1、新教科版科学 六年级下册聚焦聚焦我们已经感受到了植物世界的丰富我们已经感受到了植物世界的丰富多彩。那么，动物世界又是怎样的呢？多彩。那么，动物世界又是怎样的呢？聚焦聚焦你们注意过视频中出现过多少种动物吗？你们注意过视频中出现过多少种动物吗？自然界中已知的动物多达自然界中已知的动物多达150150多万种多万种！加上一些加上一些未探知的、未命名的动物未探知的、未命名的动物就更多就更多了。动物世界可谓是多种多样。了。动物世界可谓是多种多样。对于同种动物不同个体来说，它对于同种动物不同个体来说，它们长的一样吗？们长的一样吗？动物宝宝和它们的爸爸妈妈之间动物宝宝和它们的爸爸妈妈之间又有什么相同和不同呢？
2、又有什么相同和不同呢？探索探索观察下面的图片，你们发现动物观察下面的图片，你们发现动物宝宝和它们的爸爸妈妈有什么相宝宝和它们的爸爸妈妈有什么相同和不同吗？同和不同吗？活动一：比较动物后代和亲代的异同活动一：比较动物后代和亲代的异同狗妈妈和每只小狗狗妈妈和每只小狗的发色和花纹有什的发色和花纹有什么相同和不同？么相同和不同？右边的小狗和狗妈妈右边的小狗和狗妈妈的毛色一样，而左边的毛色一样，而左边的小狗只有耳朵的毛的小狗只有耳朵的毛色和狗妈妈一样色和狗妈妈一样右边的小狗遗传了狗妈右边的小狗遗传了狗妈妈的毛色一样，左边的妈的毛色一样，左边的小狗相对狗妈妈的毛色小狗相对狗妈妈的毛色来说发生了变异来说发生
3、了变异狗妈妈和每只小狗狗妈妈和每只小狗的发色和花纹有什的发色和花纹有什么相同和不同？么相同和不同？右边的小狗遗传了狗妈右边的小狗遗传了狗妈妈的毛色一样，左边的妈的毛色一样，左边的小狗相对狗妈妈的毛色小狗相对狗妈妈的毛色来说发生了变异来说发生了变异可能是白色或者带有可能是白色或者带有白色的白色的那狗爸爸的毛色那狗爸爸的毛色可能是什么样子可能是什么样子的呢的呢?仔细观察，我们还发现狗宝宝遗传了狗妈妈的哪些特 征？哪些方面发生了变化？狗的后代与亲代观察表狗的后代与亲代观察表观察项目观察项目亲代特征亲代特征后代特征后代特征遗传与变遗传与变异异推测推测（左）（左）（右）（右）毛色与毛色与花纹花纹耳朵耳朵
4、浅棕色浅棕色身体白色，身体白色，耳朵浅棕色耳朵浅棕色浅棕色浅棕色右小狗遗右小狗遗传，左小传，左小狗变异狗变异狗爸爸的狗爸爸的毛色可能毛色可能为白色为白色立耳立耳折耳折耳均变异均变异狗爸爸可狗爸爸可能为折耳能为折耳折耳折耳活动二：交流其他动物的遗传与变异活动二：交流其他动物的遗传与变异活动二：交流其他动物的遗传与变异活动二：交流其他动物的遗传与变异1.1.“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”“”“一母生一母生九子，连母十个样九子，连母十个样”分别描述的是什么现象。分别描述的是什么现象。“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”描述的是动物描述的是
5、动物的遗传现象。的遗传现象。“一母生九子，连母十个样一母生九子，连母十个样”描述的是动物的变异现描述的是动物的变异现象。象。2.2.你还知道哪些动物的遗传变异现象呢？你还知道哪些动物的遗传变异现象呢？研讨研讨单单击击图图片片阅阅读读资资料料 动物世界普遍存在遗传变异现象。动物世界普遍存在遗传变异现象。动物的遗传变异现象不仅仅表现在外部动物的遗传变异现象不仅仅表现在外部形态特征形态特征上，他们在上，他们在行为方式行为方式、生活习生活习性性等方面同样也有遗传变异现象。遗传等方面同样也有遗传变异现象。遗传变异使得动物多种多样。变异使得动物多种多样。活动三：动物的分类活动三：动物的分类你可以用什么样的
