部编版二年级下册语文口语交际:长大以后做什么.ppt

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1、 话题分析 本次口语交际的话题是“长大以后做什么”。本次口语交际的话题是“长大以后做什么”。 除了说清做什么,还要说明原因。除了说清做什么,还要说明原因。 方法指导 1.1.认真审题,弄清题意。明确本次口语交际的话题是“长认真审题,弄清题意。明确本次口语交际的话题是“长 大以后做什么”。大以后做什么”。 2.2.明确交际的注意事项:注意说话时要能清楚地表达想法,明确交际的注意事项:注意说话时要能清楚地表达想法, 简单地说明理由,还要注意对感兴趣的内容多问一问。简单地说明理由,还要注意对感兴趣的内容多问一问。 3.3.联系自己的生活实际想一想你长大后想做什么,并把原联系自己的生活实际想一想你长大

2、后想做什么,并把原 因想清楚。因想清楚。 4.4.小组交流一下自己的想法和理由。小组交流一下自己的想法和理由。 5.5.全班交流,注意说话时声音要洪亮,吐字要清楚。全班交流,注意说话时声音要洪亮,吐字要清楚。 示例欣赏 丽丽:丽丽:我长大了想当一名宇航员,像刘洋阿姨一样乘坐宇宙我长大了想当一名宇航员,像刘洋阿姨一样乘坐宇宙 飞船去探索太空的奥秘。因为刘洋阿姨是我学习的榜样。飞船去探索太空的奥秘。因为刘洋阿姨是我学习的榜样。 天天:天天:我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令 我羡慕。我羡慕。 小蕊:小蕊:我长大了想当一名医生。因为医生可以救死扶伤,为我长大了想当一名医生。因为医生可以救死扶伤,为 病人减轻痛苦。病人减轻痛苦。 翔翔:翔翔:我长大了想当一名光荣的解放军战士。因为我想保卫我长大了想当一名光荣的解放军战士。因为我想保卫 祖国的边疆,让祖国人民安居乐业。祖国的边疆,让祖国人民安居乐业。

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