1、中考综合性学习复习中考综合性学习复习考点：1、口语交际与创新表达。、口语交际与创新表达。2、仿写、补写（含修辞）、仿写、补写（含修辞）3、观点主张与探究、观点主张与探究4、信息提取与概括、信息提取与概括 以考查传统文化、三秦文化、以考查传统文化、三秦文化、时事话题（社会热点）三大主题时事话题（社会热点）三大主题为主。为主。常考考点技巧点拨常考考点技巧点拨考点一：考点一：口语交际与创新表达口语交际与创新表达解答口语交际类试题时，要做到以下几点：解答口语交际类试题时，要做到以下几点：1、言之得体。、言之得体。2、言之有物。、言之有物。3、言之有序。、言之有序。4、言之有节。、言之有节。1、写推荐词
2、模式：理由模式：理由+XXX当之无愧（我推荐当之无愧（我推荐XXX)1、高度概括，简洁精练。、高度概括，简洁精练。2、词吻意合，富有特色。、词吻意合，富有特色。3、语句清新，文笔优美。、语句清新，文笔优美。4、言志寓义，饱含深情。、言志寓义，饱含深情。光明中学准备在“五四”青年节到来前举办一场“助人为乐好青年”的评比活动，你班上的江云同学符合评比条件，请你为班上的江云同学写一份推荐词。示例：示例：我班江云同学有一颗真诚善良的心，我班江云同学有一颗真诚善良的心，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。同学学习总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。同学学习上有困难时，她总能耐心的进行讲解；生活上有上有困难时
3、，她总能耐心的进行讲解；生活上有不开心的事情时，她总能进行安慰、开导。她总不开心的事情时，她总能进行安慰、开导。她总是说：是说：“帮助别人就是快乐自己帮助别人就是快乐自己”。“助人为乐助人为乐好青年好青年”她当之无愧。她当之无愧。2014年年2月月12日新疆于田发生了日新疆于田发生了7.3级的地震，靖级的地震，靖边即将举行一个为新疆于田灾区捐款的公益活动，要边即将举行一个为新疆于田灾区捐款的公益活动，要推选一些爱心志愿者，请你为优秀学生代表小明写一推选一些爱心志愿者，请你为优秀学生代表小明写一则推荐词。则推荐词。小明同学在学校的时候就积极参加各种班集体小明同学在学校的时候就积极参加各种班集体活
4、动，能利用课余时间捡废品去卖，并将钱捐给需活动，能利用课余时间捡废品去卖，并将钱捐给需要用的人。这些经历足以说明他有能力担当这次的要用的人。这些经历足以说明他有能力担当这次的志愿者，所以我推荐他。志愿者，所以我推荐他。2、邀请类邀请类：称呼+问候语+自我介绍+邀请目的+发出邀请 本周星期五学校将举办一个读书活动，到时本周星期五学校将举办一个读书活动，到时将邀请我县作协主席李教授做一个将邀请我县作协主席李教授做一个“读书与求知读书与求知”的讲座，老师派你去请李教授，见到李教授你将的讲座，老师派你去请李教授，见到李教授你将怎样说？怎样说？李教授，你好。我是李教授，你好。我是XX中学的代表，我们中学
5、的代表，我们学校将在本周星期五举办一个读书活动，想邀学校将在本周星期五举办一个读书活动，想邀请您为我们做一个关于请您为我们做一个关于“读书与求知读书与求知”的讲座，的讲座，希望您能抽出宝贵的时间接受我们的邀请。希望您能抽出宝贵的时间接受我们的邀请。3、拒绝类拒绝类：称呼+肯定对方的合理性+拒绝原因 开学发新书的时候，班长王刚先给我发过一开学发新书的时候，班长王刚先给我发过一次字典，可后来，他又将一本字典发给了我，如果你想次字典，可后来，他又将一本字典发给了我，如果你想把字典退给王刚，你会怎么说？把字典退给王刚，你会怎么说？示例：示例：王刚同学，真的很感谢你，但是你已经王刚同学，真的很感谢你，但
6、是你已经给我发过了，我不能多拿。因为我们要是每给我发过了，我不能多拿。因为我们要是每人都多拿一本字典，也许有些人就没有了，人都多拿一本字典，也许有些人就没有了，这是一种不好的行为，你还是发给其他还没这是一种不好的行为，你还是发给其他还没领到的同学吧。领到的同学吧。4、劝说类劝说类：称呼+正面引导（以情感人、以理服人）语文老师要开展一次背诵语文老师要开展一次背诵三字经三字经的比赛，可的比赛，可小明不愿参加，你作为课代表，劝说小明参加背小明不愿参加，你作为课代表，劝说小明参加背诵诵三字经三字经的比赛。的比赛。小明，小明，三字经三字经是我们民族文化的精华，是我们民族文化的精华，老师为了督促我们学习，
7、所以举行比赛，你不老师为了督促我们学习，所以举行比赛，你不应该拒绝，要积极参加才好，我们等着你一起应该拒绝，要积极参加才好，我们等着你一起来，好吗？来，好吗？5、采访类：称呼+问候语+采访目的+针对性提问6、道歉类：称呼+道歉语+道歉缘由+补救措施7、辩论类：亮出观点+阐述理由二、创新表达二、创新表达写祝福语要注意：写祝福语要注意：1、主题鲜明，根据主题表达出自己的真情实感，起、主题鲜明，根据主题表达出自己的真情实感，起到积极健康、鼓励他人、感染他人的作用。到积极健康、鼓励他人、感染他人的作用。2、语言优美，措辞委婉。（可运用适宜的修辞手法）、语言优美，措辞委婉。（可运用适宜的修辞手法）3、要
