1、分桃子123=204=244=369=484=726=36 80 96 4 12 12 60230824 这些桃子平均分给这些桃子平均分给2只猴子，每只猴子分到多少个？只猴子，每只猴子分到多少个？分一分，算一算分一分，算一算68 2 30+4=34 34 还有其他的计算方法吗？还有其他的计算方法吗？答：每只分到答：每只分到34个个.6 8 2 3 6 8 4 8 0 68 2 =34（个）（个）用竖式计算，并说一说竖式每一步的意思。用竖式计算，并说一说竖式每一步的意思。十位十位个位个位先分先分6捆，把捆，把6个十平均分成个十平均分成2份，每份份，每份3个十个十分掉分掉6捆，捆，还剩还剩8个个剩
2、下剩下8个，每只个，每只猴子分到猴子分到4个。个。又来了又来了1只猴子，只猴子，68个桃子平均分给个桃子平均分给3只猴子，只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？每只分到多少个，还剩多少个？6 8 3 2 6 8 2 6 2 答：每只分到答：每只分到22个，还剩个，还剩2个个 68 3 22=（）（）个个 2 个个 小结 计算两位数除以一位数：先用被除数十位上的数去除，所得的商，写在被除数的十位上，再用被除数个位上的数去除，所得的商，写在被除数的个位上。幼儿园有幼儿园有86块积木。块积木。（1）把这些积木平均分给）把这些积木平均分给2个大个大班，每班分到多少块？分一分，班，每班分到多少块？分一分，
3、算一算。算一算。（2）用竖式算一算，并结合分积）用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。木的过程说一说每一步的意思。（3）如果把这些积木平均分给）如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多少块，还剩个小班，每班分到多少块，还剩多少块？多少块？（1）把这些积木平均分给）把这些积木平均分给2个大班，每班分到多少块？个大班，每班分到多少块？分一分，算一算。分一分，算一算。先分先分8列，再列，再分分6块。块。（）86243块块答：每班分到答：每班分到43块。块。8 4 8 6 先分先分8列，把列，把8个个十平均分成十平均分成2份，份，每份每份40块。块。8 4 8 6 分掉分掉8列，还列，
4、还剩剩6块。块。6 （2）用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一）用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。步的意思。8 4 8 6 剩下剩下6块，每班块，每班分到分到3块。块。6 3 6 0 （3）如果把这些积木平均分给）如果把这些积木平均分给4个小班，每班分到多个小班，每班分到多少块，还剩多少块？少块，还剩多少块？（）864块块（）212块块 2 8 6 8 6 1 4 2 答：每班分到答：每班分到21块，还剩块，还剩2块。块。2.2.算一算。（用作业本完成）算一算。（用作业本完成）4 28 8 29 6 39 5 55 6 67 8 24 8 45 9 36 3.3.填一填。填一填。31221121234.4.淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以 装满多少页，还剩几张？装满多少页，还剩几张？答：可以装满答：可以装满10页，还剩页，还剩3张。张。43410（页）（页）3（张（张）5.5.填一填。填一填。()228()333()264()484()888()777143211112111绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 归纳总结 1、你在这节课里，有哪些收获？2、在计算两位数除以一位数时要注意什么？3、你还有什么不懂的问题吗？
