人教版初中英语中考英语第一轮教材知识点总复习学案最新课件.ppt

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1、2018届人教新目标版初中英语中考英语第一轮教材知识点总复习学案第第1课时课时Units 16,Book 7A第第1课时课时基础过关基础过关基础过关基础过关类别课标考点要求first1.one(序数词)_pleased2please(形容词)_pleasure(名词)_friendly(形容词的反义词)3friend(形容词)_unfriendly(名词)友谊_friendship_bring4take(反义词)_ more(最高级)_most5many(比较级)_interesting6interest(形容词)有趣的_interested(形容词)感兴趣的_difficulty(同义词)_

2、 hard7difficult(名词)_running8run(现在分词)_runner(名词)_ 词汇拓展第第1课时课时基础过关基础过关词汇拓展healthy9health(形容词)_(副词)healthily_(形容词的反义词)_ unhealthy10relax(形容词)令人放松的_relaxing(形容词)感到轻松的_ relaxed短语归纳1.姓氏_last/family namefirst/given name2名字_3电话号码_telephone/phone number4一张身份证_an ID carda set of keys 5一串钥匙_computer games6电子游

3、戏_7回答某人的问题_answer ones question8用英语_in English9失物招领_lost and foundwatch TV 10看电视_play sports11进行体育运动_pencil box12铅笔盒_第第1课时课时基础过关基础过关短语归纳on the wall13在墙上_in the drawer14在抽屉里_15打排球_play volleyball16网球拍_tennis racketlots of/a lot of17许多_healthy food18健康食物_make a list 19列清单_ 句型再现1.我叫吉娜。见到你很高兴。I am/My na

4、me isNice to meet you_Gina._.2“这用英语怎么说?”“这是一本书。”inWhats this _English?Its_a book.第第1课时课时基础过关基础过关句型再现3“这是你的钢笔吗?”“是的,它是。”Is this_ your pen?it isYes,_.4你怎么拼写它?do you spellHow _it?5这是我的父母。These are_my parents.6谢谢你的全家福照片。offorThanks _the photo _your family.7“我的书包在哪里?”“在床下。”schoolbagWhere is_ my_?underIts

5、 _the bed.8你能把一些东西带到学校来吗?bringCan_ you _some thingsto_ school?第第1课时课时基础过关基础过关句型再现9打扰了,索尼娅。Excuse me_,Sonia.10请拨Alan的电话495-3539。atCall_ Alan _ 495-3539.11“让我们玩电脑游戏吧!”“那听起来太有趣了。”playLets _ computer games.soundsThat _ interesting.12“他喜欢沙拉吗?”“不,他不喜欢。”likeDoes_ he _ salad?doesntNo,he _13早餐她喜欢吃鸡蛋、香蕉和苹果。Fo

6、r breakfastlikes_,she _ eggs,bananasand apples.第第1课时课时基础过关基础过关语法结构1.名词单复数的构成及规律。详见P73,语法互动(一)2be动词的用法。详见P87,语法互动(八)3人称代词和物主代词的区别及用法特点。详见P75,语法互动(二)4可数名词和不可数名词。详见P73,语法互动(一)第第1课时课时重点突破重点突破重点突破重点突破词汇点睛词汇点睛1 one num.&pron.一;一个点拨one可作基数词,也可作代词,它的序数词为first,意为“第一”。表示“一次”用once。I dont likeredapples.Please g

7、ivemegreen ones.我不喜欢红苹果,请给我一些青苹果。拓展(1)one可用来代替上文提到的一个人或物。如果是两个或两个以上的可数的人或物,用ones代替。(2)注意one与it在指代前面所提到的名词时的区别:one指同类中不确定的一个事物;it指上文提到的同一个事物。第第1课时课时重点突破重点突破中考典例Doyouneed anewdictionary,Susan?No,Mum.My uncleboughtme_yesterday.2012菏泽A.oneB.itC.theoneD.another答案 A第第1课时课时重点突破重点突破2 have v有;吃,喝点拨(1)have表示“

8、有”,是指某人拥有。而there be表示“存在”,意为“某地有某物或某人”。I haveanewpen.我有一支新钢笔。Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。(2)have意为“吃;喝”。作“吃”讲时,相当于eat;作“喝”讲时,相当于drink。Wehave/eatbreakfastat7oclockinthemorning every day.我们每天早上7点吃早餐。Doyouwanttohave/drinksomeorange?你想喝点橙汁吗?第第1课时课时重点突破重点突破3familyname姓氏点拨英、美国家姓名结构:given/firstnamefamily