8、将提供的词语合理填入祝福语中，保证语句通、要将提供的词语合理填入祝福语中，保证语句通顺。顺。考点二：考点二：仿写、补写（含修辞）仿写、补写（含修辞）一、仿写、补写（含修辞）一、仿写、补写（含修辞）解答仿写题注意解答仿写题注意：1、准确审题：一审主旨，二审句式结构，三审修辞格式。、准确审题：一审主旨，二审句式结构，三审修辞格式。2、明确思路。、明确思路。3、检查验证，融会贯通。、检查验证，融会贯通。解答补写题注意：解答补写题注意：1、话题要、话题要“从一而终从一而终”，防止中途易辙偏离话题。，防止中途易辙偏离话题。2、修辞要、修辞要“依葫芦画瓢依葫芦画瓢”，防止修饰不当运用失真。，防止修饰不当运
9、用失真。3、结构上要、结构上要“循规蹈矩循规蹈矩”，防止盲目随意，防止盲目随意,结构不一。结构不一。4、内容要、内容要“百花齐放百花齐放”，立意要有一定的神韵趣味。，立意要有一定的神韵趣味。1、每个人都拥有财富。知识是财富，他能增长智慧，也、每个人都拥有财富。知识是财富，他能增长智慧，也能美化心灵；，；挫能美化心灵；，；挫折是财富，他能积累经验，也能磨练意志折是财富，他能积累经验，也能磨练意志拥有这些拥有这些财富，人生就会多姿多彩。财富，人生就会多姿多彩。、仿写画线句子。、仿写画线句子。校园处处都有美丽的风景：一座座精美的雕塑，校园处处都有美丽的风景：一座座精美的雕塑，_,_徜徉其中，如沐春风
10、。徜徉其中，如沐春风。友情是财富，它能温暖心灵，也能抚平伤痛；友情是财富，它能温暖心灵，也能抚平伤痛；一幅幅优美的图画，一条条醒目的标语一幅幅优美的图画，一条条醒目的标语二、对联二、对联1、上下联字数相等，断句一致。、上下联字数相等，断句一致。2、上下联同位置的词词性相同。、上下联同位置的词词性相同。3、内容相关或相反，上下衔接，不能重复。、内容相关或相反，上下衔接，不能重复。如：如：1、四季美景养灵性，、四季美景养灵性，（“书香校书香校园园”）2、传承文明，营造书香社会；、传承文明，营造书香社会；3、水清鱼读月，山静鸟、水清鱼读月，山静鸟天天一片真情报恩师一片真情报恩师播种知识，播种知识，享
11、受智慧人生享受智慧人生谈谈考点三：观点主张与探究考点三：观点主张与探究1 1、异中求同法、异中求同法2 2、同中求异法、同中求异法探究复杂材料的常见方法2、阅读下列材料，写出你探究的结果：、阅读下列材料，写出你探究的结果：材料一：材料一：一个劳改犯人外出修路时，捡到一个劳改犯人外出修路时，捡到1000元钱，不假思索元钱，不假思索地交给警察。警察轻蔑地说：地交给警察。警察轻蔑地说：“别来这一套，用自己的钱变着花样别来这一套，用自己的钱变着花样贿赂我，换资本减刑，你们这号人就是不老实。贿赂我，换资本减刑，你们这号人就是不老实。”囚犯万念俱灰，囚犯万念俱灰，晚上他越狱了。晚上他越狱了。材料二：材料二
12、：材料一中的那位囚犯亡命途中大肆抢劫。抢得大量钱材料一中的那位囚犯亡命途中大肆抢劫。抢得大量钱财后，乘上火车，由于车挤站在厕所旁，这时一位漂亮的姑娘上厕财后，乘上火车，由于车挤站在厕所旁，这时一位漂亮的姑娘上厕所。关门时发现门扣坏了。她走出来轻声对他说：所。关门时发现门扣坏了。她走出来轻声对他说：“你能帮我把门你能帮我把门吗？吗？”他看着姑娘纯洁无邪的眼神点点头。刹那间，他突然改变了他看着姑娘纯洁无邪的眼神点点头。刹那间，他突然改变了主意，下一站，他到车站派出所投案自首了。主意，下一站，他到车站派出所投案自首了。材料三：材料三：一对中年夫妇，摆个油条摊点，由于人手少，就随便一对中年夫妇，摆个油
13、条摊点，由于人手少，就随便在油锅旁边放个纸盒，让顾客买油条时把钱放在盒子里，因为他们在油锅旁边放个纸盒，让顾客买油条时把钱放在盒子里，因为他们夫妇的真诚和随和，小摊的生意非常红火，吸引着好多人绕远到他夫妇的真诚和随和，小摊的生意非常红火，吸引着好多人绕远到他的摊子上买油条。的摊子上买油条。材料四：材料四：从前有一个猎人，养一条狗，外出打猎时把狗留在家从前有一个猎人，养一条狗，外出打猎时把狗留在家里看护儿子。回来后发现儿子不见了，而狗嘴全是血，猎人顿时火里看护儿子。回来后发现儿子不见了，而狗嘴全是血，猎人顿时火起射杀了狗，这时儿子从床底下钻出，告诉父亲，狗是因为咬正要起射杀了狗，这时儿子从床底下
14、钻出，告诉父亲，狗是因为咬正要吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的，猎人后悔不已。吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的，猎人后悔不已。信任能产生无比的力量，能使罪大恶极的人改邪归正；信任能使人在生活中受益，相反，你对别人缺乏信任会酿成无法挽回的损失和过错。1.1.解答此类题目，应首先思考：这几则材料为什解答此类题目，应首先思考：这几则材料为什么可以放在一起？然后推断：一定是材料之间存么可以放在一起？然后推断：一定是材料之间存在某种关系。再通过比较、分析，就会有所发现。在某种关系。再通过比较、分析，就会有所发现。2.2.答题时，材料间是因果关系的，要先写主要原答题时，材料间是因果关系的，要先写主要原因，再写其他原因
15、；材料间是同类事物的，要先因，再写其他原因；材料间是同类事物的，要先写写共同点（共同点（共性共性），），再写不同点再写不同点（个性）。（个性）。3.3.需要强调的是，不能就事论事，而要上升到理需要强调的是，不能就事论事，而要上升到理论的高度。论的高度。4.4.写答案时，写答案时，最好在前面加上序号最好在前面加上序号，注意，注意语言简语言简洁洁。因为材料探究题不仅仅是考查考生的分析、。因为材料探究题不仅仅是考查考生的分析、探究能力，还考查考生的语言组织表述能力。如探究能力，还考查考生的语言组织表述能力。如果语言不简洁，要点不准确，书写潦草，往往会果语言不简洁，要点不准确，书写潦草，往往会前功尽弃
