1、1、什么是公平？它的存在有什么意义？2、请谈谈你所理解的正义及其重要性。新课导入新课导入学习目标1、理解坚守公平的原因以及如何坚守公平。2、知道如何守护正义以及做一个有正义感的人。3、增强公平、正义观念，做一个有正义感的人；4、自觉守护公平正义，面对不公平、非正义行为敢于斗争。重点：知道如何守护正义以及做一个有正义感的人难点：理解坚守公平的原因以及如何坚守公平 1.坚守公平的必要性？（我们为什么要坚守公平？）p115 2.如何坚守公平？个人+国家 p115-116 3.守护正义的必要性？（我们为什么要守护正义？）p116 4.如何守护正义？个人+司法 p117-118 5.维护公平正义的重要性
2、/意义 p119请同学们自主学习P108P113课本，并思考解决下列问题：2、知道如何守护正义以及做一个有正义感的人。对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。如图漫画中推进精准扶贫有利于（）人与人之间信任感降低；“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他“杀身成仁,舍生取义”的孟子；全体人民共享发展成果，彻底消除城乡差别那么，我们应该如何坚守公平？八年级（8）班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。（1）人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会
3、自然而然形成。“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武；当遇到不公平的行为时，我们该怎么办？但公平不仅是个人问题，更是社会问题。2、请谈谈你所理解的正义及其重要性。有亲属关系的审判员回避可以确保司法过程和结果合法、公正，有利于实现司法正义。面对利益冲突，我们应该怎么办？守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，下列做法不可取的是()板块一：坚守公平 面对生活中的诸多不公平的现象，怨天尤人、一味地抱怨甚至仇恨，不仅无济于事，还将痛苦不堪。我们需要正视社会生活中的不公平现象，积极创造条件，付出努力，为营造一个公平的环境而尽己所能。那么，我们应该如何坚守公平？那么，我们应该如何坚守公平？小调查：同学们遇见
4、的不公平的事小调查：同学们遇见的不公平的事内心感受：伤心、生气、郁闷等.可能会这样：不能默默忍受，要据理力争，争得公平。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为；人与人之间信任感降低；彼此关系恶化，合作难以为继；甚至带来一系列社会问题，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。人与人之间信任感降低；八年级（8）班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。讲究策略，见义“智”为要公平地对待班上的每名同学，谁有困难都应热心帮助。110-负责处理刑事、治安案件、紧急
5、危难求助(迷路等)。全体人民共享发展成果，彻底消除城乡差别（4）我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。正义感是公民的基本德行。A B C D个人的力量毕竟有限，人力不及的地方该如何守护公平呢？因为司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。冷静机智，电话报警122-交通事故处理。110-负责处理刑事、治安案件、紧急危难求助(迷路等)。剑，表示制裁严厉，决不姑息。彼此关系恶化，合作难以为继；“义薄云天,千里走单骑”的关羽；2、知道如何守护正义以及做一个有正义感的人。知识梳理1 1、我们为什么要坚守我们为什么要坚守公平？公平？（1）人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然形成。（2
6、）公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平 公平总是受一定的社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象，没有绝对的公平。1.面对利益冲突，我们应该怎么办？2.当遇到不公平的行为时，我们该怎么办？八年级（8）班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。如果在学校受到不公平待遇，要及时与老师沟通。要公平地对待每位老师，在学校问卷评议老师时，我们要客观公道。要公平地对待班上的每名同学，谁有困难都应热心帮助。在与其他班级竞赛时，大家都要遵守竞赛规则，这样才公平。请你也参与进来并发表意见。探究与分享P115如考试时诚
7、信完成试卷，不弄虚作假，这是公平的。知识梳理（1）个人维护公平面对利益冲突，我们要站在公平的立场学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。2.2.我们如何坚守公平？我们如何坚守公平？过渡语：通过个体去维护社会公平，依靠的是个人道德的力量。但公平不仅是个人问题，更是社会问题。个人的力量毕竟有限，人力不及的地方该如何守护公平呢？体现了制度保障公平。“义薄云天,千里走单骑”的关羽；A B但公平不仅是个人问题，更是社会问题。坚守公平的必要性？（我们为什么要坚守公平？）p115（2）公平从美好的愿望转化为现实
8、，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平八年级（8）班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。讲究策略，寻找有效方法，做到见义“智”为守护正义的必要性？（我们为什么要守护正义？）p116思考：为什么要守护正义？P116（1）人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然形成。在增援而的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，悄然消失在夜幕中。请你也参与进来并发表意见。（3）让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。“抓小偷”的行为是一种追求正义、守护正义的行为。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前
