1、比较型习题讲评衡水比较型习题讲评衡水中学安文素中学安文素考试说明考试说明“命题不拘泥于教科书，运用新材料，命题不拘泥于教科书，运用新材料，创设新情境，古今贯穿，中外关联，把创设新情境，古今贯穿，中外关联，把握历史开展的根本脉络。握历史开展的根本脉络。2021年年卷比较类客观大致分布卷比较类客观大致分布时间时间题干内容题干内容设问设问24中国古代中国古代秦汉秦汉皇帝祭天与官员百姓祭祖皇帝祭天与官员百姓祭祖先对比先对比反映反映25唐高祖唐高祖武则天武则天唐武宗唐武宗儒、佛、道地位变化比较儒、佛、道地位变化比较反映反映281853中印消费英棉纱对比中印消费英棉纱对比反映反映3020世纪世纪20年代年
2、代京沪两地外国片与国产片京沪两地外国片与国产片放映比例对比放映比例对比原因原因时间时间题干内容题干内容设问设问27唐唐清清河南江苏两地状元人数变化河南江苏两地状元人数变化反映反映281852包装布的变化包装布的变化反映反映31一五计划期间一五计划期间中美英工业指标增速对比中美英工业指标增速对比可推知可推知3519681981世界银行贷款项目变化世界银行贷款项目变化原因原因2021 年年卷比较类客观大致分卷比较类客观大致分布布时间时间题干内容题干内容设问设问24先秦先秦汉汉汉代儒学与先秦儒学比较汉代儒学与先秦儒学比较 合理解释合理解释27明初明初明中叶明中叶 地方行政管理变化地方行政管理变化有助
3、于有助于3119571965中西贸易额比重变化中西贸易额比重变化变化背景变化背景3419551970四个国际贸易组织（茶叶、四个国际贸易组织（茶叶、石油、可可、橡胶）石油、可可、橡胶）出现原因出现原因2021年年卷比较类客观大致分布卷比较类客观大致分布 就就20212021年比较型题型大致年比较型题型大致分布而言，客观分布而言，客观12个中均有个中均有4个涉及个涉及比较类，分值共比较类，分值共16分，比重约占客观分，比重约占客观总分的总分的33.3。年份年份试题试题题型题型主题主题20112011年年选官制度选官制度纵向发展纵向发展 用人问题用人问题 20122012年年交通信号灯交通信号灯
4、纵向发展纵向发展 科技与社会科技与社会20132013年年卷卷海洋利用海洋利用纵向发展纵向发展 海洋意识海洋意识20132013年年 卷卷爱因斯坦热爱因斯坦热横向对比横向对比 科技与人类科技与人类20142014年年卷卷中西科技中西科技横向对比横向对比 科技与社会科技与社会20142014年年卷卷 东北移民东北移民 纵向发展纵向发展 人口政策人口政策20152015年年卷卷儒学变迁儒学变迁纵向发展纵向发展 传统文化传统文化 20152015年年卷卷法制对比法制对比 横向对比横向对比 以法治国以法治国 20162016年年卷卷人口问题人口问题纵向发展纵向发展 人口问题人口问题20162016年年
5、卷卷人口迁移人口迁移纵、横向对比纵、横向对比移民问题移民问题20162016年年卷卷救济制度救济制度纵、横向对比纵、横向对比民生问题民生问题20212021年高考新课标全国卷第40题2021年全国年全国卷卷(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出晚清海洋利根据材料一、二并结合所学知识，分析指出晚清海洋利用的主要变化及启示。用的主要变化及启示。15分分2021年全国年全国卷卷1根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。15分分2根据材料一、二并结合所学知识，分析指