16、。前功尽弃。注意事项材料一：有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起材料一：有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶里，被路过的考官看到了，他因此得到了来，放进了垃圾桶里，被路过的考官看到了，他因此得到了这份工作。这份工作。材料二：一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自材料二：一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新，其他行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新，其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位青年被聘到他的公司上班。青年被聘到他的公
17、司上班。分析：分析：良好的习惯，多一点付出，会有更多的收良好的习惯，多一点付出，会有更多的收益。益。（关心并做好分外事，利人又利已）。（关心并做好分外事，利人又利已）。结论：结论：要善于发现几则材料之间的相同点（共性）要善于发现几则材料之间的相同点（共性）例：例：一根木头搁在山涧之上，下一根木头搁在山涧之上，下面深不见底，则敢于走过去甚少，面深不见底，则敢于走过去甚少，但若横木置于地，则常人皆能步其但若横木置于地，则常人皆能步其上而过。上而过。小李第一次演讲，他事小李第一次演讲，他事先也作好了充分准备，但一走上台，先也作好了充分准备，但一走上台，看到下面一礼堂黑压压的人，便浑看到下面一礼堂黑压
18、压的人，便浑身冒汗，脑子里一片空白，一句话身冒汗，脑子里一片空白，一句话也记不起来了。也记不起来了。两则材料，一则是说很少有人能走过两则材料，一则是说很少有人能走过搁在山涧上的木头，一则是说小李演搁在山涧上的木头，一则是说小李演讲面对黑压压的人一句话也记不起来。讲面对黑压压的人一句话也记不起来。两则材料从形式上看是不相同的，但两则材料从形式上看是不相同的，但他们的结果都是一样他们的结果都是一样未能如愿以未能如愿以偿，究其原因都是胆小，缺乏良好的偿，究其原因都是胆小，缺乏良好的心理素质。心理素质。由这个共同点，我们可以提炼这样的由这个共同点，我们可以提炼这样的观点：观点：良好的心理素质是成功的重
19、要因素；良好的心理素质是成功的重要因素；要培养良好心理素质要培养良好心理素质二、发表观点主张或谈看法类题目二、发表观点主张或谈看法类题目：1、仔细阅读提干要求和背景材料，清楚要求，做、仔细阅读提干要求和背景材料，清楚要求，做出评价，判断观点是什么。出评价，判断观点是什么。2、对自己观点进行正面评价。、对自己观点进行正面评价。3、语言表达要做到通顺简洁。、语言表达要做到通顺简洁。课堂文化是校园文化建设的重要组成部分，课堂文化是校园文化建设的重要组成部分，“学学”是课堂文化的核心所在。如何去是课堂文化的核心所在。如何去“学学”，有人认为应该有人认为应该“苦学苦学”，有人认为应该，有人认为应该“乐学
20、乐学”，请就此谈谈你的认识。请就此谈谈你的认识。我认为我认为“乐学乐学”好。一味地强调好。一味地强调“苦学苦学”，有可能导致死学。而有可能导致死学。而“乐学乐学”会让我们品尝到学会让我们品尝到学习的快乐，更加积极主动地学习。习的快乐，更加积极主动地学习。我认为我认为“苦学苦学”很有必要。很有必要。“苦学苦学”并非痛并非痛苦地学，它是一种做学问的态度，也是课堂学习苦地学，它是一种做学问的态度，也是课堂学习中应有的一种求知精神。中应有的一种求知精神。考点考点 四四 ：信息提取与概括：信息提取与概括技巧点拨：技巧点拨：1、提取中心句法。、提取中心句法。2、整合法、整合法3、分层归纳法、分层归纳法4、
21、自写法、自写法注意：注意：1、遵守字数要求。、遵守字数要求。2、尽量用原文的词语。、尽量用原文的词语。3、组合材料时，尽量不用修饰语。、组合材料时，尽量不用修饰语。4、用自己的话概括时，尽量用短句。、用自己的话概括时，尽量用短句。解题的基本流程：解题的基本流程：图表（信息源）图表（信息源）观察认读观察认读分析理解分析理解归纳概括归纳概括文字表达文字表达家长应当采用积极引导的方法教育孩子。家长应当采用积极引导的方法教育孩子。1、下面是一位学生参加某市、下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖雏鹰金奖”夏令营活动夏令营活动时对时对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容位学生的调查，请根据下面图表所
22、反映的内容回答问题。回答问题。（1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？现在家庭教育中还有一小部分家长采用训斥或睁一眼现在家庭教育中还有一小部分家长采用训斥或睁一眼闭一眼的教育方法。闭一眼的教育方法。(2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。0 10 20 30 40 50 引引导导 训训斥斥 睁睁一一眼眼闭闭一一眼眼 73 25 2 60 70 80 2 2、如图是、如图是“中国人口增长图中国人口增长图”，仔细观察，回答后面的，仔细观察，回答后面的问题。问题。（1 1）中国的人口增长有什么特点？
