1、目录Contents01团体热身阶段02团体转换阶段03团体工作阶段04团体结束阶段团体热身阶段游戏：蜜蜂与蜂蜜Part01蜜蜂与蜂蜜游戏规则：老师讲的故事中会出现很多个“蜜蜂”和“蜂蜜”。请注意：听到“蜜蜂”，请男同学起立，女同学坐着；听到“蜂蜜”，请女同学起立，男同学坐着。蜜蜂与蜂蜜 黑熊与棕熊都喜欢吃蜂蜜，它们都以养蜜蜂为生。黑熊和棕熊都有一个蜂箱，养着一样多的蜜蜂。有一天，它们想比一比，看谁产的蜂蜜多。黑熊想，蜂蜜的产量取决于蜜蜂每天的采蜜。于是，它买了一套测量蜜蜂采蜜次数的机器。在它看来，蜜蜂采蜜的次数就是蜜蜂的工作量。棕熊和黑熊想得不一样。它认为能产多少蜂蜜，取决于蜜蜂每天采回多少
2、花蜜。它买了一个仪器，测量每天带回来多少蜂蜜。小朋友，你觉得最后黑熊和棕熊谁赢了？大讨论 为什么有的同学能在活动中反应得又快又准确？有的同学出错比较多呢？教师点评反应又快又准确的诀窍就是认真倾听。团体转换阶段“聪”的故事Part02“聪”的故事“聪”字由一个耳朵，一双眼睛，一个口，一个心组成，聪明的孩子一定是一个会认真倾听的人。当然，聪明的孩子还会用眼认真看，用嘴清楚地说，用心认真记。教师点评我们一定要养成认真倾听的习惯，这样，我们能获得很多的知识，也是拥有更多朋友的诀窍。团体工作阶段可爱的小耳朵Part03情景剧可爱的小耳朵 A：（说对寒假的设想，大概说1分钟）B：听A讲话，不停地动，不停地
3、插嘴。C：听A讲话，不停地东张西望。D：手上拿一本书，眼睛看着书，听A讲话。教师采访教师采访A同学，刚才在讲话的时候感觉怎么样？大讨论 同学们，什么样的行为是不受欢迎的倾听行为呢？填一填可爱的小耳朵123不可爱的小耳朵123团体结束阶段会听故事的小耳朵Part04三个小金人 很久很久以前，有个小国给中国皇帝进贡三个一模一样的小金人，金碧辉煌，把皇帝高兴坏了，但小国同时抛出一个问题：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多办法，请珠宝匠来检查，称重量，看做工，怎么办，小国使者还等着回国汇报呢。这泱泱大国不会连这点小问题都回答不了吧？最后有位老大臣拿出三根稻草，分别插入三个小金人的耳朵，一个小金人的稻草从另一边耳朵出来了，第二个小金人的稻草从嘴巴里出来了，最后一个小金人的稻草掉进肚子里没有出来，大臣说，最后一个小金人最有价值，使者赞许地点了点头，答案正确。大讨论 为什么我们每个人都有两只耳朵，却只有一张嘴呢？教师小结最有价值的人，不一定会最会说话的人。我们有两只耳朵一张嘴，就要多听少说。善于倾听，我们会学习得更好！
