生长素的特性与生理作用课件.ppt

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资源描述

1、单侧光单侧光尖端尖端向光弯曲向光弯曲外因外因:内因内因:单侧光照射单侧光照射生长素分布不均匀生长素分布不均匀影响生长素影响生长素 背光侧背光侧 向光侧向光侧生长不均匀(背光侧生长不均匀(背光侧 )复习:向光性原因复习:向光性原因分布分布多多少少快快胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端生长素产生部位生长素产生部位:感光部位感光部位:生长素作用部位生长素作用部位:长不长长不长:弯不弯弯不弯:胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端下部胚芽鞘尖端下部尖端下部生长素有无尖端下部生长素有无尖端下部生长素分布均不均尖端下部生长素分布均不均复习:复习:生长素促进生长的机理:生长素促进生长的机理:促进细胞伸长生长促进细胞伸长生长(不是

2、促进细胞数目增多不是促进细胞数目增多)生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,激素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢信息一种调节代谢信息。1 1、生长素的生理作用:、生长素的生理作用:调节生长调节生长1、B点:点:2、C点:点:3、段:、段:4、段:、段:5、段:、段:两重性:两重性:;过高;过高杀死。杀死。2 2、生长素的作用特点:、生长素的作用特点:抑制生长抑制生长促进生长促进生长临界浓度:此浓度不促进临界浓度:此浓度不促进生长,也不抑制生长。生长,也不抑制生长。根生长的最适浓度根生长

3、的最适浓度图中图中促进生长促进生长既能促进生长,也能抑制生长既能促进生长,也能抑制生长既能促进发芽,也能抑制发芽既能促进发芽,也能抑制发芽既能防止落花落果,也能疏花疏果既能防止落花落果,也能疏花疏果既能促进生根,也能抑制生根既能促进生根,也能抑制生根表现表现生理作用两重性生理作用两重性浓度较低浓度较低促进生长促进生长 浓度过高浓度过高抑制生长抑制生长同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应(1 1)植物器官种类:)植物器官种类:敏感性:根敏感性:根 芽芽 茎茎最适浓度依次为最适浓度依次为同一浓度的生长素对不同一浓度的生长素对不同器官的作用相同吗?同器官的作用

4、相同吗?对不同器官,生长素促对不同器官,生长素促进生长的最适浓度相同进生长的最适浓度相同吗?吗?3 3、影响生长素发挥作用的因素、影响生长素发挥作用的因素(2 2)细胞的年龄:)细胞的年龄:幼嫩细胞衰老细胞幼嫩细胞衰老细胞双子叶植物单子叶植物双子叶植物单子叶植物(3 3)植物种类:)植物种类:3 3、影响生长素发挥作用的因素、影响生长素发挥作用的因素根的向地性生长根的向地性生长你能解释这些现象吗你能解释这些现象吗?4 4、体现生长素两重性的实例、体现生长素两重性的实例宝塔形树冠宝塔形树冠(1 1)顶端优势)顶端优势顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。顶芽产生

5、生长素并向下运输,积累顶芽产生生长素并向下运输,积累在侧芽部位,抑制侧芽的生长。在侧芽部位,抑制侧芽的生长。摘除顶芽摘除顶芽 4 4、体现生长素两重性的实例、体现生长素两重性的实例ABCD1.这些芽发育成枝的顺序是这些芽发育成枝的顺序是 。D、C、B、A2.如果剪去顶芽,则如果剪去顶芽,则A芽将芽将 ,原因,原因是是 。此时。此时 芽的生长素浓度芽的生长素浓度最高,最高,芽处的生长素浓度最低。芽处的生长素浓度最低。发育成枝发育成枝破坏了顶端优势破坏了顶端优势BA解除顶端优势:解除顶端优势:可以达到增产可以达到增产,调节植株形态。调节植株形态。维持顶端优势:维持顶端优势:可以达到增产可以达到增产

