六年级数学上册知识讲义-求“比一个数减少百分之几的数是多少”的解题方法-北师大版 无答案.doc

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1、小学数学求“比一个数减少百分之几的数是多少?”的解题方法知识梳理:我国原有鱼类2800种,现在比原来减少约3.5%,现在约有鱼类多少种? 方法一:先求现在的鱼类种数是原有的百分之几,再根据求一个数的百分之几是多少用乘法计算,求出现在的鱼类种数。(种)方法二:先求出鱼类减少了多少种,再用原有鱼类种数减去鱼类减少的种数,求出现在的鱼类种数。(种)答:现在约有鱼类2702种。求“比一个数减少百分之几的数是多少”通常有两种方法:方法一:先求出减少后的数占原来的百分之几;再用单位“1”对应的数量乘这个百分数。方法二:先求出减少部分的具体数量是多少;再用单位“1”所对应的数量减去减少的量。拓展提高 1.

2、打折的意义:商品打几折出售是指现价是原价的百分之几,如九折是指现价是原价的90%,八五折是指现价是原价的85%。2. 解决打折的问题,关键是先将打的折数转化成百分数,然后按照“求比一个数多(或少)百分之几的数”的解法进行解答。典例精析例题1 一块体积是80立方分米的冰,融化成水后体积减少了10%,这块冰融化成水后的体积是多少?解答过程:方法一:先求出水比冰的体积少了多少,808010%=72(立方分米)方法二:先求出水的体积是冰的百分之几,80(110%)=72(立方分米)技巧点拨:这是一道求比单位“1”少百分之几的题目,思考的过程与求“比一个数减少百分之几的数是多少”的解题方法是一样的。例题

3、2 游乐场的门票原来每张30元,六一期间八折优惠,购买一张门票能省多少元? 解答过程:方法一:先求出现价比原价少了多少,303080%=6(元)方法二:先求出节省的价钱是原价的百分之几,30(180%)=6(元)技巧点拨:这是一道折扣问题,同样可以利用求“比一个数减少百分之几的数是多少?”的解题方法来解决。例题3 新华小学去年有女生200人,男生人数比女生人数多80人。今年女生人数比去年增加了20%,比今年男生人数多30人,今年男生人数比去年减少了百分之几?解答过程: (人)=25%答:今年男生人数比去年减少了25%。技巧点拨:去年有女生200人,今年增加了20%,那么今年女生人数是去年的1+

4、20%,由此可算出今年的男生人数,即可求出今年男生人数比去年减少的百分比。例题4 水果店进了两批水果。第一批水果热销,比成本价高20%卖出;第二批水果滞销,低于成本价的20%卖出。两批水果进价相同,水果店赔了还是赚了? 解答过程:设每批水果的进价为200元。第一批水果售价:(元)第二批水果售价:(元)两批水果总成本:200+200=400(元)两批水果总售价:240+160=400(元)答:水果店不赔也不赚。技巧点拨:在解决百分数(或分数)问题时,如果已知条件比较少,不能满足计算的需要,可以结合具体问题,把某个量设为已知数,再参与计算和比较。同步练习:(答题时间:15分钟)关卡一 神笔填空1.

5、 本月比上个月节省了17,表示节省的是()的17。2. 一个书包打八五折出售,表示()是()的85,便宜的是()的()。关卡二 包公断案已知“有2杯饮料,甲杯比乙杯多20%”,判断下列说法是否正确。(1)乙比甲少20%。 ( )(2)甲是乙的120%。 ( )(3)乙是甲的80%。 ( )(4)乙比甲少约16.7%。 ( )关卡三 计算我最棒1. 池塘中去年有45只青蛙生病,改善环境后,今年青蛙的发病率降低了60,今年有多少只青蛙生病?2. 某商店出售一种DVD,原价520元,现在打九折出售,现价比原价便宜多少元?3. 一件上衣的进价是100元,商店先提价10出售,后又降价10,降价后的价钱是多少元?4. 甲数比乙数多20,丙数比乙数少20,甲数相当于丙数的百分之几?答案:关卡一 神笔填空1. 上个月 2. 书包现价 书包原价 书包原价 15 关卡二 包公断案(1) (2) (3) (4)关卡三 计算我最棒1. (只)答:今年有18只青蛙生病。2. (元)答:现价比原价便宜52元。3. (元)答:降价后的价钱是99元。4. 设乙数为100,则甲数:丙数: 答:甲数相当于丙数的125%。

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