9、、左后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。那么，我们应该如何坚守公平？全体人民共享发展成果，彻底消除城乡差别司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。剑，表示制裁严厉，决不姑息。人与人之间信任感降低；因为司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会如何坚守公平？个人+国家 p115-116“抓小偷”的行为是一种追求正义、守护正义的行为。A公平是我们社会生活追求的一个重要主题，我们要追求绝对公平面对利益冲突，我们应该怎么办？那么，我们应该如何坚守公平？坚守公平的必要性？（我们为什么要坚守公平？
10、）p115不肯“摧眉折腰事权贵”的李白这些人在追求什么？（3）让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。在增援而的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，悄然消失在夜幕中。坚守公平的必要性？（我们为什么要坚守公平？）p115（3）让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。全体人民共享发展成果，彻底消除城乡差别“不为五斗米折腰”的陶渊明；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。当遇到不公平的行为时，我们该怎么办？完善最低生活保障制度改革收入分配制度完善失业保险制度完善医疗保险制度科学立法公正司法知识梳理（2）制度保障公平国家要建立和完善制
11、度来保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。2.2.我们如何坚守公平？我们如何坚守公平？“杀身成仁,舍生取义”的孟子；“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武；“义薄云天,千里走单骑”的关羽；“不为五斗米折腰”的陶渊明；不肯“摧眉折腰事权贵”的李白这些人在追求什么？正正义义板块二：守护正义观察漫画，回答问题请你评析漫画中请你评析漫画中“抓小偷抓小偷”的行为。的行为。“抓小偷抓小偷”的行为是一种的行为是一种追求正义、追求正义、守护正义守护正义的行为。的行为。思考：
12、为什么要守护正义？思考：为什么要守护正义？P116P116追求正义是社会生活的一个重要主题。追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行正义感是公民的基本德行。期盼正义、。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同实现正义、维护正义，是我们的共同心声。心声。我们要做一个有正义感的人，我们要做一个有正义感的人，以实际行动构建正义的大厦。以实际行动构建正义的大厦。知识梳理3、为什么要守护正义？（1）追求正义是社会生活的一个重要主题。（2）正义感是公民的基本德行。（3）期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。（4）我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。（4）我们要做有正
13、义感的人，以实际行动建构正义的大厦。A B守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；因为司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，下列做法不可取的是()某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。可能会这样：不能默默忍受，要据理力争，争得公平。在这里，之所以蒙眼，是因为司法纯靠理智，不靠误人的感官印象；维护公平正义的重要性/意义 p119八年级（8）班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。沉默不语，我们的社会变成什
14、么样呢？面对利益冲突，我们应该怎么办？经过众多市民的努力，终于找到他们。八年级（8）班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。在增援而的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，悄然消失在夜幕中。2、请谈谈你所理解的正义及其重要性。因为司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。追求正义是社会生活的一个重要主题。某市曾经发生惊心动魄的一幕：某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗一辆醉驾车辆冲岗拖行交警拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三
15、辆出租车三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左后将肇事轿车合力相互配合，形成默契，分别从前、左后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。逼停，及时挽救了交警的生命。在增援而的交警控制住在增援而的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，悄然消失在悄然消失在夜幕中夜幕中。经过众多市民的努力，终于找到他们。该市警。经过众多市民的努力，终于找到他们。该市警方及客运出租车管理处给他们送来方及客运出租车管理处给他们送来“见义勇为、匡扶正见义勇为、匡扶正义义”的锦旗和奖金。的锦旗和奖金。我们要用实际行动守护正义，守护正义需要守护正义需要勇气勇气和和智慧智慧
