1、理解文中重要句子的含意理解文中重要句子的含意 高考回眸高考回眸“理解文中重要句子的含意理解文中重要句子的含意”作为现作为现代文阅读的一个能力点，是一个常代文阅读的一个能力点，是一个常考点，几乎每年必考。考点，几乎每年必考。0808年高考十七套试题年高考十七套试题1111个省市涉及个省市涉及0909年高考六个省市涉及年高考六个省市涉及1010年高考五个省市涉及年高考五个省市涉及1111年高考五个省市涉及年高考五个省市涉及 学习目标学习目标1 1、探讨并掌握、探讨并掌握“理解文中重要句子理解文中重要句子的含意的含意”的方法。的方法。2 2、学会准确筛选信息，规范答题模、学会准确筛选信息，规范答题模
2、式。式。理解重要语句的含意，近几年高考理解重要语句的含意，近几年高考中涉及最多的主要有以下两种：中涉及最多的主要有以下两种：1 1、运用了修辞，表达含蓄运用了修辞，表达含蓄的句子的句子;2 2、内涵深刻，蕴涵深层意义内涵深刻，蕴涵深层意义的句子的句子.考点解读：考点解读：【考查实质【考查实质】一是将使用了修辞手法的一是将使用了修辞手法的形象化的形象化的语句语句转化为转化为概括性的直白的语言。概括性的直白的语言。二是将二是将抽象含蓄的概念或句子抽象含蓄的概念或句子转化转化为为具体化的阐释具体化的阐释。相关语境：相关语境：今天终于以另一种方式接近了你。今天终于以另一种方式接近了你。今天来到了从小就
3、觉得神秘的这位艺术今天来到了从小就觉得神秘的这位艺术家生活过的实实在在空间。多么不可思家生活过的实实在在空间。多么不可思议，多么幸福。我们可以用手抚摸一下议，多么幸福。我们可以用手抚摸一下诗人触摸的东西，小心翼翼。我们试图诗人触摸的东西，小心翼翼。我们试图通过逝去的诗人遗留在器物中的神秘，通过逝去的诗人遗留在器物中的神秘，去接通那颗伟人的灵魂。去接通那颗伟人的灵魂。（0808山东卷）山东卷）歌德之勺歌德之勺“今天终于以另一种方式接近了你今天终于以另一种方式接近了你”这句话在文这句话在文中的含意是什么？中的含意是什么？通过寻访诗人生活过的实实在在的空间和遗留的通过寻访诗人生活过的实实在在的空间和
4、遗留的器物，去接通（感受）歌德那颗伟人的灵魂器物，去接通（感受）歌德那颗伟人的灵魂,表达表达了对歌德的敬仰之情。了对歌德的敬仰之情。1从句子中的从句子中的重要词语重要词语入手入手（把握（把握关键词关键词）怎样理解第二部分划线句子的含意？（怎样理解第二部分划线句子的含意？（4分）分）刘：那么多的人在抱怨世界对自己的不公平，一刘：那么多的人在抱怨世界对自己的不公平，一般说来尤其是越知识多的人越抱怨多，我抱怨过，当然般说来尤其是越知识多的人越抱怨多，我抱怨过，当然柏杨先生也抱怨过。这话您不介意吧！柏杨先生也抱怨过。这话您不介意吧！柏：我承认我确实抱怨过，不过我终生在抱怨又终柏：我承认我确实抱怨过，不
5、过我终生在抱怨又终生在奋斗争取，并且我能做到在进入天堂时一定把我所生在奋斗争取，并且我能做到在进入天堂时一定把我所见到、经历过的、世间发生过的一切都统统包容：因为见到、经历过的、世间发生过的一切都统统包容：因为太多我知道、不知道的人在包容着、包容过我！太多我知道、不知道的人在包容着、包容过我！你可以你可以抱怨，但你不能仅限于抱怨。抱怨，但你不能仅限于抱怨。人要尽力而为，要竭尽全人要尽力而为，要竭尽全力，实在做不到了，你就试着顺其自然吧！要承认人与力，实在做不到了，你就试着顺其自然吧！要承认人与人的差异性，世间万物有摆脱差异性的事物存在吗？每人的差异性，世间万物有摆脱差异性的事物存在吗？每个人在
