ，表示老鼠拿走了2块，数一数，还剩下3块。方法二可以列式计算，从5里面拿走2，用减法计算。5-23减号读作：5减2等于3。列式为：画一画，算一算。5 -4=14 -=132231403 -=122130知识点2减法的计算方法还剩下多少？数一数从4开始倒着数1个，结果是3，即4-1=3。摆一摆数的分解4能分解成1和3想加法，做减法。4 -1 =33 +1 =44 -1 =3说一说4-1=31.减法的含义就是从总数里去掉 一部分，求剩下的部分。数里去几剩下几，运算要用减法式。想算得数不用急，数数方法很神奇。巧学妙记2.计算减法时，既可以用数一数、摆一摆的方法，也可以用数的 分解、数的组成的方法。你比5岁孩子聪明吗