23、）中国的人口增长有什么特点？截至截至1717世纪，中国人口增长缓慢；从世纪，中国人口增长缓慢；从1717世纪开始增长世纪开始增长加速，尤其是新中国成立后，短短加速，尤其是新中国成立后，短短5050年内人口便增长了年内人口便增长了7.57.5亿。亿。公公元元 0 2 4 6 8 10 12 14 1000 1200 1400 1600 1800 2000(年年)人人口口数数(亿亿)0.55(2)0.48(740)0.6(1393)0.6(1578)2.0(1764)4.1(1849)5.4(1948)10.3(1982)12.95(2000)（2）中国的人口增长形势比较严峻，有专家预测，到205
24、0年将达到15亿之巨。对此，你认为应采取什么措施？严格控制人口增长；提高人口素质；严格控制人口增长；提高人口素质；大力发展生产力，有效解决人口增长过快带来的种种大力发展生产力，有效解决人口增长过快带来的种种问题。问题。从从来来不不 0 10 20 30 40 50 每每次次都都 大大多多数数时时候候 有有时时候候 很很少少 44 38 13 3 2 绝大部分乘客看见有年纪大、身体不好的绝大部分乘客看见有年纪大、身体不好的人还是会让座的；或乘客中还有一部分人是不人还是会让座的；或乘客中还有一部分人是不太主动让座和不让座的。太主动让座和不让座的。1、某班正在开展、某班正在开展“身边细节看荣辱身边细
25、节看荣辱”的主题教育，他们的主题教育，他们首先围绕首先围绕“让座让座”话题展开。假如你是这个班的同学，请话题展开。假如你是这个班的同学，请你参加以下活动。你参加以下活动。（1）分析图表。从下面这份关于）分析图表。从下面这份关于“让座让座”的调查统计表的调查统计表中，你能得出什么结论？中，你能得出什么结论？示例示例:我认为我认为 他的说法没有道理，虽然从道理上说乘客花他的说法没有道理，虽然从道理上说乘客花了钱就得有座，可是，我们应该想到了钱就得有座，可是，我们应该想到 那些行动不便的老人、那些行动不便的老人、小孩更需要我们的帮助，如果我们不去帮他们，我们的良小孩更需要我们的帮助，如果我们不去帮他
26、们，我们的良 心能说得过去吗？心能说得过去吗？（2）发表看法。调查中有人说：“你花了钱，我也花了钱，凭什么我给你让座？”你觉得他这种说法有道理吗？为什么？历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。2出现出现 1881年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平
27、开平 3发展发展 (1)原因：原因：甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。(2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。权收归国有。4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(
28、2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。(2)发展：发展：1918年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“”；此后十年间，航空事业获得较快发展。；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政：初办邮政：1896年成立年成
29、立“大清邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了
30、经济发展，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ，转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图
31、是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。提示：提示：特点：新旧交通工具并存特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶
32、层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。2特
33、点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。3影响影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列
34、强的政治侵略和经济掠夺。消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析：解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；李鸿章是地
35、主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化
36、交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰：清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽
