1、北师大版小学数学五年级分数的意义 分数的再认识分数的再认识(二)二)用附页3中图1的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。激趣导入激趣导入用纸条量数学书的宽,正好3次量完。用附页3中图1的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少?知识讲解知识讲解用纸条量数学书的长,量了4次,剩下的怎么办?用附页3中图1的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。1214知识讲解知识讲解纸条对折去量,还是不能正好量完。再对折,这部分的长度与纸条长度的 差不多。14可以用纸条直接去测量,不够一个纸条长度的部分,可以把纸条分成若干份,用其中的一份或几份接着量。古代没有尺子等测量工具时,人们都是这样做的。知识讲解知识讲解 想一想如
2、何用纸条去测量物体的长度?知识讲解知识讲解通过刚才的测量你发现了什么?你能得到纸条的三分之一吗?动手折一折,剪一剪。下面下面是一个是一个“分数墙分数墙”,想一想,填一填,想一想,填一填,你发现了什么你发现了什么?11313知识讲解知识讲解 。21319个 是1。91像这样的分数叫作分数单位。知识讲解知识讲解,1.判断:不同的分数,分数单位一定不同。()不是所有分数的分数单位都不相同,分母不同的分数,分数单位不同;分母相同的分数,分数单位是相同的。练习巩固练习巩固2.下列哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?更接近0更接近1151829455667超过超过 的的数更接近数更接近1 1,不到,不到 的的数更接近数更接近0 0。1212练习巩固练习巩固练习巩固练习巩固3.比较 和 的大小。1.1.分数单位的分母越小,这个分数单位越大。分数单位的分母越小,这个分数单位越大。2.2.分数的分母与分子相等,这个分数就等于分数的分母与分子相等,这个分数就等于1 1。知识总结知识总结课后作业P66P66第第2 2、3 3题题谢谢观看谢谢观看北师大版小学数学五年级北师大版小学数学五年级