9、/last name中国人姓名结构:family/lastnamegiven/firstnameMynameisBillSmith.Smithismyfamily name and Billismygivenname.我叫比尔史密斯。史密斯是我的姓,比尔是我的名。第第1课时课时重点突破重点突破巧辨异同巧辨异同1 look/see/watch/read(1)look强调看的动作,后接宾语时加介词at;作系动词时表示“看起来”,后常接形容词作表语。Well,nowletslook at this picture.好,现在让我们来看一看这幅图片。Hermother looks young.她母亲看上

10、去很年轻。第第1课时课时重点突破重点突破(2)see后接宾语,意为“看见,看到”,强调看的结果。“看医生(seethe/a doctor)”、“看电影(seea filmwatch a movie)”常用这个词。Youdbetter gotoseeadoctor.你最好去看看医生。(3)watch意为“观看,注视”,“看电视(watch TV)”、“看比赛(以及各种表演等)”习惯上用这个词。watch作名词时意为“手表”,复数形式是watches。Would youliketowatch afootball match with me?你愿意同我一起看一场足球赛吗?(4)read强调“读”,常

11、用于表示“看书/看报刊杂志/”。Myfather usually reads newspapersafter supper.第第1课时课时重点突破重点突破2take/bring/carry/get/fetch(1)take意为“拿去;带去”,指把某物/人从说话处带到别处,它与bring所表示的方向相反。Take away theempty bottle,and bring meafullone.把这个空瓶子拿走,给我拿个满的来。(2)bring意为“拿来;带来”,指从别处带到说话处。Youdbetter bring yourhomework here tomorrow.你最好明天把你的作业带到

12、这里来。(3)get意为“取来”,表示到某地去把某物取来,相当于fetch。Whocangetsomewater forme?谁能去给我弄些水来?第第1课时课时重点突破重点突破(4)carry意为“搬运;携带”,没有方向性。Heiscarrying abigboxonhisback.他背着个大箱子。(5)fetch意为“去拿来”,既包括“去”的意思,又包括“来”的意思。I asked hertofetch anevening paper.我求她去给我拿一张晚报来。第第1课时课时重点突破重点突破中考典例William,please rememberto_ thephoto takeninCana

13、da here when youcometoschooltomorrow.Id liketohavealook.OK.Ill introduce something aboutittoyoumyself.2010襄樊A.takeB.passC.bringD.carry解析 C 由here可知是带到说话处,故选C。第第1课时课时重点突破重点突破3good/fine/nice/wellgoodfine“好”的质量,“好”的品质质量的精细,身体健康,天气晴朗nicewell美好的,美味的,漂亮的,友好和蔼的形容词,身体健康(fine);副词,表示“好”,修饰动词Hecannot speak Engl

14、ish well.他英语说得不流利。Imquite well.我很健康。Itisafinedaytoday.今天是个好天气。第第1课时课时重点突破重点突破句型透视句型透视1 CallAlanat495-3539.请拨Alan的电话495-3539。点拨(1)“callsbat电话号码”表示“拨号码找某人”。(2)这是一个祈使句。祈使句变否定句时在前面加Dont。Please callthepoliceat110ifyouareintrouble.如果遇到了麻烦,你可以拨打110找警察。Dont callhiminthemorning.不要在早晨给他打电话。拓展call还有“拜访”的意思,常用搭

15、配:callonsb;callatsp第第1课时课时重点突破重点突破2 Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福。句型thanks for thank youfor,表示“因表示感谢”,介词for后接名词或动词-ing形式。Thanks forhelping me.Thank youforyourhelp.谢谢你的帮助。拓展 thanksto意为“由于,多亏”,其中to为介词,并非不定式符号。ThankstotheEnglish language,wecanlearn alotfrom othercountries.由于英语这门语言,我们能从其他国家学到很多东

16、西。第第1课时课时重点突破重点突破3 Lets play soccer.我们踢足球吧。点拨“Lets”意思是“咱们吧。”let后面的宾语如果是代词,应用宾格,后面接不带to的不定式(即动词原形)。肯定回答:OK./Sure./Certainly./Good idea./All right.等。否定回答:Sorry,I或No,letsLets go for a walk after supper.咱们晚饭后去散散步吧。Good idea.好主意。拓展let sb do sth表示“让某人做某事”。Let him come in.让他进来。第第1课时课时重点突破重点突破中考典例China plan