6、;如:材用树木。如:材用树木。(解除顶端优势、维持顶端优势)(解除顶端优势、维持顶端优势)竹子去侧枝竹子去侧枝棉花打顶棉花打顶整枝修剪整枝修剪根的根的向地性向地性、茎的、茎的背地性背地性根的根的向地性向地性、茎的、茎的背地性背地性低低、低低、生长、生长慢慢生长生长快快高高、高高、生长、生长快快抑制抑制生长生长思考:根的向地性能体现两重性吗?思考:根的向地性能体现两重性吗?茎的背地性能体现两重性吗?茎的背地性能体现两重性吗?不能不能能能(2 2)植物根的向地性)植物根的向地性近地侧:生长素浓度近地侧:生长素浓度高高,抑制抑制生长生长远地侧:生长素浓度远地侧:生长素浓度低低,促进促进生长生长 思考

7、:思考:放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何?中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何?没有重力作用,都水平生长。没有重力作用,都水平生长。生长素在植物体内含量很少,提取困难,生长素在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。且易分解,在生产上较少应用。(1)生长素类似物生长素类似物概念概念:具有与生长素相似的生理具有与生长素相似的生理效应的人工合成的化学物质。效应的人工合成的化学物质。如如-萘乙酸(萘乙酸(NAANAA)、)、2,4-D2,4-D等。等。四、四、生长素类似物在农业生产中的应用生长素类

8、似物在农业生产中的应用1、促进扦插枝条生根、促进扦插枝条生根2、促进果实发育、促进果实发育3、防止落花落果、防止落花落果用用适当浓度适当浓度的的生长素类似物生长素类似物溶液处理插枝(溶液处理插枝(保留保留芽和幼叶芽和幼叶、去成熟叶去成熟叶)的)的形态学下端形态学下端。用用适当浓度适当浓度生长素类似物生长素类似物溶液涂抹溶液涂抹未授粉的未授粉的雌蕊,雌蕊,促使子房发育成果实(促使子房发育成果实(无籽无籽),如无子番茄如无子番茄5、用作除草剂、用作除草剂(2 2)应用应用4、控制性别分化、控制性别分化高浓度高浓度的生长素类似物溶液能抑制单子叶农作物田的生长素类似物溶液能抑制单子叶农作物田间的双子叶

9、植物间的双子叶植物(杂草杂草)的生长。的生长。由由 产生运输到产生运输到_部位部位,对植物的对植物的_ _ 有显著有显著影响的影响的_。五、植物激素五、植物激素与与植物生长调节剂植物生长调节剂1 1、植物激素:、植物激素:2 2、植物生长调节剂(激素类似物):、植物生长调节剂(激素类似物):植物体合成植物体合成部位部位人工合成人工合成作用作用生长发育生长发育微量有机物微量有机物(阅读(阅读50页第一段填空)页第一段填空)1、赤霉素、赤霉素2、细胞分裂素、细胞分裂素3、脱落酸、脱落酸六、其它植物激素六、其它植物激素4、乙烯、乙烯:促进细胞伸长、植株增高,解除休促进细胞伸长、植株增高,解除休眠、促

10、进种子萌发眠、促进种子萌发和果实发育和果实发育:促进细胞分裂,诱导芽的分化促进细胞分裂,诱导芽的分化:抑制细胞分裂,抑制细胞分裂,促进衰老、促进衰老、脱落脱落:促进果实成熟(不促进发育)促进果实成熟(不促进发育)注意注意1 1:协同、拮抗作用举例:协同、拮抗作用举例注意注意2 2:细胞分裂素与生长素的配比与分化的关系?:细胞分裂素与生长素的配比与分化的关系?协同协同拮抗拮抗生长素生长素细胞分裂素细胞分裂素=1,只生长不分化,只生长不分化1,利于芽的分化,利于芽的分化1,利于根的分化,利于根的分化生长素、赤霉素、细胞分裂素生长素、赤霉素、细胞分裂素生长素、赤霉素、细胞分裂素与脱落酸生长素、赤霉素