6、宇宙中都会有一个最终位置的！有的辉煌夺目，个人在宇宙中都会有一个最终位置的！有的辉煌夺目，有的黯淡无光，这没有什么错！有的黯淡无光，这没有什么错！【参考答案【参考答案】面对世道的不公正和诸多不如意，面对世道的不公正和诸多不如意，可以抱怨发牢骚。（可以抱怨发牢骚。（1分）分）更要发挥潜能，尽力争得一个属于更要发挥潜能，尽力争得一个属于自己的人生位置。（自己的人生位置。（2分）分）真的无能为力也要顺其自然，承认真的无能为力也要顺其自然，承认人与人的差异性。（人与人的差异性。（1分）分）2从分析句子的结构入手从分析句子的结构入手 解释文中画线句子的含意。解释文中画线句子的含意。在去阳关古城的路上，只
7、见沿途平沙千在去阳关古城的路上，只见沿途平沙千里、荒无人烟，戈壁滩与蓝天相互对峙，偶里、荒无人烟，戈壁滩与蓝天相互对峙，偶尔有芨芨草、骆驼刺等沙生植物零星地点缀尔有芨芨草、骆驼刺等沙生植物零星地点缀在远处，把广袤的戈壁滩映衬得更为荒凉。在远处，把广袤的戈壁滩映衬得更为荒凉。车轮飞转，发出沙沙的声响，远方地平线，车轮飞转，发出沙沙的声响，远方地平线，隐隐约约出现了一线锯齿形的屏障。那屏障隐隐约约出现了一线锯齿形的屏障。那屏障原是一条林带。我们的汽车驶进林带，原是一条林带。我们的汽车驶进林带，就好就好像突然闯进了绿色的海洋。像突然闯进了绿色的海洋。这水渠交错、万这水渠交错、万木争春的景象，仿佛就是
8、可爱的江南水乡。木争春的景象，仿佛就是可爱的江南水乡。（08全国卷全国卷 阳关古道苍凉美阳关古道苍凉美）【答案【答案】“绿色的海洋绿色的海洋”喻指宽广的绿色林喻指宽广的绿色林带，与沙漠戈壁的巨大反差，使我突带，与沙漠戈壁的巨大反差，使我突然产生了惊喜之感。然产生了惊喜之感。3、从分析句子的修辞手法入手。、从分析句子的修辞手法入手。比喻、象征、双关、借代、反语等比喻、象征、双关、借代、反语等比喻义比喻义 本体本体象征义象征义 象征对象象征对象借代借代 本体本体反语义反语义 褒贬互换褒贬互换双关义双关义 谐音双关谐音双关语意双关语意双关 第一步分析句子第一步分析句子 第二步结合语境（上下文）一一对
9、应解第二步结合语境（上下文）一一对应解释释 第三步组织答案第三步组织答案总结总结 解题思路：解题思路：理解文中重要句子的含意理解文中重要句子的含意 找关键词语找关键词语看修辞手法看修辞手法理清结构理清结构（08重庆高考）重庆高考）时间怎样地行走时间怎样地行走怎样理解怎样理解“它在它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意在文中的含意。（。（4 4分）分）语境：十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间语境：十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发，的痕迹。我在梳头时发现一根白发，它在清晨的曙光它在清
10、晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一次露出了痕迹而已。一次露出了痕迹而已。分析分析:挑主干挑主干，“它刺痛了我的眼睛它刺痛了我的眼睛”，“它它”指指“白发白发”析修辞析修辞，比喻，本体是比喻，本体是“白发白发”。抓关键词抓关键词，“刺痛刺痛”，吃惊、哀叹之情，吃惊、哀叹之情。答案：答案：一根银白的头发让我发现生命的衰老，一根银白的头发让我发现生命的衰老，感叹岁月的流逝。感叹岁月的流逝。“刺痛刺痛”的仅的仅仅是眼睛？仅是眼睛？人到中年，我感