17、stolettourists _ theXishaIslandsintheSouth China Seathisyear.2012临沂A.visitB.visitsC.visitingD.visited解析 A 根据let sb do sth结构可知选A。第第1课时课时重点突破重点突破即时自测即时自测.单项填空1Doyouhavearedbike?BNo,I haveablack_AitBoneConesD2Whats yourfavourite _?Orange.I dont likebrown.AsportBCfoodAfruit3Letsgoand_herbrother.AhelpBto

18、helpChelpingDthatDcolorDhelps第第1课时课时重点突破重点突破C4Thanks for your help._.ANo,thanks BLet me see CYou are welcome DThats OK A5What about this black coat,sir?It _ nice.Ill take it.AlooksBsoundsCsmellsDtastes第第1课时课时重点突破重点突破.选词填空A)根据句意,用see,look,watch或read的适当形式填空。watchthefootball game onTVlastnight?1Didyou

19、_readinthesun.Itsbadforyoureyes.2Dont_looking attheblackboard,butI cant_see3I am_thewords clearly.B)根据句意,用bring,take,carry,get或fetch的适当形式填空。Bringyourhomework here tomorrowmorning,please.4_carry them foryou.5Theboxesaretooheavy.Lets_get/fetchsomeforme?6I havenowater.Would yougoand_7Thebabyisill.Youmu

20、st_takehertothehospital.第第2课时课时Units 712,Book 7A第第2课时课时基础过关基础过关基础过关基础过关类别课标考点要求salebuy1.sell(名词)_(反义词)_2.act(名词)动作_(名词)男演员_actor action(名词)女演员_actress funny3.fun(形容词)_ exciting 4.excite(形容词)令人激动的_excited(形容词)激动的,兴奋的_ 5.real(副词)_ really successful 6.success(形容词)成功的_successfully succeed(副词)_(动词)_music

21、ian musical 7.music(名词)音乐家_(形容词)_词汇拓展第第2课时课时基础过关基础过关teacher 8.teach(名词)_business free 9.busy(名词)_(反义词)_ ninth nineteen 10.nine 第九_ 十九_九十_ninety 词汇拓展短语归纳1.看一看_have a lookgo to the movies/a movie2.去看电影_stay at home3.待在家里_learn about4.了解_how old5.多大年纪,几岁_go to bed6.上床睡觉_help sb with sth7.在某事上帮助某人_get u

22、p 8.起床_go to school9.去上学_get to/arrive at/in10.到达_第第2课时课时基础过关基础过关短语归纳on sale11.廉价出售_12.演讲比赛_speech contest13.说英语_speak Englishafter class/school14.课后/放学后_at a price of15.以的价格_on weekends16.在周末_play the guitar17.弹吉他_18.吃早饭/中饭/晚饭have breakfast/lunch/supper _take/have a bath(shower)19.洗澡(淋浴)_do ones ho

23、mework 20.做作业_句型再现1.“这件蓝色的裙子多少钱?”“7美元。”How much_is the blue skirt?Its_.seven dollars第第2课时课时基础过关基础过关句型再现2.任何人都能承受得起我们的价格。affordpricesAnybody can _our_.3.“你的生日是什么时候?”“我的生日是11月10日。”birthday _your_?When isMy birthdayis_._November 10th4“你多大了?”“我15岁。”fifteen How old_areyou?Im_.5“你喜欢哪类电影?”“我喜欢动作片和恐怖片。”What

24、 kind of movies _do youlike?action movies and I like_thrillers.How much6这件T恤衫多少钱?_isthisT-shirt?7你想去看电影吗?Doyouwant_?to go to a movie第第2课时课时基础过关基础过关8“你会跳舞吗?”“是的,我会。”dance?Yes,_.I canCan _you_9你想加入什么俱乐部?club join?What _do youwant to_10你通常什么时候起床?timeusually get upWhat _do you_?11你最喜欢的课程是什么?is your favo

25、rite subject What_?12“你为什么喜欢体育课?”“因为它有趣。”do you like PEWhy_?Becauseitsfun.1.询问价格、日期及时间的特殊疑问句及答语。2.基数词和序数词。详见P79,语法互动(四)3.一般现在时。详见P90,语法互动(十)4.名词所有格。详见P74,语法互动(一)句型再现语法结构第第2课时课时重点突破重点突破重点突破重点突破1buy v.购买;买点拨(1)buysb sthbuysthforsb意为“买某物给某人”。buy的反义词是sell,sellsbsthsellsthtosb(把某物卖给某人)。Myfather bought me