6、出二人科技根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。成果命运不同的原因。10分分2021 年全国年全国卷卷结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同结合材料一及所学知识，指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所开展。之处，并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所开展。10分分根据材料一、二并结合所学知识，指出韩愈、康有为关于根据材料一、二并结合所学知识，指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。儒学认识的共通之处。8分分重点突破：比较型客观重点突破：比较型客观教学目标教学目标对试卷中涉及到的知识点查漏补对试卷中涉及到的知识点查漏补缺；缺；通过
7、合作、探究，对解题过程中通过合作、探究，对解题过程中存在的问题进展诊断，共同总结材存在的问题进展诊断，共同总结材料型比较题的解题方法，强化比较料型比较题的解题方法，强化比较思维能力。思维能力。感悟高考感悟高考2021 卷卷27)唐唐清河南、江苏两地科举考试状清河南、江苏两地科举考试状元人数表元人数表2021 卷卷31)新中国第一个五年方案期间中国、新中国第一个五年方案期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度美国、英国主要工业指标年均增长速度2021卷卷34)推动表推动表1所列国际组织茶叶、石油所列国际组织茶叶、石油等出现的主要因素是等出现的主要因素是2021卷卷31)1965年，中国大陆与
8、西方国家的贸易年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重，由额在进出口总额中所占的比重，由1957年年17.9%上上升到升到52.8%。2021III卷卷27)明末江南农村的变化明末江南农村的变化 比较是鉴于事物异同关系的一种思维方比较是鉴于事物异同关系的一种思维方法。考生在辩证唯物主义理论指导下，运法。考生在辩证唯物主义理论指导下，运用比较方法对各种不同的历史事件或现象用比较方法对各种不同的历史事件或现象进展多角度的分析和对照，归纳其异同，进展多角度的分析和对照，归纳其异同，分析其成因，概括其规律，提醒其本质。分析其成因，概括其规律，提醒其本质。比较史学常用方法：横向比较、纵向比
9、比较史学常用方法：横向比较、纵向比较、宏观比较、微观比较等较、宏观比较、微观比较等试题内容试题内容客观客观 求同型：求同型：1、2、3 求异型：求异型：49 求异原因分析：求异原因分析：10、11、12 作业作业2：有学者认为，梭伦、克里斯提：有学者认为，梭伦、克里斯提尼、伯利克里执政时期就是雅典的尼、伯利克里执政时期就是雅典的“民民与与“主逐步结合，其政治体制日臻主逐步结合，其政治体制日臻完善时期。可见，三者改革的共同着眼完善时期。可见，三者改革的共同着眼点是点是A限制贵族专权限制贵族专权 B扩大公民队伍扩大公民队伍C培养城邦意识培养城邦意识 D追求阶级平等追求阶级平等突破一：求同型突破一：
10、求同型请结合作业请结合作业13题总结求同型根本解题题总结求同型根本解题方法！方法！在求同中只要一个不符合即可大在求同中只要一个不符合即可大胆排除！胆排除！突破一：求同型突破一：求同型 练习练习1：有人认为：有人认为：“如同西班牙漫长的如同西班牙漫长的16世纪、荷兰漫长的世纪、荷兰漫长的l7世纪、英国周期漫世纪、英国周期漫长的长的19世纪一样，美国漫长的世纪一样，美国漫长的20世纪进世纪进入百年周期的终结阶段。上述四国确立入百年周期的终结阶段。上述四国确立各自各自“漫长世纪的共同因素是漫长世纪的共同因素是A金融霸主的地位金融霸主的地位 B强大的经济和军事实力强大的经济和军事实力C经济体制的创新经
