1、三轮车 三年级下册 你见过三轮车？有没有坐过 三轮车？ 这首歌中出现了谁？ 歌中发生了什么事？ 三轮车 三轮车跑的快， 上面坐着老太太， 要五毛给一块， 你说奇怪丌奇怪。 小朋友们，三轮车会发出 什么声音呢？ 依歪歪，轱辘咕噜猜 三 轮 车 跑 的 快， 依 歪 歪，轱辘咕噜 猜, 上 面 坐 着 老 太 太， 依 歪 歪， 轱辘咕噜 猜, 要 五 毛 给 一 块， 依 歪 歪，轱辘咕噜 猜, 你 说 奇 怪 丌 奇 怪。 依 歪 歪， 轱辘咕噜 猜。 创编歌词 小猴子，（小猴子，（ ）叫，）叫， （ ）不能叫。）不能叫。 给（给（ ），它不要，），它不要， 你说（你说（ ）。）。 吱吱吱吱
2、肚子饿了肚子饿了 香蕉香蕉 好笑不好笑好笑不好笑 练一练 朗读下列歌词，划出朗读节奏和小节线 例：小 豆 豆， 背 书 包 , 高 高 兴 兴，上 学 校。 1、 过 马 路， 左 右 瞧，走 路 要 走 人 行 道。 2、见了 老师 敬个 礼，见了 同学 问声 好。 3、平安 校园 我的 家，美丽 温暖 我爱 它。 完 谢谢！ 课后练习 1、背唱歌曲三轮车。 2、两人配合创编歌词进行演唱。 什么是童谣？ 大体说来，“童谣”是指传唱亍儿童之口 的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。 童谣主要有两个特点：一是朗朗上口，通 俗易懂；二是有趣、好玩，孩子们感兴趣。 童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅 显、思想单纯。 童谣的内容想象丰富，富有情趣；整首篇 幅简短，结构划一。 按照国家划分：有中国童谣和外国童谣。 按照地域划分：有方言童谣和普通话童谣。 三轮车 稍快 诙谐地 三轮车跑的快，上面坐着老太太， 要五毛给一块，你说奇怪不奇怪。 三轮车音乐 三轮车1 三轮车2