6、标准给动物进行分类?鸟类鸟类鱼类鱼类昆虫昆虫哺乳类哺乳类随堂练习随堂练习1.动物亲代与后代之间有动物亲代与后代之间有 和和 的的地方地方,动物种群内个体之间也存在着动物种群内个体之间也存在着 。2.动物的遗传与变异现象表现在动物的遗传与变异现象表现在 ,行为行为方式、方式、等方面等方面,正是因为正是因为 ,自自然界才出现了多种多样的动物。然界才出现了多种多样的动物。相同相同形态特征形态特征不同不同生活习性生活习性遗传和变异遗传和变异差异差异拓展拓展 选择一种动物，观察动物宝宝与它们的选择一种动物，观察动物宝宝与它们的妈妈或爸爸在形态特征、行为方式、生活习妈妈或爸爸在形态特征、行为方式、生活习性
7、等方面有哪些相同和不同。以性等方面有哪些相同和不同。以“动物和它动物和它的妈妈（爸爸）的妈妈（爸爸）”为题写一篇观察日记。为题写一篇观察日记。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结课后作业课后作业描述狗妈妈和每只小狗的毛色与花纹有什么相同和不同。哪只小狗遗传了狗妈妈的毛色？哪只小狗相对妈妈的毛色来说发生了变异？仔细观察，我们还发现狗宝宝遗传了狗妈妈的哪些特征？哪些方面发生了变化？推测狗爸爸的毛色可能是什么样的，说说你的理由。其他动物的遗传变异现象异同异同 遗传和变异的秘密 科学家为了研究遗传和变异的秘密，花费了很大的精力。科学家为了研究遗传和变异的秘密，花费了很大的精力。著名遗传学家孟德尔的豌著名遗
8、传学家孟德尔的豌豆实验对生物遗传和变异做出豆实验对生物遗传和变异做出了解释。后人用孟德尔的研究了解释。后人用孟德尔的研究结论不能圆满地解释诸如有些结论不能圆满地解释诸如有些动物的皮毛都是黑色的，但它动物的皮毛都是黑色的，但它们的孩子却是白色皮毛这样的们的孩子却是白色皮毛这样的现象。后来科学家对此展开了现象。后来科学家对此展开了更深入的研究。他们发现，生更深入的研究。他们发现，生物的遗传和变异是通过生殖和物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。相同的基因使生发育实现的。相同的基因使生物体有相同的性状，表现为遗物体有相同的性状，表现为遗传。基因在长期发展过程中，传。基因在长期发展过程中，会发生结构的
9、改变，结构改变会发生结构的改变，结构改变了的基因使生物体发育出不同了的基因使生物体发育出不同于改变前的性状，出现了变异于改变前的性状，出现了变异（可遗传变异），这种变异是（可遗传变异），这种变异是由遗传物质改变引起的，可以由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。如金鱼基因突变遗传给后代。如金鱼基因突变导致其后代出现不同花色。导致其后代出现不同花色。除了因父母的结合会除了因父母的结合会出现变异外，生物体自出现变异外，生物体自身也可能产生变异。后身也可能产生变异。后续研究发现，环境改变续研究发现，环境改变也可引起变异，这种变也可引起变异，这种变异是不可遗传的变异，异是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
10、不能遗传给后代。如如19世纪初，世纪初，尺尺蠖蛾蠖蛾的的翅由翅由于工业污染由于工业污染由浅色浅色变成变成了了黑色黑色，尺蠖蛾由于环，尺蠖蛾由于环境发生了变异。但后来境发生了变异。但后来由于环境治理，尺蠖蛾由于环境治理，尺蠖蛾的翅又变成浅色。的翅又变成浅色。动物世界普遍存在现象。动物的遗传变异现象不仅仅表现在外部形态上，它们在行为方式、生活习性等方面同样也有遗传变异现象。正是有了遗传和变异，自然界才出现了多种多样的动物。龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。种瓜得瓜，种豆得豆。有其父必有其子。虎父无犬子。一母生九子，连母十个样。橘生淮南为橘，生与淮北则为枳。龙生九子各不同。十个指头伸出来，长短不齐。你可以用什么样的标准给这8种动物进行分类?鸟类鱼类昆虫哺乳类
