1、 但是！ 想一想：中国环境保护标志有何寓意？想一想：中国环境保护标志有何寓意？ 图形由中心的青山、绿水、图形由中心的青山、绿水、 太阳及周围的十个环组成。寓太阳及周围的十个环组成。寓 意为意为“全民联系起来，防治污全民联系起来，防治污 染，共同保护人类赖以生存的染，共同保护人类赖以生存的 环境环境”。 1. 空气污染物有哪些空气污染物有哪些?学.科.网 二氧化硫二氧化硫(SO2) 氮氧化物氮氧化物(NOX) 一氧化碳一氧化碳(CO) 可吸入颗粒可吸入颗粒 2.空气污染带来了哪些严重的环境问题空气污染带来了哪些严重的环境问题? 空气污染物的主要来源是什么空气污染物的主要来源是什么? 温室效应温室
2、效应 酸雨酸雨 臭氧层破坏臭氧层破坏 一、还人类洁净的空气一、还人类洁净的空气 说一说说一说: 几种空气污染物的主要来源几种空气污染物的主要来源学.科.网 空气污染物空气污染物 主要来源主要来源 二氧化硫二氧化硫 煤、石油等燃料的燃烧，生产硫酸煤、石油等燃料的燃烧，生产硫酸 等工厂排放的尾气等工厂排放的尾气 一氧化碳一氧化碳 化石燃料等不完全燃烧化石燃料等不完全燃烧 氮的氧化物氮的氧化物 机动车辆等排放的废气机动车辆等排放的废气 可吸入颗粒物可吸入颗粒物 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等地面扬尘、燃煤排放的粉尘等 做一做做一做: : 在酒精灯上点燃沾有硫粉的玻璃棒，待硫粉在酒精灯上点燃沾有硫粉的玻璃
3、棒，待硫粉 燃烧后燃烧后迅速迅速伸入集气瓶中，盖上玻璃片伸入集气瓶中，盖上玻璃片,待火焰熄待火焰熄 灭后，向集气瓶中倒入少量蒸馏水，振荡灭后，向集气瓶中倒入少量蒸馏水，振荡, 注意注意 观察燃烧的现象观察燃烧的现象,产物的颜色产物的颜色、状态、状态、气味气味. 用玻璃棒沾取集气瓶中溶液，沾在用玻璃棒沾取集气瓶中溶液，沾在PH试纸试纸 上，将试纸呈现的颜色与比色卡对照上，将试纸呈现的颜色与比色卡对照,观察观察 PH_7(填大于、等于或小于）注：填大于、等于或小于）注：PH7表明溶表明溶 液显酸性液显酸性 向集气瓶中滴加两滴紫色石蕊，振荡，观察向集气瓶中滴加两滴紫色石蕊，振荡，观察 颜色变化颜色变
4、化 实验探究：实验探究： 我们再现了哪种环境污染问题我们再现了哪种环境污染问题? 讨论讨论: 分析分析: 实验中你观察到哪些现象实验中你观察到哪些现象? 硫在空气中燃烧，产生微弱的硫在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰淡蓝色火焰。 在氧气中燃烧比在空气中剧烈在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生明亮的产生明亮的蓝紫色火焰蓝紫色火焰， 生成生成无色无色、有刺激性气味的气体有刺激性气味的气体。 紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红变红, PH试纸颜色变红试纸颜色变红,可知溶液的可知溶液的pH 7,显酸性显酸性 下列反应中的化学方程式下列反应中的化学方程式： （）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫（）硫在氧气中燃烧生成二氧
5、化硫 （）在空气中尘埃等作用下（）在空气中尘埃等作用下,二氧化硫与氧气生成三氧化硫二氧化硫与氧气生成三氧化硫 （）二氧化硫溶与水生成亚硫酸（）二氧化硫溶与水生成亚硫酸 （）亚硫酸与氧气作用生成硫酸（）亚硫酸与氧气作用生成硫酸 （）三氧化硫溶于水生成硫酸（）三氧化硫溶于水生成硫酸 写一写写一写: 2SO2+O2 2SO3 SO +H2O H2SO 点燃点燃 S+O2 SO2 SO3+H2O H2SO4. 2H2SO3+O2 2H2SO4 尘埃尘埃 用自己的语言总结酸雨的形成过程用自己的语言总结酸雨的形成过程 试一试试一试: 酸雨带来哪些危害？酸雨带来哪些危害？ 谈一谈谈一谈: 酸雨的危害：酸雨的