37、车汽车C电报电报 D火车火车解析：解析：从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案：答案：D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是()A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代，由江苏
38、沿江居民世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析：解析：根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国
39、航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案：答案：C2.右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画，其要表达的主题是一幅漫画，其要表达的主题是()A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析：解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫
40、画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误，项说法错误，C项不能反映漫画的主题，项不能反映漫画的主题，D项时项时间上不一致。间上不一致。答案：答案：A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 ()A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的
41、快捷，故选材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是息，可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析：解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”，因此应选，因此应选B，火车速度，火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪
42、世纪30年代民航飞机才在中国出现，年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案：答案：B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析：解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：答案：C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺
43、应 时代潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具，火车、机械动力牵引的新式交通工具，火车、汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具，有线电报、电话、无线电的电讯工具，有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推近代以来，交通、通讯工具的进步，推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民
44、大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命革命 爆发，随后建立了中华民国，颁布了爆发，随后建立了中华民国，颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法；辛亥革命是中国近代化；辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开，标志着第召开，标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现，国民大革命兴起。合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、年国民革命军出师北伐，连克武昌、九九
45、江，直捣南京、上海，取得巨大成功。江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)20世纪初，孙中山提出世纪初，孙中山提出“民族、民权、民族、民权、民生民生”三民主义，成为以后辛亥革命三民主义，成为以后辛亥革命的的 指导思想。指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求，也三民主义没有明确提出反帝要求，也没没 有提出废除封建土地制度，是一个不有提出废除封建土地制度，是一个不彻彻 底的资产阶级革命纲领。底的资产阶级革命纲领。(3)1924年，孙中山将三民主义发展为新年，孙中山将三民主义发展为新三三 民主义，明确提出了反帝要求，它成民主义，明确提出了反帝要求，它成为为 第一次国共合作的政治基础和国民大第一次国共合作的政治基础和国民大革革 命的旗帜。命的旗帜。
