1、梦之船教学设计梦之船教学设计 第一课时第一课时 教学目标:教学目标:1、学会演唱歌曲梦之船 ,体验歌曲美好的意境,能与 同学合作,学会简单的二声部合唱。 2、积极参与想象活动,在音乐中体会梦境的美好,感知 音乐的快乐。 教学重点:教学重点:学会合唱歌曲梦之船,并体会其意境。 教学难点:教学难点:二声部教学 教学准备:教学准备:课件、电子琴、船卡、打击乐器 教学过程:教学过程: 一、 情境创设 1、 播放梦幻曲,教师随音乐叙述自己的梦,并随节奏朗读梦 之船的歌词(部分)。 2、 你们的梦是什么样的?对你的未来,你有什么梦想?(板书: 梦) 3、 闭上眼睛,跟随你的音乐,把你的梦想再想一次 4、
2、梦是神秘而美丽的念想,在同学们说梦的时候,远方飘来了一 艘梦之船, 让我们来听一听, 它是怎么说自己的梦的 (播放 梦 之船,板书课题)。 二、 寓教于乐 1、 这个梦美不美?在梦之船上你看到了什么?我们一起坐上梦之 船,去看看我们的梦好吗? 2、 在上梦之船之前,同学们先要学会划船,复习 3拍的定义 和强弱规律,试着用三拍子的强弱规律划动小船。 3、 同学们划得真好,带上口号好吗?课件出示( X X X X X) 和(XX X X XX X X)节奏,学生用动作展示节奏, 出示旋律船卡,你能唱一唱吗?(板书展示船卡旋律) 4、 如果要你们带上口号呢?(小组组合) 5、 同学们的口号喊得真是太
3、棒了, 现在我们可以等上梦之船了 (出 示歌谱) 6、 用 U 和 U(yu)轻声尝一下梦之船的旋律 7、 吧歌谱也唱一次好吗?注意到红色部分了吗?那是我们刚刚唱 的划船号子,分出一部分唱这歌声部的谱。 8、 把歌词演唱一次(分声部合唱,注意音色要轻柔,感情要细腻, 在唱自己的时候聆听其他同学演唱的声部) 9、 小组合作,用不同的形式演唱歌曲并表演。 三、 拓展创编 把自己的梦想写在卡纸上,并将它折成小纸船放到梦之船里。 同学们,每个人都会有梦,对未来都会有自己的梦想,只要我们肯努 力,那么,梦想一定会实现,现在,让我们划起我们的梦之船,一起 到那美丽而神秘的地方,去实现我们的梦想吧!播放梦之船 ,学 生随音乐带表演离开教室,课堂结束!