16、。面对面对非正义行为，一方面要非正义行为，一方面要敢于斗争敢于斗争，相信正义必定相信正义必定战胜邪恶战胜邪恶；另一方；另一方面要面要讲究策略讲究策略，寻找有效，寻找有效的方法，做到见义的方法，做到见义“智智”为。为。思考：我们从三名司机的行为中学到了什么?知识梳理守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（1）个人守护正义）个人守护正义4.4.我们如何守护正义？我们如何守护正义？有亲属关系的审判员回避可以确保司法过程和结果合法、公正，有利于实现司法正义。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公
17、平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。通过个体去维护社会公平，依靠的是个人道德的力量。对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；1、什么是公平？它的存在有什么意义？另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。5、为什么要维护社会公平正义?这其中，公平正义得到了生动的体现。思考：为什么要守护正义？P116可能会这样：不能默默忍受，要据理力争，争得公平。但公平不仅是个人问题，更是社会问题。“义薄云天,千里走单骑
18、”的关羽；但公平不仅是个人问题，更是社会问题。当遇到不公平的行为时，我们该怎么办？122-交通事故处理。那么，我们应该如何坚守公平？常用重要的热线电话常用重要的热线电话110-负责处理刑事、治安案件、紧急危难求助(迷路等)。120-紧急医疗救援中心。122-交通事故处理。119-火灾隐患举报、火灾救援、技术援助(如车祸、人员被困)、化学援助(化学物质泄露)、生物援助(病虫害)。当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时请记住及时拨打以下常用热线电话。号码类型1234512345类型号码类型号码报警火警急救交警110119120122法律咨询铁路客服市民服务质量技术
19、监督123481234812306123061236512365环保投诉举报城市管理服务食品药品投诉举报1236912369123191231912331123311231512315消费者投诉举报 守护正义最有效的手段就是司法手段，司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。需要。因为司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。有亲属关系的审判员回避可以确保司法过程和结果合法、公正，有利于实现司法正义。探究与分享：P118（2）司法维护正义司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独
20、立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。知识梳理4.4.我们如何守护正义？我们如何守护正义？查阅资料，了解反映人类追求公平正义查阅资料，了解反映人类追求公平正义的类似审判。的类似审判。正义女神 在西方国家法院所在地的在西方国家法院所在地的建筑物上或建筑物前，经常能看见建筑物上或建筑物前，经常能看见正义女神的塑像：一位正义女神的塑像：一位蒙上眼睛的蒙上眼睛的女性女性，一手提着一个，一手提着一个天秤天秤，一手，一手握握着宝剑着宝剑。在这里，之所以。在这里，之所以蒙眼，是蒙眼，是因为司法纯靠理智因为司法纯靠理智，不靠误人的感，不靠误人的感官印象；官印象；天秤，比喻裁量公正；
21、剑，天秤，比喻裁量公正；剑，表示制裁严厉表示制裁严厉，决不姑息。这其中，决不姑息。这其中，公平正义得到了生动的体现。公平正义得到了生动的体现。知识梳理5、为什么要维护社会公平正义?（1）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。（2）实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。（3）让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。公平正义的守护坚守公平守护正义个人维护公平制度保障公平个人守护正义司法维护正义法治社会的核心价值课堂小结1、在现实生活中，不公平的现象时有发生。当遇到或感到老师的不公平对待时，作为学生，你应该()维护公平，首先要及时对自己的不公平表示反对，要
22、敢于表示异议需要智慧，既维护自己的权利，又不激化矛盾找老师评理，指出老师“偏心眼”“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他A B C DA A练一练练一练状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
23、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路2.守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，下列做法
24、不可取的是()A.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 B.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获 C.及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子 D.讲究策略，寻找有效方法，做到见义“智”为A A18-13.下列关于公平正义的说法正确的是（）A公平是我们社会生活追求的一个重要主题，我们要追求绝对公平B社会公平需要有正义感的人遵守社会规则和秩序C制度的正义性在于它的程序是为维护多数人的利益而制定的D我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证D4.如图漫画中推进精准扶贫有利于（）保障和改善民生，维护最广大人民的根本利益全体人民共享发展成果，彻底消除城乡差别维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会促进经济持续健康发展，全面建成小康社会A.B C DB B5、当你在楼道遇到右图所示情景时，你的正确做法有（）大声呼喊，与之搏斗冷静机智，电话报警轻脚离开，逃之夭夭讲究策略，见义“智”为A B C D C C