26、acomputer.Myfather bought acomputerforme.我父亲给我买了一台电脑。(2)buy sthfrom sb意为“向某人买某物”。Hebought thiswatch from afriend.他从一位朋友那儿买了这块表。词汇点睛词汇点睛第第2课时课时重点突破重点突破(3)buy是短暂性动词,在句中不能与时间段连用。将它改为have才可与时间段连用。I havehadthepenfortwoyears.这支钢笔我买了两年了。(4)sale为动词sell的名词形式。onsale出售,廉价出售forsale出售的,待售的,上市的中考典例Whendidyoubuyth

27、ecomputer?I have_ thiscomputerfor5years,butitstillworkswell.2012恩施 A.boughtB.haveC.had解析 C buy是短暂性动词,若要和时间段连用,则要改为have。本句的“four five years”为时间段,故选C。第第2课时课时重点突破重点突破2afford v.负担得起;买得起点拨常和情态动词can或beableto连用,常用于affordsth或affordtodosth结构。Hecant afford(tobuy)acar.他买不起一辆车。I cant affordtogotoarestaurantever

28、y day.每天都去餐馆吃饭,我真是支付不起。中考典例Why dont youbuythecomputer?Itstooexpensive,I cant_it.2012襄阳 A.afford B.sellC.borrowD.keep解析 A 根据“Its too expensive.”可知答话者“买不起这台电脑”。第第2课时课时重点突破重点突破3busyadj.繁忙的;忙碌的点拨 busy为形容词,它的反义词是free(空闲的)。常考搭配bebusywith sth忙于某事bebusydoing sth忙于做某事Areyoubusywith yourhomework?你正忙于做作业吗?MrSm

29、ithisbusywriting aletter.史密斯先生正忙着写信。4strict adj.严格的;严厉的搭配 bestrict with sb对某人要求严格bestrictinsth对某事要求严格Sheisstrict with herchildren andinherwork.她对子女严格要求,并且工作也很严谨。第第2课时课时重点突破重点突破1lookfor/find/findout(1)look for意为“寻找”,强调找的动作和过程。(2)find意为“找到,发现”,强调找的结果。(3)find out意为“查出,获知”,强调经过研究、调查而得。Canyoufindoutwhat

30、time thetrain willleave?你能查出火车什么时候开吗?I looked formybookinmyschoolbag,butI couldnt finditthere.我在书包里找我的书,但找不到。2say/speak/talk/tell(1)say强调说话的内容或(某处)写有。I cansayitinEnglish.我能用英语把它说出来。巧辨异同巧辨异同第第2课时课时重点突破重点突破(2)speak作不及物动词时,强调说话的动作;作及物动词时,后面加语言。Thebabycant speak.这个婴儿不会说话。speak English说英语(3)talk强调两人之间的谈话

31、。常见搭配:talkwith/to sb和某人交谈;talk about sth谈论某事。(4)tell意为“告诉;讲述”,后面常接双宾语。第第2课时课时重点突破重点突破常考搭配tellsbastory给某人讲故事tellsbsth告诉某人某事tellalie撒谎tellthetruth说实话tellsb(not)to dosth告诉某人(不要)做某事Didyoutellherthenews?你把这个消息告诉她了吗?Sheistalking with LucyinEnglish.她正在和露茜用英语交谈。What didhesayabout thenewteacher?关于这位新老师,他都说了些

32、什么?I amsurethat heistelling alie.我确信,他在撒谎。第第2课时课时重点突破重点突破中考典例“Dont_tostrangersonyourwaytoand from school”,mother often _to me.2011兰州 A.speak;saysC.talk;speaksB.speak;tellsD.talk;tells解析 A 前一空用speak/talk to表示“与交谈”。后一空用say强调前面说话的内容。tell常用与tell sb to do sth或tell sb sth结构。正确答案是A。第第2课时课时重点突破重点突破句型透视句型透视1

33、HowmuchisthisT-shirt?这件T恤衫多少钱?点拨 howmuch意为“多少”,在不同的语境中,有不同的含义(1)询问价格“How muchbe主语?”意为“多少钱?”,其中be的单复数形式由后面的主语来决定。询问价格还可以用Whats thepriceof?和Howmuch doescost?这两个句型。Howmuch arethese shoes?Whats thepriceoftheshoes?Howmuch dotheshoescost?这些鞋多少钱?第第2课时课时重点突破重点突破(2)询问不可数名词的数量Howmuch bread do youwant?你想要多少面包?

