1、专题五语法命题角度命题角度1 1 词性词性例例 (2017(2017泰安中考泰安中考)下列句子中加点的词是形容词的一项下列句子中加点的词是形容词的一项是是()A A我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。B B这一回更加丰富了我的见闻。这一回更加丰富了我的见闻。C C我几乎还不会作文呢！我几乎还不会作文呢！D D想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练！想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练！【解题技巧解题技巧】判断词性可以结合其所属的句子成分予以分判断词性可以结合其所属的句子成分予以分析。主语、宾语可以考虑名词或代词，谓语可以考虑动词、析。主语、宾语可以
2、考虑名词或代词，谓语可以考虑动词、形容词，定语修饰部分可以考虑形容词，状语部分可以考虑形容词，定语修饰部分可以考虑形容词，状语部分可以考虑副词、介词，补语部分可以考虑形容词、副词、介词。副词、介词，补语部分可以考虑形容词、副词、介词。【解析解析】“职务职务”是名词，是名词，“丰富丰富”是动词，是动词，“几乎几乎”是是副词，副词，“年轻年轻”是形容词。是形容词。【答案答案】D D命题角度命题角度2 2 短语结构短语结构例例 (2015(2015泰安中考泰安中考)下列短语的结构类型完全相同的一项下列短语的结构类型完全相同的一项是是()A A爱莲说十拿九稳开卷有益龙吟凤哕爱莲说十拿九稳开卷有益龙吟凤
3、哕B B出师表出师表 通宵达旦通宵达旦 最后一课最后一课 安塞腰鼓安塞腰鼓C C游子归游子归 水波粼粼水波粼粼 精力充沛精力充沛 斑羚飞渡斑羚飞渡D D谈读书谈读书 热爱生命热爱生命 天衣无缝天衣无缝 锐不可当锐不可当【解题技巧解题技巧】词语的结构类型有以下几种：词语的结构类型有以下几种：1 1并列短语：词和词之间没有轻重主次之分，是平等并列短语：词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。的联合。2 2偏正短语：前偏后正，偏正短语：前偏后正，“偏偏”修饰、限制修饰、限制“正正”，“的的”字是标志。字是标志。3 3动宾短语：动宾之间是支配与被支配、关涉与被关动宾短语：动宾之间是支配与被支配、关涉
4、与被关涉的关系，宾语一般在动词后面回答涉的关系，宾语一般在动词后面回答“谁谁”“”“什么什么”“”“哪哪儿儿”等问题。等问题。4 4后补短语：起补充说明作用的成分是补语，后补短语：起补充说明作用的成分是补语，“得得”字是标志。字是标志。5 5主谓短语：表示陈述与被陈述的关系，主语可以回主谓短语：表示陈述与被陈述的关系，主语可以回答谓语答谓语“谁谁”“”“什么什么”；谓语可以回答主语；谓语可以回答主语“怎么样怎么样”。【解析解析】A A“爱莲说爱莲说”是偏正短语，是偏正短语，“开卷有益开卷有益”是主是主谓短语，谓短语，“十拿九稳十拿九稳”“”“龙吟凤哕龙吟凤哕”是并列短语；是并列短语；B.“B.
5、“通通宵达旦宵达旦”是并列短语，其余是偏正短语；是并列短语，其余是偏正短语；C.C.都是主谓短语；都是主谓短语；D.“D.“天衣无缝天衣无缝”是主谓短语，是主谓短语，“锐不可当锐不可当”是后补短语，是后补短语，其余两个是动宾短语。其余两个是动宾短语。【答案答案】C C命题角度命题角度3 3 句子成分句子成分例例 (2014(2014泰安中考泰安中考)对下面一句话的谓语和宾语判断正对下面一句话的谓语和宾语判断正确的一项是确的一项是()他用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界。他用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界。A A用目光用目光B B张望着世界张望着世界C C惊奇惊奇 世界世界 D D用用 世界世
6、界【解题技巧解题技巧】句子成分划分口诀：句子成分划分口诀：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。定语必在主宾前，谓前为状谓后补。定语必在主宾前，谓前为状谓后补。看全句，抓中心，缩句先找主谓宾。看全句，抓中心，缩句先找主谓宾。主干原句有歧义，恰当带上状补定。主干原句有歧义，恰当带上状补定。谓语前有状形容，定语修饰主和宾。谓语前有状形容，定语修饰主和宾。【解析解析】这个句子的主干是这个句子的主干是“他张望着世界他张望着世界”。“他他”是是主语，主语，“张望着张望着”是谓语，是谓语，“世界世界”是宾语。是宾语。
7、【答案答案】B B命题角度命题角度4 4 复句关系复句关系例例 (2016(2016泰安中考泰安中考)下列语句的复句关系判断错误的一项下列语句的复句关系判断错误的一项是是()A A只要你能坚强，我就一辈子放了心。只要你能坚强，我就一辈子放了心。(并列复句并列复句)B B故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。留恋。(转折复句转折复句)C C如果稼轩再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的如果稼轩再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。道路。(假设复句假设复句)D D我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字我并不知道这就
8、是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。这种东西。(递进复句递进复句)【解题技巧解题技巧】关联词语是复句的一个重要标志。正确理解关联词语是复句的一个重要标志。正确理解和使用关联词语有助于我们正确理解和表达分句的逻辑关和使用关联词语有助于我们正确理解和表达分句的逻辑关系。根据分句之间不同的逻辑关系，可以把复句分为并列、系。根据分句之间不同的逻辑关系，可以把复句分为并列、选择、递进、转折、因果、假设、条件等类型。选择、递进、转折、因果、假设、条件等类型。复句关联词记忆口诀：复句关联词记忆口诀：既又也还表并列，不是而是别记错；既又也还表并列，不是而是别记错；不是就是是不是，或者要么表选择；不是就
9、是是不是，或者要么表选择；不仅不但表递进，而且并且更还也；不仅不但表递进，而且并且更还也；虽然但是为转折，尽管可是加可却；虽然但是为转折，尽管可是加可却；因为所以既然就，因而因此是因果；因为所以既然就，因而因此是因果；只有和才只有就，条件还有无论都；只有和才只有就，条件还有无论都；如果和就即使也，要是和就表假设。如果和就即使也，要是和就表假设。【解析解析】A A项是条件复句。项是条件复句。【答案答案】A A小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩
10、瀚宇宙里璀璨许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。义。青春风青春风采采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692692分分(
11、含含2020分加分分加分)语文语文131131分分 数学数学145145分分英语英语141141分分 文综文综255255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩来自北京二中，高考成绩672672分，还有分，还有2020分加分。分加分。“何旋给人最深的印象就是她何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上果加上2020分的加分，她
12、的成绩应该是分的加分，她的成绩应该是692692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书的学校捐书”。班主任：班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个
13、来源于她的扎实的学习上的基好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139139分分 数学数学140140分分英语英语141141分分 理综理综291291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心
