湘艺版三年级下册《音乐》第一课-(演唱)三轮车-教案、教学设计--(配套课件编号:f07ae).doc

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第 1 页 教学内容教学内容 三轮车 教学目标教学目标 1.在熟悉、理解歌词和旋律的基础上学会念唱歌曲。 2.通过逐步累加歌词的方法,学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲。 3.用欢快的情绪表现歌曲,体会歌曲的诙谐幽默。 教学工具教学工具 黑板 教学过程教学过程 (一)教师与学生谈话导入,介绍现实生活中的三轮车的用途,由师 生交流讨论引出课题三轮车 。 (二)教师播放音乐,学生欣赏,初步熟悉歌词。 1.欣赏三轮车的学唱视频,理解歌词的内容。 2.初步学说、唱歌曲,教师朗读儿歌,学生学习,用各种方式让学生感 受有节奏的朗诵儿歌。 3.完整欣赏儿歌,鼓励学生跟唱。 (三)学会伴唱。 1.学伴唱 。 2.歌曲与伴唱结合。 3.把小朋友们分成两队,一半唱伴唱,一半唱歌曲,边打节奏。 4.4. 学会后两队换角色唱 五、总结。五、总结。 歌曲三轮车是“有趣的车辆”主题里一首节奏比较欢快,内容比 较诙谐、幽默的歌曲。利用讲故事的方式为学生呈现,让学生更加专 注地倾听歌词。同时利用清唱的方式让学生初步感受歌曲旋律。由于 孩子对歌曲节奏已经有了了解,所以学唱部分还是显得比较轻松。很 快,学生就能跟着音乐一起轻声唱了。 教学札记教学札记 教学后记:教学后记:

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