34、(3)询问程度Howmuch doyouloveyourschool?你有多热爱你的学校?拓展 howmany也是“多少”的意思,用来询问可数名词的数量Howmany apples doyouwant?你想要多少苹果?中考典例_did youpayfortheCD?Onlyninedollars.2012河北A.HowmanyB.Howmuch C.Howlong D.Howoften解析 B 由答语中的“nine dollars”可知是问价钱,故选B。第第2课时课时重点突破重点突破2I want to see acomedy.我想看喜剧。搭配want sthwould likesth想要/需

35、要某物wanttodosthwould liketodosth想做某事want sbtodosthwould likesbtodosth想要某人做某事I want adictionary.我想要一本字典。Theywanttoplaytennis.他们想要打网球。Myparents want metostudy hardatschool.我父母想要我在学校努力学习。第第2课时课时重点突破重点突破3 She thinks she can learn about Chinese history.她觉得她可以学中国历史。点拨 learn为动词,名词形式为learner。learn about意为学习关

36、于(的知识)”。Mysisteroften goes to the school library to learnaboutscience.我姐姐经常去学校图书馆学习关于科学方面的知识。拓展learnfrom向/从学习 learn to do sth学做某事learn by oneselfteach oneself自学第第2课时课时重点突破重点突破4 Canyou help kids with swimming?你能帮助孩子们游泳吗?点拨 help sb with sth意为“在某方面帮助某人”。Heoften helpsmewithmyEnglish.他常帮我学英语。搭配 help sb(t

37、o)do sth帮助某人做某事help oneself to sth随便吃(喝)with the help ofwith oneshelp在的帮助下ask sb for help向某人求助第第2课时课时重点突破重点突破中考典例Billhas made great progress _ his teachers.2012.福州A.forB.withC.under解析 B 根据短语“with the help of”可知答案为B。第第2课时课时重点突破重点突破即时自测即时自测.单项填空1Thehouseprice hasbeenrisinginthepast twoyears.BYes,I can

38、not _tobuyasmallapartmentevenwithmyparents help.AwantBaffordCsolveDdeal2What didyoursister saytoyoulastnight?Shewanted me_myfather hersecret.BAtotellyouBnottotellCdont tellDnottell第第2课时课时重点突破重点突破3Mybrother oncestudiedinAmerica forthree years,sohecan_English verywell.BAtalkBspeakCsayDtell4Jack,couldy

39、ouhelpme_when theplane willtakeDoffontheInternet?Imsorry,mycomputerdoesnt work.AgetoutBlookoutC.take outD.findout第第2课时课时重点突破重点突破.从方框中选择恰当的单词或词组,并用其正确形式填空playwith,doones homework,way,success,howmuchHow muchmeat doyouwant?1._Twokilos.play withmydog.2.I liketo_successful 3.Work hard and youllbe _.(to)d

40、o his homework4.Sheoften helpsherbrother _after school.way5.Canyoufinda _towork outthemath problem?第第3课时课时Units 16,Book 7B第第3课时课时基础过关基础过关基础过关基础过关类别课标考点要求crossing cross1.across(动词)_(名词)_sleepy 2.sleep(反义词)_(形容词)困倦的_wake awake(形容词)睡着的asleep _(形容词的反义词)_ safety dangerous 3.danger(反义词)_(形容词)_safe(形容词的反义词

41、)_ hunger full 4.hungry(反义词)_(名词)_ ugly 5.beauty(形容词)_(形容词的反义词)_ beautiful visitor 6.visit(名词)_central7.center(形容词)_ closed 8.open(反义词)关闭的,停业的_(反义词)关闭_close 词汇拓展第第3课时课时基础过关基础过关start end 9.begin(同义词)_(反义词)_ending (名词)beginning_(名词的反义词)_right(动词原形)_leave 10.left(反义词)_11.Canada(形容词)_Canadian whether12.