11、济体制的创新 D拥有广阔的殖民地拥有广阔的殖民地方法运用方法运用 练习练习1：有人认为：有人认为：“如同西班牙漫长的如同西班牙漫长的16世纪、荷兰漫长的世纪、荷兰漫长的17世纪、英国周期世纪、英国周期漫长的漫长的19世纪一样，美国漫长的世纪一样，美国漫长的20世纪世纪进入百年周期的终结阶段。上述四国确进入百年周期的终结阶段。上述四国确立各自立各自“漫长世纪的共同因素是漫长世纪的共同因素是A金融霸主的地位金融霸主的地位 B强大的经济和军事实力强大的经济和军事实力C经济体制的创新经济体制的创新 D拥有广阔的殖民地拥有广阔的殖民地方法运用方法运用 练习练习2：战国时期，墨家后学将孔子塑造：战国时期，
12、墨家后学将孔子塑造成乱贼形象，道家学派在成乱贼形象，道家学派在?庄子庄子?中发挥中发挥想象将孔子描绘成道家代言人，法家学派想象将孔子描绘成道家代言人，法家学派在在?韩非子韩非子?中将孔子法家化。对此合理中将孔子法家化。对此合理的解释是的解释是A战国时期思想界出现了统一趋势战国时期思想界出现了统一趋势B儒家思想受到人们普遍认可儒家思想受到人们普遍认可C孔子思想与各派学说有穿插之处孔子思想与各派学说有穿插之处D人们的思想在当时比较自由人们的思想在当时比较自由方法运用方法运用 练习练习2：战国时期，墨家后学将孔子塑造：战国时期，墨家后学将孔子塑造成乱贼形象，道家学派在成乱贼形象，道家学派在?庄子庄子
13、?中发挥中发挥想象将孔子描绘成道家代言人，法家学派想象将孔子描绘成道家代言人，法家学派在在?韩非子韩非子?中将孔子法家化。对此合理中将孔子法家化。对此合理的解释是的解释是A战国时期思想界出现了统一趋势战国时期思想界出现了统一趋势B儒家思想受到人们普遍认可儒家思想受到人们普遍认可C孔子思想与各派学说有穿插之处孔子思想与各派学说有穿插之处D人们的思想在当时比较自由人们的思想在当时比较自由方法运用方法运用突破二：求异型突破二：求异型 作业作业5：19世纪世纪30年代，女装流行面料有薄棉年代，女装流行面料有薄棉布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物，而布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物，而19世纪晚期
14、后，人造染料、人造纤维的创造改世纪晚期后，人造染料、人造纤维的创造改变了衣料，人造丝袜成为女性的时尚用品。这变了衣料，人造丝袜成为女性的时尚用品。这一变化实质上反映了一变化实质上反映了A女性社会地位不断提高女性社会地位不断提高 B工业革命中棉纺织业的开展工业革命中棉纺织业的开展C科学与技术的密切结合科学与技术的密切结合 D女性审美情趣发生重大变化女性审美情趣发生重大变化突破二：求异型突破二：求异型 作业作业5：19世纪世纪30年代，女装流行面料有薄棉年代，女装流行面料有薄棉布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物，而布、白麻布、薄纱、蝉翼纱、条纹毛织物，而19世纪晚期后，人造染料、人造纤维的创造改