11、到生命的沉重。因为我没有人到中年，我感到生命的沉重。因为我没有庄子的翅膀。说到底我没有庄子那样彻底的思想。庄子的翅膀。说到底我没有庄子那样彻底的思想。思想使人轻盈。金钱使人沉重。在我们生活的这思想使人轻盈。金钱使人沉重。在我们生活的这个时代，每个人都被捆缚在欲望的战车上，每个个时代，每个人都被捆缚在欲望的战车上，每个人都在冲锋陷阵，都在拼命拼杀。这是另一个尸人都在冲锋陷阵，都在拼命拼杀。这是另一个尸横遍野的战场，没有硝烟，但比起战国的刀光剑横遍野的战场，没有硝烟，但比起战国的刀光剑影、血肉横飞，丝毫也不逊色。影、血肉横飞，丝毫也不逊色。我们没有翅膀，我们没有翅膀，我们只有欲望。我们只有欲望。庄
12、子的翅膀庄子的翅膀 谈谈谈谈“我们没有翅膀，我们只有欲望我们没有翅膀，我们只有欲望”的意思。的意思。【0707山东】山东】灯火的温情灯火的温情说到这里，我可以认为人是有灵魂的，因为我们平素看说到这里，我可以认为人是有灵魂的，因为我们平素看不到的内心世界，在这个时候往往会显眼，会左右我们的不到的内心世界，在这个时候往往会显眼，会左右我们的言行。柳宗元的言行。柳宗元的江雪江雪一诗，应该是孤绝心境的最美描一诗，应该是孤绝心境的最美描绘。绘。“千山鸟飞绝，万径人踪灭千山鸟飞绝，万径人踪灭”-在此绝灭之境，在此绝灭之境，能心平气和地垂钓，是一种境界，能够不与人为伍的独钓能心平气和地垂钓，是一种境界，能够
13、不与人为伍的独钓又是一种境界，而能在绝灭孤独之中钓寒江之雪，乃是最又是一种境界，而能在绝灭孤独之中钓寒江之雪，乃是最高境界。以前老师讲课总说这是诗人失意心态的写照。其高境界。以前老师讲课总说这是诗人失意心态的写照。其实，人难免不失意，失意时不失人格，不失风骨，不失高实，人难免不失意，失意时不失人格，不失风骨，不失高洁，才可独居寒冷的江峡中，成为高天银雪世界的唯一自洁，才可独居寒冷的江峡中，成为高天银雪世界的唯一自持者。假如你在蓑笠翁的位置，会如何呢？我曾问自己。持者。假如你在蓑笠翁的位置，会如何呢？我曾问自己。我说，我不如他，我说，我不如他，我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我不会怕冷，却会怕
14、这荒野没有一盏唤我归去的灯我归去的灯 21 21作者最后说：作者最后说：“我不会怕冷，却会怕这荒野没有一我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯盏唤我归去的灯”你怎样理解这句话在文中的深刻含你怎样理解这句话在文中的深刻含意？（意？（5 5分）分）我不惧怕环境的恶劣，但却无法在孤绝我不惧怕环境的恶劣，但却无法在孤绝的心境下，保持一份高洁的人格，人应的心境下，保持一份高洁的人格，人应该在孤绝的环境中能心存灯火而自持。该在孤绝的环境中能心存灯火而自持。请结合全文，谈谈你对请结合全文，谈谈你对“季风虽有四时之变，而惟季风虽有四时之变，而惟 有其风骨不变有其风骨不变”这句话的理解。这句话的理解。08福建福建吟风吟风答案答案:(1):(1)风从外在看，有温暖的春风，风从外在看，有温暖的春风，凉爽的夏风，清爽的秋风，寒冷的冬风。凉爽的夏风，清爽的秋风，寒冷的冬风。它是随着四时的变化而变化的。它时时它是随着四时的变化而变化的。它时时在重新雕塑着一个新的世界。在重新雕塑着一个新的世界。(2)风从本质看，不变的是，它有情风从本质看，不变的是，它有情，磊落坦荡，敢爱敢怒；它更有骨，心，磊落坦荡，敢爱敢怒；它更有骨，心高气豪，义无反顾，颇有英雄气度。高气豪，义无反顾，颇有英雄气度。明确题型明确题型 把握规律把握规律 用心练习用心练习 定能提高定能提高