42、weather(同音词)_dirty 13.clean(反义词)_sunny 14.sun(形容词)_come/be from1.来自_tell sb about sth2.告诉某人关于某事_next to3.紧靠;在旁边_4.向左拐_turn lefttake a walk5.散步_have a good trip 6.旅途愉快_look for 7.寻找_词汇拓展短语归纳第第3课时课时基础过关基础过关across from8.在对面_in front of9.在前面_on the right10.在右边_talk about11.谈论,讨论,议论_play with 12.和玩_let s

43、b do sth 13.让某人做某事_go to sleep14.入睡_work as15.担当,充当,以身份工作_kind of16.有点,有几分_in/during the day17.在白天_at night18.在晚上_on the/ones way to 19.在去的路上_work hard 20.努力工作_wait for 21.等待_短语归纳第第3课时课时基础过关基础过关on vacation22.在度假_take photos23.照相_go shopping24.去购物_25.与某人交谈_ talk with/to sb短语归纳句型再现1.大桥街是个娱乐的好地方。to hav

44、e funBridge Street is a good place _.2“他住在哪里?”“他住在巴黎。”does liveWhere _he_?lives inHe _Paris.3“她讲什么语言?”“她讲英语。”language does she speakWhat_?speaks She _English.4附近有银行吗?Is there near here?_a bank_第第3课时课时基础过关基础过关句型再现5“图书馆在哪里?”“在餐馆和超市之间。”library?Where_is the_supermarket It is _the restaurant and the_.bet

45、ween6一些人在拍照,另外一些正躺在沙滩上。Others _ are taking photos._are lying on the beach.Some 7“你为什么想看狮子?”“因为它们可爱。”Why see the lions_do you want to_?Because cute _theyre_.8“你是做什么工作的?”“我是个记者。”do you do What_?a reporterI am_.9“他想成为什么?”“他想成为一名教师。”does What _he_?want to beHe _a teacher.want to be第第3课时课时基础过关基础过关10“你妹妹在

46、哪里工作?”“她在一家医院工作。”work does Where_ your sister _?works in a hospital She_.11“你在做什么?”“我正在看电视。”are you doingWhat _?am watching TV I _.12.“天气怎么样?”“天气晴朗。”is the weather How _?sunny Its _.1.therebe句型。详见P95,语法互动(十二)2现在进行时。详见P90,语法互动(十)3why,what,where引导的特殊疑问句。句型再现语法结构第第3课时课时重点突破重点突破重点突破重点突破词汇点睛词汇点睛1kind n种类

47、 adj.友好的;和蔼的常考搭配akindof.一种allkindsof各种名样的kindof有点;稍微;有几分bekindtosb对某人友好Manateeisakindofsea animal.海牛是一种海洋动物。There areallkindsofvegetablesinthesupermarket.超市里有各种各样的蔬菜。Heishandsome,butkindoffat.他长得很帅,但有点儿胖。Its verykindofyoutohelpme.你能帮助我真是太好了。第第3课时课时重点突破重点突破2.enjoy v享受的乐趣;欣赏enjoydoing sth喜爱做某事enjoyone

48、selfhaveagoodtime/havefun玩得开心Theyenjoyed themselvesinthepark.他们在公园里玩得很开心。中考典例Weknow that sheenjoys _books verymuch.2012滨州A.readB.readsC.readingD.toread答案 C第第3课时课时重点突破重点突破3 give v.给予;给点拨givesbsthgivesthtosb其中,sb是间接宾语,sth是直接宾语。当直接宾语是代词时,只能用givesthtosb结构。Mymother givesmesomeapples.Mymother givessomeapp

49、lestome.我妈妈给了我一些苹果。Please giveittome.请把它给我。(不能说:Please givemeit.)拓展有类似用法的词还有:buysbsthbuysthforsbpasssbsthpasssthtosbshowsbsthshowsthtosbsendsbsthsendsthtosb第第3课时课时重点突破重点突破4lie v躺;位于;说谎n谎言点拨(1)lie作动词,意为“躺”时,其过去式、过去分词和现在分词分别为lay,lain和lying。Thegirlislyingonthegrass.这个女孩正躺在草地上。(2)lie作可数名词,意为“谎言”,其复数形式为l

50、ies。常考搭配lietosb向某人撒谎tellalie说谎拓展 lie意为“位于”时,后面接不同的介词,表达的含义不同第第3课时课时重点突破重点突破巧辨异同巧辨异同1house/home/family(1)house意为“房子”,指居住的建筑物。(2)home意为“家”,指一家人共同并经常居住的地方,含有“家乡、故乡”的意思,它具有house所没有的感情色彩(如团聚、思念等)。(3)family作整体概念的“家庭”讲时,看作单数;作“家庭成员”讲时,看作复数。There aremany newhousesinourvillage.我们村里有许多新房子。Eastorwest,homeisthe

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