15、世纪晚期后，人造染料、人造纤维的创造改变了衣料，人造丝袜成为女性的时尚用品。这变了衣料，人造丝袜成为女性的时尚用品。这一变化实质上反映了一变化实质上反映了A女性社会地位不断提高女性社会地位不断提高 B工业革命中棉纺织业的开展工业革命中棉纺织业的开展C科学与技术的密切结合科学与技术的密切结合 D女性审美情趣发生重大变化女性审美情趣发生重大变化请比较作业请比较作业4、5、附加题总结求异型题目、附加题总结求异型题目解题方法！解题方法！于于“变与不变中求真知变与不变中求真知突破二：求异型突破二：求异型 练习练习1：在中国古代，作为一个知识分子，他的首要任务就：在中国古代，作为一个知识分子，他的首要任务
16、就是学习经学，但是在不同历史时期学习的内容有所不同见是学习经学，但是在不同历史时期学习的内容有所不同见下表格。促成这一变化的是下表格。促成这一变化的是 A宗法血缘制度逐渐瓦解宗法血缘制度逐渐瓦解 B仁政理念深入人心仁政理念深入人心 C程朱理学成为统治思想程朱理学成为统治思想 D陆王心学日益兴起陆王心学日益兴起西汉西汉南宋南宋经学经学五经（五经（诗经诗经尚书尚书仪仪礼礼周易周易春秋春秋）十三经（十三经（左传左传周礼周礼仪礼仪礼周易周易尚书尚书诗经诗经论论语语孟子孟子等）等）于于“变与不变中求真知变与不变中求真知方法运用方法运用 练习练习2：在对外经济活动中，美国经历了在对外经济活动中，美国经历了
17、从二战前的从二战前的“美元贬值，刺激出口到二美元贬值，刺激出口到二战后的战后的“美元坚硬，主导出口的变化。美元坚硬，主导出口的变化。这一变化反映了这一变化反映了 A政府对经济的干预加强政府对经济的干预加强 B美国金融霸主地位的稳固美国金融霸主地位的稳固C美元的国际影响力加强美元的国际影响力加强 D美国对外贸易的不断扩大美国对外贸易的不断扩大于于“变与不变中求真知变与不变中求真知方法运用方法运用 练习练习2：在对外经济活动中，美国经历了在对外经济活动中，美国经历了从二战前的从二战前的“美元贬值，刺激出口到二美元贬值，刺激出口到二战后的战后的“美元坚硬，主导出口的变化。美元坚硬，主导出口的变化。这
18、一变化反映了这一变化反映了 A政府对经济的干预加强政府对经济的干预加强 B美国金融霸主地位的稳固美国金融霸主地位的稳固C美元的国际影响力加强美元的国际影响力加强 D美国对外贸易的不断扩大美国对外贸易的不断扩大于于“变与不变中求真知变与不变中求真知方法运用方法运用突破二：求异型突破二：求异型突破二：求异型突破二：求异型请比较作业请比较作业6、7、8题继续总结解题思路！题继续总结解题思路！重点突破重点突破求异型求异型在在整体整体与与局部局部关系中见分晓关系中见分晓 作业作业10：上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有；魏晋时期，编撰家谱的主要目的是维所独有；魏晋
19、时期，编撰家谱的主要目的是维护门第；宋代打破官修家谱的禁例，民间编撰护门第；宋代打破官修家谱的禁例，民间编撰家谱的风气兴盛。推动这一变化的因素是家谱的风气兴盛。推动这一变化的因素是A理学占据正统地位理学占据正统地位 B市民阶层逐渐崛起市民阶层逐渐崛起C选官体制发生变革选官体制发生变革 D君主专制有所弱化君主专制有所弱化求异型求异型方法运用方法运用在在整体整体与与局部局部关系中见分晓关系中见分晓 作业作业10：上古时期上古时期编修家谱为君王、诸侯和贵族编修家谱为君王、诸侯和贵族所独有；所独有；魏晋时期魏晋时期，编撰家谱的主要目的是维，编撰家谱的主要目的是维护门第；护门第；宋代宋代打破官修家谱的禁
20、例，民间编撰打破官修家谱的禁例，民间编撰家谱的风气兴盛。推动家谱的风气兴盛。推动这一变化的因素这一变化的因素是是A理学占据正统地位理学占据正统地位 B市民阶层市民阶层逐渐崛起逐渐崛起C选官体制发生变革选官体制发生变革 D君主专制有所君主专制有所弱化弱化求异型求异型方法运用方法运用在在整体整体与与局部局部关系中见分晓关系中见分晓 作业作业12：在：在1950年的美国就业总人口中，年的美国就业总人口中，白领工人占白领工人占36%，蓝领工人占，蓝领工人占41。而到。而到1995年，白领工人上升到年，白领工人上升到70%，蓝领工人，蓝领工人那么大幅下降。这一变化根源于那么大幅下降。这一变化根源于A第三
