第 2 课时 数一数(二)第 三 单 元 生活中的大数再添再添1 1个珠子是多少?个珠子是多少?一、学习新课一、学习新课1010个一千是个一千是一万一万。数一数。数一数。一、学习新课一、学习新课二、巩固练习二、巩固练习略。略。1.1.一百一百地数,从八千九百数到一万,并在计一百一百地数,从八千九百数到一万,并在计 数器上拨一拨。数器上拨一拨。2.2.说一说,有多少个说一说,有多少个?四千二百四十三四千二百四十三 二千四百二十二千四百二十二、巩固练习二、巩固练习二、巩固练习二、巩固练习九百八十九百八十3.3.想一想,说一说。想一想,说一说。九百七十九百七十 九百六十九百六十八千八千九千九千一万一万二、巩固练习二、巩固练习略。略。4.4.我说你摆,利用附页我说你摆,利用附页2 2中的图做一做。中的图做一做。三、课堂小结三、课堂小结1.1.万是比千大的计数单位,万是比千大的计数单位,1010个一千是一万,个一千是一万,万和千之间的进率是十。万和千之间的进率是十。2.2.数万以内的数时,可以一个一个地数,也可数万以内的数时,可以一个一个地数,也可 以十个十个地数,数数的方法不唯一。以十个十个地数,数数的方法不唯一。