11、、细胞分裂素与脱落酸注意注意3 3:植物的生命活动是多种激素相互作用的结果植物的生命活动是多种激素相互作用的结果1 1、植物表现出顶端优势的现象,主要原因是()、植物表现出顶端优势的现象,主要原因是()A A顶芽里的生长素浓度过高顶芽里的生长素浓度过高 B B顶芽里的营养物质积累过多顶芽里的营养物质积累过多 C C顶芽产生的生长素大量积累在侧芽顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D D侧芽里的生长素浓度不够侧芽里的生长素浓度不够C 3、下列农业生产措施中,哪一项与生长素、下列农业生产措施中,哪一项与生长素 无关?(无关?()A果树的修芽剪枝果树的修芽剪枝 B移栽花卉时剪去部分叶片移栽花卉时剪去部分

12、叶片 C人工培育无籽番茄人工培育无籽番茄 D为提高棉花产量而打顶摘心为提高棉花产量而打顶摘心B2 2、将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下、将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是列处理,其中侧芽能发育成枝条的是A A 去顶芽后,不做任何处理去顶芽后,不做任何处理B B 去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块C C 不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D D 不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂A4 4、用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可

13、以、用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。右图表示生长除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。右图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,则素类似物浓度对两类植物生长的影响,则A A、B B曲线分曲线分别表示何类植物以及选用的生长素类似物的浓度应当别表示何类植物以及选用的生长素类似物的浓度应当是(是()A A单子叶植物、双子叶植物;单子叶植物、双子叶植物;a a浓度浓度B B双子叶植物、单子叶植物;双子叶植物、单子叶植物;b b浓度浓度 C C单子叶植物、双子叶植物;单子叶植物、双子叶植物;b b浓度浓度D D双子叶植物、单子叶植物;双子叶植物、单子叶植物;

14、c c浓度浓度 D5.5.下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验,下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验,A A、B B不给照光,不给照光,C C、D D照右侧光,能够向左弯曲照右侧光,能够向左弯曲生长的处理是(生长的处理是()6 6在右下图中,若茎的在右下图中,若茎的a a侧生长素浓度为侧生长素浓度为B B点所对应点所对应的浓度,则的浓度,则b b侧生长素浓度的范围是侧生长素浓度的范围是A A在在BDBD范围内范围内 B B在在OAOA范围内范围内C C在在BCBC范围内范围内 D D在在BABA范围内范围内 7.7.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 ()()A.A.

15、促进果实成熟促进果实成熟 B.B.获得无子果实获得无子果实C.C.处理扦插的枝条以促进生根处理扦插的枝条以促进生根 D.D.杀除田间的双子叶植物杂草杀除田间的双子叶植物杂草A8.8.植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是下列使用恰当的是()A.A.用低浓度的用低浓度的2 2,4D4D喷洒农田除去杂草喷洒农田除去杂草B.B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果C.C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维得更高以获得长纤维D.D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯

16、利溶液番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实促进子房发育成果实C植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是插枝成活。其原因是()芽和幼叶生长迅速、容易成活芽和幼叶生长迅速、容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶储存较多的营养物质 芽和幼叶能产生生长素,促进生根芽和幼叶能产生生长素,促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用去除成熟叶片可降低蒸腾作用A.A.B.B.C.C.D.D.D 将某种植物的枝条按下图所示处理扦插将某种植物的枝条按下图所示处理扦插后,问哪一枝条最易成活?为什么?后,问哪一枝条最易成活?为什么?思考思考 A B C DC胚珠胚珠(含卵细胞含卵细胞)子房壁子房壁果皮果皮种子种子果实果实其染色体数目与正常果其染色体数目与正常果实一样吗?实一样吗?用用适当浓度适当浓度生长素类似物生长素类似物溶液涂抹雌蕊(溶液涂抹雌蕊(未授粉未授粉),),促使子房发育成果实(促使子房发育成果实(无籽无籽)防止落花落果防止落花落果农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果。株,可以达到保蕾保铃的效果。

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