21、次科技革命第三次科技革命 B生产力的大幅度提高生产力的大幅度提高C产业构造的变化产业构造的变化 D知识经济的快速开展知识经济的快速开展重点突破重点突破求异型求异型 作业作业12：在：在1950年的美国就业总人口中，年的美国就业总人口中，白领工人占白领工人占36%，蓝领工人占，蓝领工人占41。而到。而到1995年，白领工人上升到年，白领工人上升到70%，蓝领工人，蓝领工人那么大幅下降。这一变化根源于那么大幅下降。这一变化根源于A第三次科技革命第三次科技革命 B生产力的大幅度提高生产力的大幅度提高C产业构造的变化产业构造的变化 D知识经济的快速开展知识经济的快速开展重点突破重点突破求异型求异型请比
22、较作业请比较作业10、11、12题继续总结解题思题继续总结解题思路！路！重点突破重点突破求异型求异型注意阶段特征下的综合运用注意阶段特征下的综合运用 练习练习1：第二次世界大战后，资本主义各：第二次世界大战后，资本主义各国利用国际货币基金组织，世界银行，关国利用国际货币基金组织，世界银行，关税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间的金融和贸易关系。这就使战后兴旺资本的金融和贸易关系。这就使战后兴旺资本主义国家之间的经济关系与战前相比有了主义国家之间的经济关系与战前相比有了改进。促成这一改进的主要动力是改进。促成这一改进的主要动力是A新的科技革命的开展新的科技革命
23、的开展 B美国利用美元图谋称霸世界美国利用美元图谋称霸世界C跨国公司使各国经济联系加强跨国公司使各国经济联系加强 D电子计算机及互联网的运行电子计算机及互联网的运行方法运用方法运用注意阶段特征下的综合运用注意阶段特征下的综合运用 练习练习1：第二次世界大战后，资本主义各：第二次世界大战后，资本主义各国利用国际货币基金组织，世界银行，关国利用国际货币基金组织，世界银行，关税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间的金融和贸易关系。这就使战后兴旺资本的金融和贸易关系。这就使战后兴旺资本主义国家之间的经济关系与战前相比有了主义国家之间的经济关系与战前相比有了改进。促成这
24、一改进的主要动力是改进。促成这一改进的主要动力是A新的科技革命的开展新的科技革命的开展 B美国利用美元图谋称霸世界美国利用美元图谋称霸世界C跨国公司使各国经济联系加强跨国公司使各国经济联系加强 D电子计算机及互联网的运行电子计算机及互联网的运行方法运用方法运用注意阶段特征下的综合运用注意阶段特征下的综合运用 练习练习2：大萧条下，西方国家通过征收关：大萧条下，西方国家通过征收关税、制定进口限额等措施，希望使经济实税、制定进口限额等措施，希望使经济实现某种程度的自给自足。二战完毕后，西现某种程度的自给自足。二战完毕后，西方国家建立关贸总协定，希望各国降低关方国家建立关贸总协定，希望各国降低关税，
25、减少贸易限额，削弱贸易壁垒。出现税，减少贸易限额，削弱贸易壁垒。出现这一变化的背景主要是这一变化的背景主要是A法西斯主义严重威胁各国平安法西斯主义严重威胁各国平安 B世界市场进一步深入开展世界市场进一步深入开展C意识形态冲突下形成冷战格局意识形态冲突下形成冷战格局 D关税壁垒加重了经济困境关税壁垒加重了经济困境注意阶段特征下的综合运用注意阶段特征下的综合运用方法运用方法运用 练习练习2：大萧条下，西方国家通过征收关：大萧条下，西方国家通过征收关税、制定进口限额等措施，希望使经济实税、制定进口限额等措施，希望使经济实现某种程度的自给自足。二战完毕后，西现某种程度的自给自足。二战完毕后，西方国家建