6、危害： 1.1.对人体健康造成直接危害对人体健康造成直接危害. . 2.2.引起河流、湖泊的水体酸化引起河流、湖泊的水体酸化, ,严重影响水生动植严重影响水生动植 物的生长物的生长. . 3.3.破坏土壤、农作物、森林破坏土壤、农作物、森林. . 4.4.腐蚀金属、桥梁、艺术品及建筑物腐蚀金属、桥梁、艺术品及建筑物. .学.科.网 要防治二氧化硫等对大气的污染，还人类以洁净要防治二氧化硫等对大气的污染，还人类以洁净 的空气，我们应该怎么办？请你提出一些措施的空气，我们应该怎么办？请你提出一些措施 议一议议一议: : 、 化石燃料脱硫处理化石燃料脱硫处理 、对二氧化硫等有害气体进行回收净化、对二
7、氧化硫等有害气体进行回收净化 、汽车安装尾气净化装置、汽车安装尾气净化装置 4 、减少化石燃料的使用减少化石燃料的使用 5 、研究开发无污染的新能源、研究开发无污染的新能源 1、沙漠蔓延、物种灭绝、水污染、酸雨、温室效应、沙漠蔓延、物种灭绝、水污染、酸雨、温室效应、 臭氧层破坏是当今人类面临的严重的环境问题。以下臭氧层破坏是当今人类面临的严重的环境问题。以下 有关环境的说法中不正确的是有关环境的说法中不正确的是 。 A大量含硫煤的燃烧导致酸雨增多大量含硫煤的燃烧导致酸雨增多 B乱砍滥伐、植被破坏是土地沙漠化的主要原因乱砍滥伐、植被破坏是土地沙漠化的主要原因 C冰箱中禁止使用含氟制冷剂可减缓臭氧
8、层空洞冰箱中禁止使用含氟制冷剂可减缓臭氧层空洞 D高毒性、药效久的农药对灭害虫有效，应大力高毒性、药效久的农药对灭害虫有效，应大力 开发开发 E开发新能源，利用氢能、太阳能，减少矿物燃料开发新能源，利用氢能、太阳能，减少矿物燃料 的使用可减缓温室效应的使用可减缓温室效应 练一练练一练: : 、室内空气污染对人的健康至关重要，因为人约有室内空气污染对人的健康至关重要，因为人约有 50以上的时间在室内度过。室内空气受污染的因素以上的时间在室内度过。室内空气受污染的因素 主要有三个：主要有三个： 一是室内装修、家具涂料、建筑材料带来的污染物，一是室内装修、家具涂料、建筑材料带来的污染物， 如甲醛；如
9、甲醛； 二是室外流入的污染物，如二是室外流入的污染物，如 (写出一种物质名称写出一种物质名称)； 三是家庭利用蜂窝煤烧煮食物、取暖等形成的污染物，三是家庭利用蜂窝煤烧煮食物、取暖等形成的污染物， 如如 (写出一种物质名称写出一种物质名称)。 、酸雨是酸雨是pH小于小于56的降水。我国南方某地区所的降水。我国南方某地区所 降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化 工厂生产过程中排放的一种无色有刺激性气味的气体，工厂生产过程中排放的一种无色有刺激性气味的气体， 经过一系列化学反应而形成的。有许多植物如广玉兰、经过一系列化学反应而形成的。有许多植物
10、如广玉兰、 枫树、夹竹桃等，在它们能忍受的浓度下，可以吸收枫树、夹竹桃等，在它们能忍受的浓度下，可以吸收 这种有害气体。这种有害气体。 (1)你认为该有害气体是你认为该有害气体是(填名称填名称) 。 ()为减少酸雨对该地区环境危害，请你提出两条为减少酸雨对该地区环境危害，请你提出两条 合理化建议：合理化建议： “酸雨”可能会对环境造成什么影响呢酸雨”可能会对环境造成什么影响呢?小明想探究这个小明想探究这个 问题，做了以下实验：问题，做了以下实验：(1)在燃烧匙中放入少量硫，用酒在燃烧匙中放入少量硫，用酒 精灯加热后放入氧气瓶中，观察现象。精灯加热后放入氧气瓶中，观察现象。(2)将少量水慢慢将少
11、量水慢慢 注入反应后的集气瓶中，振荡。注入反应后的集气瓶中，振荡。 (3)用用pH试纸测定集气瓶试纸测定集气瓶 中水溶液的中水溶液的pH。 (4)用反应后的溶液浸泡一片树叶，放置用反应后的溶液浸泡一片树叶，放置 一段时间。一段时间。 (5)把反应后的溶液分别加入到装有石灰石、把反应后的溶液分别加入到装有石灰石、 铁钉的试管中，观察现象铁钉的试管中，观察现象 在第在第(1)步中，会观察到步中，会观察到 现象。现象。 第第(3)步中，测得溶液的步中，测得溶液的pH 7(填“大于”“小于”填“大于”“小于” 或“等于”或“等于”) 在第在第(4)步中，树叶浸泡一段时间后会观察到步中，树叶浸泡一段时间后会观察到 现象。现象。 第第(5)步中的现象是步中的现象是 。通过以上实验的分析，可以。通过以上实验的分析，可以 看出酸雨会对看出酸雨会对 造成影响。造成影响。 谢谢！谢谢！ 臭氧空洞臭氧空洞