26、立关贸总协定，希望各国降低关方国家建立关贸总协定，希望各国降低关税，减少贸易限额，削弱贸易壁垒。出现税，减少贸易限额，削弱贸易壁垒。出现这一变化的背景主要是这一变化的背景主要是A法西斯主义严重威胁各国平安法西斯主义严重威胁各国平安 B世界市场进一步深入开展世界市场进一步深入开展C意识形态冲突下形成冷战格局意识形态冲突下形成冷战格局 D关税壁垒加重了经济困境关税壁垒加重了经济困境注意阶段特征下的综合运用注意阶段特征下的综合运用方法运用方法运用试题内容试题内容客观客观 求同型：求同型：1、2、3 在求同中只要一个不符合即可大胆排除！在求同中只要一个不符合即可大胆排除！求异型：求异型：49 于于“变
27、与不变中求真知变与不变中求真知 在整体与局部关系中见分晓在整体与局部关系中见分晓 求异原因分析：求异原因分析：10、11 注意阶段特征下的综合运用注意阶段特征下的综合运用小结小结方法小结：方法小结：1、把握比较的侧重点：变化前、后、均考虑；、把握比较的侧重点：变化前、后、均考虑；2、把握、把握准确时空定位准确时空定位下的下的阶段特征阶段特征；3、准确把握选项中典型概念的比较、准确把握选项中典型概念的比较4、选项的再审视、选项的再审视防止定势思维的干扰！防止定势思维的干扰！选项比较选项比较 1、对不对？、对不对？2、有没有？、有没有？3、全不全？、全不全？4、绝对化？、绝对化？5、主体一致？、主
28、体一致？方法小结：方法小结：练习练习1：1791年至年至1870年，法国宪法更替频年，法国宪法更替频繁，共公布过繁，共公布过13部成文宪法，部成文宪法，1875年宪法年宪法公布以后，尽管多党制下的内阁变换不断，公布以后，尽管多党制下的内阁变换不断，但宪法频繁变更的现象已经改变。这是由但宪法频繁变更的现象已经改变。这是由于于A1875年宪法确立了共和政体年宪法确立了共和政体 B1875年宪法保障了人权年宪法保障了人权C国际工人运动暂时处于低潮国际工人运动暂时处于低潮 D资产阶级民主力量开展资产阶级民主力量开展牛刀小试：牛刀小试：练习练习2：宋代，在战国时期出现的租佃经：宋代，在战国时期出现的租佃
29、经营土地的方式日益普遍化；到明清时期营土地的方式日益普遍化；到明清时期租佃关系进一步开展，土地租金被抬高，租佃关系进一步开展，土地租金被抬高，出租土地变得更加有利可图。这一变化出租土地变得更加有利可图。这一变化A反映了人地矛盾日益加剧反映了人地矛盾日益加剧 B是高产农作物推广的结果是高产农作物推广的结果C不利于农业经济稳步开展不利于农业经济稳步开展 D是新生产关系产生的表现是新生产关系产生的表现牛刀小试：牛刀小试：练习练习3：北魏均田制规定奴婢授田与平民：北魏均田制规定奴婢授田与平民一样，耕牛也可授田。至唐初，唐高祖下一样，耕牛也可授田。至唐初，唐高祖下令推行均田制，但取消了对奴婢、耕牛的令推行均田制，但取消了对奴婢、耕牛的授田。这一变化主要反映了授田。这一变化主要反映了A.门阀氏族势力的衰落门阀氏族势力的衰落 B.政府掌握的土地数量减少政府掌握的土地数量减少C.均田制度的逐渐衰落均田制度的逐渐衰落 D.部曲奴婢的社会地位下降部曲奴婢的社会地位下降牛刀小试：牛刀小试：时空定位视野大，时空定位视野大，猜测立意会听话。猜测立意会听话。情景信息要点化，情景信息要点化，体系素养分高低。体系素养分高低。知识技术两不误，知识技术两不误，分数锦上再添花。分数锦上再添花。
